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江西省九江市私立育才中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用A和a、B和b分别表示某动物体细胞内的两对同源染色体(无交叉互换)。下列各组精子中,由一个精原细胞产生的一组是:

A.AB、Ab、ab、aB

B.Ab、ab、ab、AB

C.Ab、Ab、aB、aB

D.Ab、Ab、AB、AB参考答案:C2.生物体中生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是

①糖类

②蛋白质

③脂肪

④核酸

A.④②③

B.②④③

C.②④①

D.①②④参考答案:C3.下图表示用3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是(

)

参考答案:C4.蛋白质合成、分泌旺盛的细胞中,不会上升的是

()A.中心体的数量 B.线粒体数量

C.自由水比例

D.核糖体数量参考答案:A5.营养学上判断一种元素是否为人体必需,不是根据这个元素是否出现在人体组成成分中,而是要看这个元素对人体健康是否必不可少.现在请你设计一个实验证明某种元素X是人体所必需的.完成下面的实验,并得出预期结论.(1)实验时,通常选择小白鼠或大白鼠作为实验对象,你知道其中的道理吗?

.(2)实验通常包括以下步骤.①分别配制饲料A和饲料B.饲料A:含小鼠生长所需的各种元素的饲料;饲料B:

.②将性别、体重相同的小鼠分为

的两组,其中一组用饲料A喂养,称为A组小鼠;另一组用饲料B喂养,称为B组小鼠.将两组小鼠放到

的环境中,观察发现A组小鼠表现正常,B组小鼠出现某种病症.③一段时间后,再给B组小鼠添加只含X的饲料,可观察到

.预期结论:

.参考答案:(1)小白鼠或大白鼠是哺乳动物,代谢特征与人较为接近,同时价格便宜,饲喂容易(2)①含有除元素X外的其他各种元素的饲料

②数量相等

条件适宜且相同

③小鼠的病症逐渐消失

X是人体所必需的元素

【考点】1R:组成细胞的元素.【分析】根据题干分析,“①用缺乏某一种元素的饲料喂养实验动物,观察实验动物是否出现有特征的病症.②在饲料中恢复添加这种元素,实验动物的特征病症应逐渐消失,恢复健康”,实验遵循了对照原则,即前后自身对照,说明该种元素为必需矿质元素.【解答】解:(1)实验时通常选择小白鼠或大白鼠,原因是小白鼠或大白鼠是哺乳动物,代谢特征与人体较为接近,同时价格较便宜,饲喂较容易.(2)①本实验的目的是证明某种元素X是人体所必需的,因此自变量为是否含有元素X,饲料A为含小鼠生长所需的各种元素的饲料,则饲料B为含有除元素X外的其他各种元素的饲料.②探究实验要遵循单一变量原则,因此将性别、体重相同的小鼠分为数量相等的两组,其中一组用饲料A喂养,称为A组小鼠;另一组用饲料B喂养,称为B组小鼠.将两组小鼠放到条件适宜且相同的环境中,观察发现A组小鼠表现正常,B组小鼠出现某种病症.③一段时间后,再给B组小鼠添加只含X的饲料,可观察到小鼠的病症逐渐消失.预期结论:X是人体所必需的元素.6.下列关于细胞学说的说法中,错误的是

(

)A、细胞学说揭示了生物体结构的统一性。B、细胞学说的“新细胞可以从老细胞中产生”的观点不需要也不应该再改动。C、虎克是细胞的发现者,也是命名者。D、德国的魏尔肖对细胞学说的发展也做出了重要贡献。参考答案:B7.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,下列有关该实验的叙述正确的是A.对F1进行测交,可推测其产生配子的比例及数量B.F1自交产生F2时雌雄配子的结合方式有9种C.F1自交产生的F2,表现型比例为1∶1∶1∶1D.F1自交产生的F2,重组性状类型占3/8参考答案:D纯种黄色圆粒豌豆的基因型是YYRR,绿色皱粒豌豆的基因型是aabb,二者杂交的F1基因型为AaBb。【详解】对F1即AaBb进行测交,即与aabb进行测交,根据后代的表现型及比例,可推测其产生配子的比例及种类,A错误;F1产生的雌雄配子均有4种,故自交产生F2时雌雄配子的结合方式有4×4=16种,B错误;F1自交产生的F2,表现型比例为9∶3∶3∶1,C错误;F1自交产生的F2,重组性状类型为黄色皱粒3/16和绿色圆粒3/16共占3/16+3/16=3/8,D正确。故选D。【点睛】具有相对性状的纯合亲本进行杂交产生的AaBb自交后代有9种基因型,4种表现型,重组类型可能是3/8或5/8。8.下列关于糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖和果糖分子均有还原性 B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案:A9.下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于①

