湖北省随州市广水实验高级中学高一生物下学期摸底试题含解析

湖北省随州市广水实验高级中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是()A．生长激素

B．甲状腺激素

C．胰岛素

D．胰高血糖素参考答案：B2.下列关于生态系统的叙述，正确的是

A．与草原生态系绕相比，森林生态系统的稳定性高

B．生态系统中的能量伴随着物质循环而利用

C．任何一个生态系统都可以实现能量和物质的自给自足

D．生态系统的结构是指由生产者和消费者构成的食物链和食物网参考答案：B3.某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位，则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所占比例可能为()①1/4②3/4③1/2④1A．①②

B．③④C．①③

D．②④参考答案：B4.把黄玉米和白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然的条件下传粉，结果黄玉米结出的果穗上子粒全部是黄色，白玉米果穗上子粒有黄有白。以下对性状和亲本的叙述，正确的是（）A.黄色对白色是显性，黄玉米是纯合子，白玉米是杂合子B.黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子C.白色对黄色为显性，白玉米是纯合子，黄玉米是杂合子D.白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子参考答案：B5.下列叙述不符合现代生物进化理论的是A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程B.种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提C.自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变D.种群数量足够大，可以减少基因频率改变的偶然性参考答案：A6.下列性状中，属于相对性状的是

（

）A．兔的长毛与短毛

B．棉花的长绒与细绒C．猫的白毛与蓝眼

D．人的身高与体重参考答案：A7.在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数目相同，而染色体数目不同的时期是（

）A．间期和前期

B．前期和中期

C．前期和后期

D．间期和中期

参考答案：C8.下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是

A.验证光合作用释放的氧全部来自水

B.噬菌体侵染细菌的实验

C.肺炎双球菌的转化实验

D.研究分泌蛋白的合成、分泌途径参考答案：C9.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是

A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子的形成过程中参考答案：D10.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为（

）A．1/8

B．1/6

C．1/32

D．1/64

参考答案：D11.若下图是果蝇染色体上的一段DNA分子的示意图。下列说法正确的是A．白眼基因含有多个核糖核苷酸B．白眼基因是有遗传效应的DNA片段C．白眼基因位于细胞质内D．白眼基因基本单位是4种碱基参考答案：B12.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（

）参考答案：B13.下列有关酶的表述，全面而准确的是

A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

B．酶与无机催化剂没有本质区别

C．酶不能脱离生物体起作用

D．酶是蛋白质参考答案：A14.现有两块外观、颜色和手感都一样的纺织物，其中一块是全棉的，一块是羊毛的。那么，区别它们的最好方法是A．加稀硫酸水解

B．浸入水中

C．加碘检测

D．在火上灼烧参考答案：D15.右图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是(

)

A.与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B.⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合D.进入c过程的细胞，酶活性逐渐降低，代谢逐渐减慢参考答案：D16.下列关于细胞内化合物的叙述不正确的是（）A．糖原作为主要的储能物质存在于动物细胞中B．蛋白质是生命活动的主要承担者C．代谢旺盛的细胞中结合水的含量较高D．多种无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用参考答案：C【考点】1V：水和无机盐的作用的综合；17：蛋白质在生命活动中的主要功能；1J：糖类的作用．【分析】1、结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分．2、糖类的功能：①是生物体进行生命活动的主要能源物质；②是细胞的组成成分．3、脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用．4、核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用．【解答】解：A、糖原为动物多糖，在动物体内储存能量的糖类物质，A正确；B、蛋白质是生物体的结构物质和功能物质，是生命活动的主要承担者，B正确；C、代谢旺盛的细胞中自由水的含量较高，C错误；D、很多无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，D正确．故选”C．17.处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列不可能出现的情况是()A.该细胞可能处于减数第一次分裂后期B.该细胞可能处于有丝分裂后期C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期D.产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条参考答案：A18.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移参考答案：D19.等位基因一般位于(

