关于团结主题的班会课件

汇报人：朱佳涛2020.06.01团结合作创造辉煌第一部分什么是团结经典画面“闪电侠”韦德接球后下快攻，奔袭前场，吸引到雄鹿队两人防守，然后韦德把手中的篮球向上一抛，传给了后面拍马赶来的詹姆斯，詹姆斯接球后完成暴扣，而这一画面被记者拍下，成为永恒的经典。他们很强2009年与2010年蝉联NBA常规赛最有价值球员（MVP）。2010年，詹姆斯转会至迈阿密热火队。2012年，詹姆斯得到NBA个人生涯的第3座常规赛MVP，第1个总冠军和总决赛MVP，并代表美国男篮获得了伦敦奥运会金牌，追平了迈克尔·乔丹在1992年所创的纪录。2013年，詹姆斯获得第4个常规赛MVP、第2个NBA总冠军和第2个总决赛MVP，实现两连冠。2014年，詹姆斯回归骑士。2016年，詹姆斯带领骑士逆转战胜卫冕冠军勇士获得队史首个总冠军和个人第3个总决赛MVP。他们很强德怀恩·韦德在2003年NBA选秀中于首轮第五顺位被迈阿密热火队选中，从而进入NBA。2006年，韦德夺得生涯第一座NBA总冠军，并且荣膺NBA历史上第五年轻总决赛MVP（FMVP）。2008年，韦德代表美国男篮夺得北京奥运会金牌。2011-14年间，韦德帮助热火队四次进入NBA总决赛，并在中间在2012-13年2个赛季取得连冠。职业生涯在2005-16年连续12次入选NBA全明星阵容并在2010年荣膺NBA全明星MVP，8次入选NBA最佳阵容（2次一阵，3次二阵，3次三阵），3次入选NBA最佳防守阵容二阵，2009年荣膺NBA得分王，2006-07年连续2次夺得NBA全明星技巧挑战赛冠军，2018-19赛季第13次入选NBA全明星阵容。团结詹韦连线一定算是其中联盟中最默契的组合操作。詹姆斯和韦德可能是过去十年最令人难忘的组合，两人球风相近，攻防一体，短短四年打出了无数经典的配合，至今令人意犹未尽。团结同学们熟悉的他们团结的定义从词源上分析，现代汉语中的“团结”、“友善”两个词，在古汉语中都是作单字使用的。“团”，《说文》解释为“圆也。”古文中也用“团”来描述“凝聚貌”。现在之“团”字表示“组织而成的集体”，“聚集、集合”的意思，就是由基本意引申而来。“结”，本义为“缔”，“两绳相钩联也”，就是用线绳打结或编织，也指结成之物，譬如《老子》中就有“善结，无绳约而不可解”的说法。于是就有了“凝聚”、“互相结合”的意思。将“团”和“结”两个字联合组成一个词，现代汉语中有两个意思，一是为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合；二是和睦、友好。说文解字第二部分我们是集体古老的寓言在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是蚂蚁军区来了从寓言中得到的启示蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人都可以随意处置它，但它的团队，就连兽中之王，也要退避三舍个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能变成巨人蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习。蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧---这就是由一个人弱小生命构成的团队力量！蚂蚁只是小小的低级动物，其团队尚且如此威猛无敌，作为万物之灵的人呢？如2000年前管子说过：“一人拼命，百夫难挡，万人必死，横行天下！”集体是什么？由两个或两个以上的人组成，通过彼此间相互影响、相互作用，在行为上有共同规范的、介于传统组织与个人之间的一种组织形态。集体是什么？T——Target目标E——Educate教育、培训A——Ability能力M——Morale士气释义二T——Together一起E——Everyone每个人A——Achieves收获M——More更多释义一学生满意家长满意老师满意优秀集体的特征有着崇高的信仰或理念。有着明确的目标，而且可以转化为现实任务。有着严格的纪律约束。班干部能够以身作则、身先士卒。不断学习，不断提升，成梯队地培养人才毛泽东领导革命成功，并建立新中国，因为他打造了一支无限优秀的团队。实现共产主义，三大纪律八项注意，不拿群众一针一线，身先士卒，多少先烈壮烈牺牲。红军二万五千里长征,那是常人想无法想象的艰难,虽然小米加步枪,但最终战胜了号称八百万正规军、装备一流的蒋介石团队。第三部分如何与集体团结相处在集体中愉快的学习担当主动完整领悟价值积极进取，敢做敢当主动警示，主动控制，主动报备把事情做成一个句号举一反三，融会贯通成为集体的建设者，而不是破坏者与同学一起愉快的学习透明事实能力品格协助有话当面说，不要在背后议论以事实为依据，不要妄加揣测有自己擅长的方面和自己的言论诚恳做人，实在做事尽可能帮助别人，就是尽可能帮助自己。助人达已，助人为乐与同学沟通注意事项彼此尊重,从自己先做起.易地而处,站在彼的立场.平等互惠,不让对方吃亏.了解情况,选用合适方式.依据情报,把握适当时机.如有误会,诚心化解障碍.知己知彼,创造良好形象.与老师沟通注意事项自动报告你的学习进度——让老师知道对老师的问题，有问必答——让老师放心努力学习，了解老师言语——让老师轻松接受批评，不犯第二次错误——让老师省心不忙的时候，主动帮助别人——让老师有效毫无怨言地接受任务——让老师满意演示完毕感谢聆听

1.一方面，城市是可爱的。它创造了现代文明，并耀武扬威地显摆着现代文明的物质成果，引诱着人们集聚其中。2.在这里，不仅有四通八达的交通网络、美轮美奂的摩天大楼、令人咋舌的财富神话、繁忙紧张的生活节奏、层出不穷的竞争机会、丰富多彩的文娱生活，而且生活于其中的人们能够分享财富的盛宴、发展的成果，能够编织梦想、追求理想，能够开阔眼界、增长见识，能够施展才华、实现自我。3.另一方面，城市是可怜的。它远离了自然，侵害了人心，异化了人性。我们的不少城市，不仅没能把物质成果转化成让人们快乐、幸福的动力，反而把人们变成了追逐名利的工具。至少目前，在很多城市里，绿色消失了，纯净的水源消失了，清新的空气消失了，安全的食品消失了，人与自然的和谐共处成了遥远的神话，人与人的信任成了黄牙小儿的天真妄想。4.浊雾笼罩下的财富不夜城，不仅侵蚀了星星的亮光，而且泯灭了心灵的光芒，使我们的眼睛近视、散光且老花，失去了辨别真伪、美丑、善恶的天然能力，使我们的心迷茫且苦闷。生活在城市，我们几乎忘了：夜，本该是黑的，本该是有星星的，本该是安静的，本该带着人们心安理得地歇息的。5.如今的城里人，很少享受到夜的黑与美。其实，我心里也明白，城乡各有其美。所以，久居乡村的人们向往城市的繁华，久居城市的人们向往田园的恬静。二者的主要区别在于：城市生贪欲，田园守天心。贪欲破坏自然，让人浮躁，使人隔阂，虽富贵而不能心安；天心带来和谐，让人心静，使人互信，顺应环境总能让人快乐。6.铜山湖远离城市，所以，能够本分地、无欲无求地、自然而然地进行着四季轮