②AaBb

1AB:1Ab:1aB:1ab

配子间的16种结合方式

④

③

子代4种表现型

子代中9种基因型A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:A10.光合作用发生的部位是A.叶绿素

B.叶绿体C.类囊体的薄膜

D.叶绿体的基质参考答案:C光合作用分为光反应和暗反应,真核细胞中光反应的场所是类囊体膜,暗反应的场所是叶绿体基质,因此真核细胞光合作用的场所是叶绿体。【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用11.一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体14对,则该动物体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是A.56、28

B.14、7

C.14、2

D.28、14参考答案:D12.遗传因子组成为AaBb和aaBb的个体杂交,子代表现型比例为(

)A.9∶3∶3∶1

B.3∶1

C.1∶1∶1∶1

D.3∶1∶3∶1参考答案:D13.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐.下列属于发菜和生菜的相同点的是()A.是真核生物

B.含有叶绿体

C.有核膜

D.都能进行光合作用参考答案:D发菜属于原核生物,A错误;发菜属于原核生物,不含叶绿体,B错误;发菜和生菜都能进行光合作用,因此都是自养生物,C正确;发菜属于原核生物,没有核膜,D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】发菜属于原核生物,而生菜属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。14.对种群的基因频率没有影响的是

A.自然选择

B.基因突变

C.染色体变异

D.自由交配参考答案:D15.普通小麦是六倍体,有42条染色体,人们用其花药离体培养出的小麦幼苗是()A.三倍体、21条染色体 B.单倍体、21条染色体C.三倍体、三个染色体组 D.单倍体、一个染色体组参考答案:B【考点】97:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.【分析】1、由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体,则六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体.2、普通小麦是六倍体,含42条染色体,说明每个染色体组中含7条染色体.【解答】解:所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体,则所以六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体,染色体数目为21条.故选:B.

16.用高倍显微镜观察真菌和细菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是()

A.核膜

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞壁参考答案:A17.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.中心体、内质网、核糖体、高尔基体

D.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体参考答案:D18.下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因(

)A.氨基酸的数目成百上千B.氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化C.肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别D.氨基酸的种类多达百种参考答案:D19.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是A、标本颜色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B、将位于视野左上方的物象移向视野中央,应向左上方移动玻片标本C、若转换高倍物镜观察,需要先升高镜筒,以免镜头破坏玻片标本D、转换高倍物镜之前,应先将要观察的物象移到视野中央参考答案:C20.用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞中的DNA和RNA特异性染色。下列相关叙述正确的是(

)A.甲基绿吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B.甲基绿吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C.细胞核区域能被甲基绿吡罗红混合染色剂染成绿色,说明核内不含有RNAD.细胞核区域能被甲基绿吡罗红混合染色剂染成绿色,说明核内含大量DNA参考答案:D甲基绿能将DNA染成绿色,A错误;吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色,B错误;细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色,说明DNA主要分布在细胞核中,但不能说明细胞核内不含有RNA,C错误;细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色,说明DNA主要分布在细胞核中,D正确。21.不论哪一种细胞呼吸,都存在的中间产物是

A.氨基酸

B.乳酸

C.丙酮酸

D.核苷酸参考答案:C22.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.生物膜上的磷脂分子及蛋白质分子的种类均相同B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.性激素主要在内质网上合成参考答案:A【考点】2C:细胞膜系统的结构和功能;2D:线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】1、内质网:是有机物的合成“车间”,是蛋白质运输的通道.(内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用.根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种.滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关.)2、高尔基体:在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.3、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.【解答】解:A、生物膜上的磷脂分子相同,但蛋白质分子的种类不相同,A错误;B、在分泌蛋白的分泌过程中,囊泡由内质网向高尔基体转运,B正确;C、成人心肌细胞由于不停收缩,耗能较多,故心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多,C正确;D、性激素属于脂质,由内质网合成,D正确.故选:A.【点评】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确判断各选项.23.以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体行间种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为(