)A.DNA两条链上

B.联会时形成的四分体上C.两条非同源染色体上

D.复制时产生的两条姐妹染色单体上参考答案：B20.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：2．这是因为（）A．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示：有氧呼吸：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量；无氧呼吸：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，有氧呼吸时，二氧化碳和葡萄糖之比为6：1，无氧呼吸时则为2：1，据此解答．【解答】解：根据有氧呼吸和无氧呼吸的公式，有氧呼吸时，二氧化碳和葡萄糖之比为6：1，无氧呼吸时则为2：1，由于吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：2，又有氧呼吸时氧气和二氧化碳之比为1：1，故无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为：=3：1，故有的酵母菌参与有氧呼吸，有的酵母菌参与无氧呼吸．故选：A．【点评】本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的公式，考查了学生对公式的掌握和计算能力，试题难度中等．对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的反应式的理解、识记，并利用反应式进行简单计算的能力是本题考查的重点．21.对染色体和染色质的描述错误的是（）A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中参考答案：B．A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色质，A正确；B、染色质与染色体的化学成分和结构相同，形态不同，B错误；C、染色质与染色体属于同一物质，由蛋白质和DNA组成，C正确；D、染色体或染色体存在于细胞核中，D正确．22.关于酶的叙述，错误的是（）A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B【考点】探究影响酶活性的因素；酶促反应的原理．【分析】读题干明确考查的知识点是酶的概念、影响因素、作用原理和作用特点，然后梳理基础知识，最后分析选项，根据选项描述进行判断．【解答】解：A、有些酶是生命活动所必须，比如呼吸作用有关的酶，那么在分化程度不同的细胞中都存在，A正确；B、导致酶空间结构发生破坏变形的因素有：过酸、过碱、高温等，低温只能抑制酶的活性，不会破坏结构，B错误；C、酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率，C正确；D、酶是蛋白质或者RNA，本身是催化剂，也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正确．故选：B．【点评】此题酶的作用本质、影响因素等知识，综合考查了对相关知识的理解和掌握情况，难度适中．23.人的体细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是()。A.184个

B.92个

C.46个

D.23个

参考答案：D24.下列哪个个体自交后能稳定遗传，而不出现性状分离（

）

A．Dd

B．Ddyy

C．aaBBYY

D．AaBByyDD参考答案：C25.下列对tRNA的叙述中正确的是（）A.每种tRNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种tRNA能转运它C.tRNA能识别信使RNA上的密码子D.tRNA转运氨基酸到细胞核中参考答案：C【分析】RNA分为mRNA、tRNA和rRNA。mRNA是翻译的模板，mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基称为一个密码子，密码子有64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；tRNA能识别密码子，并转运相应的氨基酸到核糖体上合成蛋白质，一种tRNA只能运转一种氨基酸，而一种氨基酸可能有一种或多种转运RNA来运转；rRNA是合成核糖体的重要成分。【详解】每种转运RNA能识别并转运一种氨基酸，A错误；每种氨基酸可能有一种或多种转运RNA来运转，B错误；转运RNA能识别信使RNA上的密码子，并转运该密码子编码的氨基酸，C正确；蛋白质的合成场所为核糖体，因此转运RNA转运氨基酸到核糖体上，D错误。【点睛】本题考查RNA分子的种类、遗传信息的转录和翻译等相关知识，要求学生识记遗传信息的转录和翻译过程所需的条件，重点掌握转运RNA的种类、功能及特点，需要注意的是B选项，要求学生明确一种氨基酸可能由一种或多种转运RNA来运转。26.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是(

)。A．此细胞是真核细胞或原核细胞B．此细胞不可能是细菌细胞，有可能是酵母菌细胞C．该图对细胞结构的认识深入到纳米水平D．2的结构与细胞有丝分裂有关参考答案：A27.下列关于酶的叙述中正确的一项是（

）①酶是活细胞产生的，一切活细胞都含有酶

②酶彻底水解产物都是氨基酸

③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性

④酶促反应与外界条件无关⑤淀粉酶能促进淀粉水解

⑥酶只有在生物体内才起催化作用

⑦酶能够在新陈代谢中起调控作用

⑧绝大多数酶是蛋白质，少数为RNAA．①③⑥⑦⑨

B．①②④⑤⑦

C．①②③④⑤

D．①③⑤⑧参考答案：D28.下列有关细胞器功能的叙述不正确的是（

）A．中心体与动物细胞的有丝分裂有关B．高尔基体是肽链加工的场所C．线粒体将丙酮酸彻底氧化分解成CO2和H2OD．溶酶体合成和分泌多种水解酶参考答案：D29.同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于(

