宿舍我们的家主题班会教案3篇

宿舍我们的家主题班会教案3篇宿舍我们的家主题班会教案1

学生宿舍安全教育主题班会

夏季是各种案件的高发季节。进入夏季，学生的宿舍管理工作难度加大，诱发事故的担心全因素相应增多。为进一步加强宿舍安全管理，防范于未然，尤其是在我院迎评促建的特别时期，我所带三个班特殊召开了学生宿舍安全教育主题班会。

本次主题班会主要从防火、防电、防盗和防酗酒滋事四个主要方面讲解宿舍安全问题。

第一，防火、防电方面。

引起火灾主要缘由：

(1)违章用电，使用劣质电器或大功率电器。学生基本没有经济收入，又缺乏社会阅历，往往会购置价低质劣的电器在宿舍使用;还有的学生在宿舍使用大功率电器，使电线超负荷，因此很简单造成电路短路引发火灾。使用“热得快〞不当是许多起学生宿舍火灾的罪魁祸首。不少学生为了图方便，在宿合用“热得快〞烧水。有的遗忘了正在烧水，水烧干后，烧着了外壳或其他易燃物品引发火情;有的则是因为使用劣质热得快而起火。

(2)点蜡烛。一些学生考试前临时抱佛脚，晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班〞，或是“加班加点〞看小说。有的一不当心碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛烧到底，点燃了书籍、床板等可燃物品，引起火灾。

(3)抽烟。一些同学在抽完烟后不掐灭烟头，顺手扔掉。这些烟

头要是掉在易燃物品上，很简单引起火情。

(4)燃烧杂物。在宿合或走廊内燃烧杂物是特别危急的，假如人离开而火未灭，或是火太大无法掌握，极易引起火灾。

对学生在宿舍内对提出以下防火要求：(1)不乱接电源;(2)不乱扔烟头;(3)不躺在床上吸烟;(4)不在蚊帐内点蜡烛看书;(5)不燃烧杂物;(6)不存放易燃易爆品;(7)不使用电炉等设备;(8)不擅自使用煤炉、煤油炉、电饭锅、液化器灶具、酒精炉等可能引发火灾的器具;(9)人走灯关;(10)台灯不要靠近枕头和被褥。