)A.显、隐性个体的比例是1:1

B.显、隐性个体的比例是3:1C.都是隐性个体

D.都是显性个体参考答案:C24.某蛋白质由两条多肽链组成,共含42个氨基酸,若氨基酸的平均相对分子质量为110,则形成该蛋白质时脱掉的水分子数、该蛋白质的分子量是(

)A.40、3882

B.41、3882

C.40、3900

D.41、3900参考答案:C【分析】蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水的分子量之和;氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数。【详解】氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=42-2=40个。该蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水的分子量之和=110×42-18×40=3900.故选C。【点睛】总结蛋白质的相关计算规律:肽链数目氨基酸数目肽键数目脱去水分子数蛋白质的相对分子质量1条mm-1m-1ma-18(m-1)n条mm-nm-nma-18(m-n)25.人类(尤其是处于生长发育时期的青少年)每天的食物应既有一定数量的植物蛋白,还有一定数量的动物蛋白,这主要是因为动物蛋白与植物蛋白相比A.氨基酸的种类不同

B.氨基酸的排列次序不同C.氨基酸的数目不同

D.蛋白质的空间结构不同参考答案:A26.右图为某雄性哺乳动物细胞分裂某时期的示意图。已知基因A位于1上,基因b位于2上,则右图细胞产生Ab配子的可能是(不考虑基因突变和交叉互换)()A.12.5%B.25%C.50%D.100%参考答案:D27.果蝇的体色由常染色体一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰色,bb为黑色。若人为地组成一个群体,其中80%为BB个体,20%为bb个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是(

)A.25%

B.32%

C.50%

D.64%参考答案:B略28.植物表现出全能性的必要条件是A.给予适宜的营养和外界条件B.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件C.导入其他植物的基因

D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内参考答案:B29.由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是(

)

A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对方式a和b转运速率均有影响参考答案:C30.某同学做了“体验制备细胞膜的方法”实验,下列操作及表述不正确的是A.制备猪新鲜血细胞稀释液时,使用的是生理盐水B.“在盖玻片一侧滴一滴蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引”的操作不能在载物台上进行C.为了更清楚地观察红细胞的变化,需用细准焦螺旋调焦D.使用哺乳动物成熟的红细胞做材料的原因是没有细胞核和众多的细胞器参考答案:B“体验制备细胞膜的方法”实验中,若要准备能维持细胞形态的猪新鲜血细胞稀释液时,使用的是生理盐水,A正确;制备细胞膜主要选取哺乳动物成熟红细胞,原理是让红细胞在蒸馏水中吸水涨破,若用引流法,则需要在载物台上完成“在盖玻片一侧滴一滴蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引”的操作,B错误;为了更清楚地观察红细胞的变化,需用高倍镜观察,则要用细准焦螺旋调焦,C正确;使用哺乳动物成熟的红细胞做材料的原因是没有细胞核和众多的细胞器,以便于提取到更为纯净的细胞膜,D正确。31.下列各项与蛋白质分子结构多样性无关的是()A.氨基酸的数目、种类和排列顺序B.构成蛋白质分子的多肽链的数目C.每种氨基酸分子的空间结构D.构成蛋白质分子的多肽链的空间结构参考答案:C32.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是(

)元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4614.629.333.114.670.78

A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能是遗传物质参考答案:A由于表格中,无论动物细胞还是植物细胞的干重含量最多的元素就是C元素,原因是动物细胞和植物细胞中含有大量的蛋白质和糖类,所以碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分,A正确;这两种生物体内的化学元素的种类基本相同,B错误;血钙较低会发生肌肉抽搐,C错误;有机物含C、H、O、N、S的化合物是蛋白质,而携带氨基酸进入核糖体的物质是tRNA,而不是蛋白质,D错误。33.某信使RNA分子中,U占20%,A占10%,那么与它对应的DNA片段中胞嘧啶占A.25%