)。A、两者基团组成的不同

B.两者结构完全不同

C. 酪氨酸的氨基多

D.精氨酸的羧基多参考答案：A30.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，嘌呤占58％，嘧啶占42％，由此可以判断

A．此生物体内的核酸一定是DNA

B．该生物一定不含DNA而含RNA

C．若此生物只含DNA，则一定是单链的

D．若此生物含DNA，则一定是双链的参考答案：C31.下列有关叙述，错误的是A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C．除病毒外，生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动参考答案：B32.如图是某红眼果蝇细胞分裂示意图（用B、b表示相关基因），若图Ⅲ中的a与一只异性红眼果蝇产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇，则d与异性红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇表现型为（）A.白眼雄果蝇 B.红眼雄果蝇 C.白眼雌果蝇 D.红眼雌果蝇参考答案：D【分析】解答本题时，根据“一只白眼雄果蝇”判断精子a的类型，再由此判断精子d的性染色体组成和所携带的基因，继而确定后代表现型，据此分析。【详解】据图中细胞Ⅰ可知，该果蝇为雄果蝇，则该红眼果蝇基因型为XWY，其产生的精子为XW、Y；根据题意，图Ⅲ中的a与一只异性红眼果蝇（XWXˉ）产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇（XwY），因此可确定精子a中含Y染色体，则可推知精子d为XW；d与异性红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇为XWXˉ，为红眼雌果蝇，D正确。33.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是()A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查

B.苯丙酮尿症；在患者家系中调查C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查

D.原发性高血压；在患者家系中调查参考答案：B略34.下列有关物质鉴定实验的描述中，正确的是（）

待测物质试剂条件现象A脂肪苏丹Ⅲ染液不加热橘黄色B蛋白质双缩脲试剂加热紫色C蔗糖斐林试剂加热砖红色D淀粉碘液不加热红色参考答案：A【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：A、脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，或被苏丹Ⅳ染液染成红色，不需加热，A正确；B、蛋白质需要用双缩脲试剂检测，实验时，先加入A液，后加入B液，溶液呈紫色，不需加热，B错误；C、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．蔗糖不是还原性糖，C错误；D、淀粉遇碘液变蓝，D错误．故选：A．35.如图所示为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（）A．②处发生柠檬酸循环 B．①处产生ATPC．②处产生二氧化碳 D．③处发生[H]与O2的结合反应参考答案：B【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；有氧呼吸的过程和意义．【分析】（1）有氧呼吸的三个阶段：第一阶段：反应物：C6H12O6产物是：2丙酮酸+[H]+能量（2ATP、少）场所：细胞质基质第二阶段：反应物：2丙酮酸+6H2O产物是：6CO2+[H]+能量（2ATP、少）场所：线粒体基质第三阶段：反应物：[H]+6O2产物是：12H2O+能量（34ATP、多）场所：线粒体内膜（2）由图可知：①是线粒体内膜和外膜之间的膜间隙，②是线粒体基质，③是线粒体内膜．【解答】解：A、发生柠檬酸循环的场所是线粒体基质，A正确；B、线粒体中产生ATP的部位是线粒体基质和内膜，B错误；C、有氧呼吸的第二阶段产生二氧化碳，在线粒体基质中进行，C正确；D、还原氢的氧化发生在线粒体内膜，D正确．故选：B．36.动物卵细胞与精子形成不同之处是

（

）A．次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂B．卵细胞不经过变形阶段C．减数分裂时，染色体复制时期不同D．一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞参考答案：B37.下列选项中的各种物质，在植物叶片中的含量不会按表中数据变化的是叶片存在天数24815255080120200250280300物质相对量0.11.53.65.85.95.96.06.05.95.32.41.2A．叶绿素含量

B．铁元素含量

C．自由水含量 D．淀粉含量参考答案：B38.2007年8月4日，美国凤凰号火星探测器发射升空，预计于2008年5月在火星北极登陆，并开始进行科学研究，其中有一项重要任务是考察火星上是否存在水。在探索外星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的一步。这是因为水对生物体的意义是