第二，防盗方面。

宿舍防盗留意事项：爱护好每个学生的财物，是全宿合同学的共同任务。防止宿舍被盗，应当教育学生留意：

(1)最终离开宿舍的同学要锁门，是暗锁的要反锁门，不要怕麻烦，要养成顺手关门、锁门的习惯。不要给不法分子留下任何可乘之机。

(2)不能随便留宿外人，尤其是不要留宿不知底细的人，远离家乡，热情好客很正常。但不能违背学校管理规定，更不能丧失警惕，留下安全隐患。

(3)不要把学生宿舍作为聚会、聚餐、打牌、会客等交际的场所，假如学生宿舍都形成了各种形式的“娱乐中心〞，来往的人员就会十分繁杂，就简单发生各种案件。

(4)警惕外来的生疏人，特殊是形迹可疑的人，对于外来的可疑生疏人要提高警惕，认真问问有关状况，若来人回答下列问题疑点多，要

准时将其送到或报告保卫处或派出所。

(5)留意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人。

此外，为进一步提高学生防盗意识，班会中特殊强调了盗窃易发时机，主要包括：

⑴刚入学宿舍较乱时简单被盗。

⑵放假前简单被盗。

⑶同学们都去上课时简单被盗，尤其是上午一，二节。⑷夏秋季节，开窗睡觉易发生“钓鱼〞盗窃。

⑸夏季开门多易发生乘虚而入的盗窃。

⑹学校组织大型活动时，外来人员剧增时，发生盗窃的可能性也增加。

⑺学校开大会，运动会，考试，周末看电影等，因宿舍走空易被盗。

第三，防酗酒滋事。

宿舍生活区是学生密度最大的地方，也是简单引发各种学生矛盾的场所。为此，班会中特殊强调学生避开因喝酒发生打架斗殴，教育学生努力做到以下几点：

(1)懂得谦让，主动检讨自己的行为。

(2)留意自身修养，不能有不文明行为。假如别人骂你或者被别人一时冲动打了一下，就非得也“报之以李〞，这样会使双方的矛盾进一步激化，最终升级为大家斗殴。

(3)要心胸豁达开朗，切忌心情兴奋，过分的生气而失去理智

和他人争吵。对方骂人、动手打人都是不文明行为，要显示出你的气度和修养。

此外，结合本次主题班会，辅导员要求学生宣读宿舍安全管理各项规定，进一步从制度上对学生进行约束，强化他们的纪律性。总之，通过这次生动活泼的主题班会，学生的宿舍安全意识得到加强，防火防盗的学问加以强化，肯定程度上降低了许多隐患。

宿舍我们的家主题班会教案宿舍我们的家主题班会教案2

“我的宿舍我的家〞主题班会策划书

一、活动目的

(一)让同学们了解寝室人际交往中需要留意的事项及懂得如何正确处理寝室人际关系，通过活动，协助同学们娴熟把握和敏捷运用寝室人际交往技能。

(二)感受友谊的力量，从而以一颗真诚宽容的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。

二、活动宗旨

“构建和谐寝室，提高班级凝聚力。〞

三、活动主题“我的宿舍我的家〞

四、活动形式组织召开主题班会

五、活动组织

同学们按宿舍为单位就坐)

六、活动时间2013年11月24日

七、活动地点：各班教室

八、活动过程

(一)、开场白：

A.尊敬的老师、友爱的同学们合：大家下午好!

A.花开的日子，让我们在和谐的教育气氛中开心地学习B.花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操A.花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

B.“和谐〞，即增一分太肥减一分太瘦的恰到好处，正所谓中庸之道之美，既没有过犹不及的缺陷，也没有美中缺乏的缺憾。

A.我们从五湖四海来，相聚在同一间寝室，在芸芸众生中我们有这份缘一同学习生活，不同的理想绘成一幅颜色丰富的画卷。

B.寝室是大学生逗留时间最长的场所，有讨论说明：大学生一天24小时，在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时，他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天??，因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。

A.据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的缘由有38%涉及寝室生活。B.可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个疗养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。A.所以，关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题，我们召开了此次班会。下面我宣布：合：___班“我的宿舍，我的家〞主题班会正式开始!播放歌曲《睡在我上铺的兄弟》(二)、宿舍隐秘大起底

A：宿舍生活是我们校内生活的一部分，经过两个多月的朝夕相处，同宿舍的兄弟姐妹们已经相对熟识。但可能其他同学并不十分了解，别的宿舍是什么样?

B:下面进入：宿舍隐秘大起底。(请每个宿舍派一名同学介绍自己宿舍和舍友，讲解并描述自己在寝室发生的隐秘事儿)(同学们主动发言中??)

A.刚刚我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的欢乐，这种欢乐是怎么产生的，是良好的寝室人际关系带给我们的，有了良好的寝室人际关系，寝室才能真正算得上一个家，一个暖和的地方，一个让我们获得支持不断感受成长欢乐的地方。

B.宿舍是学生衣食起居的地方，宿舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹，没有和谐的宿舍环境，没有融洽的相处气氛，就没有健康人际关系培育的有力后盾，更没有健全人才成长的肥沃土壤

A.是的，同样，欢乐来自人际关系，苦恼也来自人际关系。寝室作为大学生人际关系发生最多的地方，带给我们的既有欢乐，也有苦恼。当我们的寝室人际关系出现问题的时候，我们该如何面对?