B.30%

C.35%

D.70%参考答案:C34.植物光合作用离不开色素。下列关于高等植物细胞内色素的叙述,错误的是A.植物细胞内的色素可划分为光合色素和非光合色素B.植物细胞内的色素都可以吸收和传递光能C.色素的不同导致植物不同的器官呈现不同的颜色D.光合色素分布在叶绿体中,可以分为两大类共4种参考答案:B35.如图所示:甲图中①②表示目镜.③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(

)A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙.正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像.则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时.应向右上方移动装片参考答案:D【Ks5u解析】目镜放大倍数与镜筒长度成反比,物镜放大倍数与镜筒长度成正比,①比②的放大倍数小,③比④放大倍数大;乙转为丙表示低倍物镜转换为高倍物镜,只需转动转换器,换成高倍镜即可,一般情况下无需提升镜筒;低倍物镜转换为高倍物镜之前,应先移动装片,将所要观察的对象移到视野的中央,正确顺序为:移动标本一转动转换器一调节光圈一转动细准焦螺旋;换成高倍镜后,物镜离玻片的距离更近。所以D选项正确。36.在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将()A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减参考答案:B【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】溶液中的溶质或气体可发生自由扩散,溶液中的溶剂发生渗透作用;渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.植物细胞内原生质层可以看作是半透膜,动物细胞的细胞膜可以看作是半透膜,所以都可以发生渗透吸水.从图中可知:b浓度下细胞失水细胞液浓度增大,相比a浓度,这时细胞液浓度高于a.【解答】解:根据题意和图示分析可知:植物细胞在低于细胞液浓度的溶液中会吸水,在高于细胞液浓度的溶液中会失水.在b浓度时细胞失水,细胞液浓度增大,转移至a浓度溶液中,由于a浓度小于b浓度,所以细胞会从外界溶液吸收水分,导致萝卜条的质量增大.故选B.【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识,解答本类题目,读图是关键,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.37.构成生物体的细胞是多种多样的,其直接原因是

(

)A.遗传物质的多样性

B.构成细胞的物种多种多样

C.细胞结构和功能的分化

D.细胞增殖方式不同参考答案:C38.人的次级精母细胞处于分裂后期,其细胞中的染色体状况可能是(

)

A.22条常染色体+XY

B.44条常染色体+XYC.44条常染色体+XX

D.22条常染色体+Y参考答案:C39.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是()A.池塘中的一群鱼B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓参考答案:C【考点】种群的特征.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.种群指生活在同一地点同种生物的全部个体,且符合种群的特征.群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合.【解答】解:A.池塘中的一群鱼可能包含多个物种,不属于种群,A错误;B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌属于群落,B错误;C.培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群,C正确;D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓,即不属于种群,也不属于群落,D错误.故选:C.40.下列关于遗传因子的表述中,错误的是A.体细胞中的遗传因子是成对存在的 B.具有显性遗传因子的个体都为显性类型C.配子中的遗传因子是成单存在的 D.具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型参考答案:D试题分析:遗传因子在体细胞中成对存在,A正确;具有显性遗传因子的个体表现为显性性状,B正确;遗传因子在配子中成单存在,C正确;具有隐性遗传因子的个体不一定表现为隐性性状,如Aa表现为显性性状,D错误。考点:本题考查遗传因子的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,形成知识网络的能力。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.从S型肺炎双球菌中提取出的DNA,与R型活菌混合培养,R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌体,这些S型菌体的后代均是S型,这个实验表明DNA

(

)A.分子结构相对稳定

B.能够指导R型细菌的蛋白质合成C.是主要的遗传物质

D.是使R型细菌发生转化的物质参考答案:D42.请回答下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的问题:(1)实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对两种核酸的亲和力不同,甲基绿使_______呈现绿色,吡罗红使_______呈现红色,从而能显示两种核酸在细胞中的分布。(2)实验步骤:①制作装片:取载玻片→滴________溶液→取口腔上皮细胞→涂片→烘干载玻片。②水解:将载玻片放入盛有30mL质量分数为8%的盐酸溶液的烧杯中→水浴保温。③冲洗涂片:用__________的缓水流冲载玻片10s。④染色:吸干载玻片上的水分→染色→吸去多余的__________→盖上盖玻片。(3)观

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