A.水可以降温

B.水在生物体内可以流动C.水能与蛋白质结合

D.生化反应必须在水中进行参考答案：D39.下列对该表数据分析正确的是温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50

A.昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照，在15℃时该植物生长得最快C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍参考答案：C“光照”，植物既进行光合作用又进行呼吸作用，“CO2吸收量”，植物吸收CO2进行光合作用，积累有机物（葡萄糖）；“黑暗”，植物只进行呼吸作用，植物释放CO2，消耗有机物（葡萄糖）。昼夜不停地光照，在35°C时该植物能生长，植物吸收CO2进行光合作用，积累有机物，A错误。昼夜不停地光照，在25℃时“CO2吸收量”最多，该植物生长得最快，B错误。每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，某一温度下光照条件吸收的CO2量—黑暗条件下释放的CO2量越大，该条件下种植的作物积累的有机物量就越多，即20℃时，积累的有机物（葡萄糖）最多，C正确。每天交替进行12小时光照12小时黑暗，在10°C时该植物积累有机物是30°C时的2倍，D错误。40.下列广告宣传用语符合科学逻辑的是（

）A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成，适合糖尿病患者，绝对不含糖B.请放心饮用XX系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C.服用鱼肝油（富含维生素D）有助您宝宝骨骼的健康，促进骨骼发育D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素参考答案：C本题考查组成细胞的元素和化合物，考查对大量元素、微量元素、糖类、脂质的种类和功能的理解。明确微量元素、糖类、脂质的种类和功能是解答本题的关键。【详解】莲子、淀粉、桂圆中均含有糖类，A项错误；饮料中一定含有水、无机盐以及其他化学物质，B项错误；维生素D可以促进钙、磷的吸收，有助于婴幼儿骨骼的发育，C项正确；N、P属于大量元素，D项错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为豌豆的一对相对性状遗传图解，已知高茎和矮茎是由一对等位基因A、a控制的，请仔细阅图后回答下列问题：(1)甲图实验的亲本中，父本是

▲

，操作①叫

▲

，操作②叫

▲

；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在

▲

时进行。(2)从乙图实验

▲

可判断这对相对性状中

▲

是显性性状。实验二高茎丁子代中，同时出现高茎和矮茎，在遗传学上称为

▲

；高茎戊中能稳定遗传的占

▲

。（3）实验一中高茎丙与实验二中高茎戊杂交，所获得的子代高茎个体中不能稳定遗传的占

▲

。（2分）参考答案：42.某家族中有的成员患甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b），如图所示，现已查明Ⅱ6不携带致病基因．（1）甲种遗传病的致病基因位于

染色体上，属

遗传；乙种遗传病的致病基因位于

染色体上，属

遗传，这两对基因遵循

规律．（2）写出下列个体的基因型Ⅲ8

，Ⅲ9

．（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，只患甲病的概率为

．同时患两种遗传病的概率为

．正常的概率为

，只患一种病的概率为

．参考答案：（1）常

隐性

X

隐性（2）aaXBXB或aaXBXb

AAXbY或AaXbY（3）

【考点】A4：常见的人类遗传病．【分析】分析遗传系谱图，3号和4号正常，后代患病，而且3号正常，女儿8号患病，甲病是常染色体隐性遗传病；5号和6号正常，9号患病，乙病属于隐性遗传，6号不携带致病基因，儿子患病，因此乙病是伴X隐性遗传．据此分析解答．【解答】解：（1）3号和4号正常，后代患病，而且3号正常，女儿8号患病，甲病是常染色体隐性遗传病；5号和6号正常，9号患病，乙病属于隐性遗传，6号不携带致病基因，儿子患病，因此乙病是伴X隐性遗传．两对基因遵循基因的自由组合定律．（2）由遗传系谱图可知，7号患乙病XbY，其健康的父母3号和4号的基因型分别为XBY、XBXb，因此8号只患甲病其基因型是：aaXBXB或aaXBXb，2号患甲病为aa，5号不患甲病，则基因型是Aa，6号不携带