B.通过大家刚刚的商量，我们不难发觉，寝室人际出现问题的根本缘由就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上，这个时候，谁对谁错是很难说清晰的

A.所以，有时候面对寝室问题，我们最需要做的是宽容与理解，多一点换位思索，多考虑一下他人的感受，多看重一点大家集体的利益和要求。

(三)多才多艺看我们

B:我们的校内生活是丰富多彩的，宿舍里也是一样。同学们或许有点了解宿舍里的“歌王歌后〞吧。下面我们共同进入多才多艺看我们，观赏宿舍的集体表演。(选择1-2个宿舍集体表演)

(四)谈谈关于如何处理寝室关系的方法

A.信任每个寝室都会有这样那样的矛盾吧，每个人都有自己的生活习惯，当碰到一起的时候，难免会产生摩擦。那么，我们该如何让大家都相处的开心呢?

B.其实，这个问题，仔细的商量起来是会伤感情的，因为彼此都会说出对方的哪里哪里不好。我觉得我们都是成年人了，那么就用成熟点的方法来解决这个问题吧。下面请同学们来商量商量如何处理寝室关系的方法??期望同学们踊跃参加啊(同学们强烈商量和发言中??)

附：一是，安全重于泰山。安全问题是寝室和谐的基本前提，没有寝室成员的人身和财产安全，和谐就成了空谈。大家认为全体同学都应当提高安全防火、防盗意识。寝室成员互相监督，绝不使用电热棒等大功率电器，不乱接电源，不在室内抽烟。要防患于未然，在平常要留意积累火灾中逃命的学问。要养成贵重物品和现金随身带，出寝室锁好门的习惯。严禁生疏人进寝室，对生疏人在室外逗留要提高警惕。

二是，正确处理好寝室成员之间的关系。寝室成员朝夕相处，共同生活在一片天地，平常接触最多。对于不同的生活习惯要互相适应，体谅和忍让。不拉帮结派，不搞对立，不搞孤立。要树立寝室是我家，同学是亲人的观念。

三是，要人人讲卫生、人人爱劳动。寝室是大家共同生活的地方，寝室的环境靠大家共同维持，寝室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可耻，勤于清扫荣耀的思想观念。A.刚刚念得这个只是一个参考。该怎么维护室友之间的关系，主要的还是要靠大家了。我们做的好不好没关系，重要的在心。

B.是的，只要有心，谁不行以谅解?你的付出，你的真心，大家都会看的到。那么。也就不会存在矛盾啊，误会啊。我觉得吧，大家能从各个对方聚集到一起，是一个不小的缘分，所以，我们要懂得珍惜和维护。

A.是呢，在一起三年，朝夕相处，感情就是这么积累的，虽然生活难免会摩擦，但想想我们出门在外，相依为命，这些小事情又算得了什么呢?

(五)舍友默契大考验

B:相处了这么久，舍友之间肯定有互相的了解，形成了肯定的默契。哪个宿舍的伙伴是最默契的呢?让我们来选出最正确默契大奖的获得者吧!

1、“舍友默契猜猜猜〞

规则：每组由两名同学参加，一位同学描述班级里的任意一人，另一名来猜猜他所描述的同学是谁。

2、运气球竞赛。

用具：气球数个

这个游戏最好是以宿舍为单位来玩。裁判一名。输的队要罚，赢的队决定如何惩处。

3、歌曲接龙。

全班同学围成一圈，首先由领唱同学开始，按顺序接唱一句即可。接不上的同学要受惩处。

4、纸杯传水。

每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最终的水的多少算胜负。

(六)请你听听我心声。

每位同学写一句真心话给舍友，放入相应盒子里。以宿舍为单位自己打开一起看。

(七)集体合唱《相亲相爱一家人》

今日，我们特地来商量了我们的“家庭〞，这个“家〞在许多时候总是充满的欢声笑语，总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家〞里也会发生一些不快乐的事情，让我们苦恼。就把它当作一种学习的延续，就把它当作一种一般的人际互动，信任我们肯定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的，都有我们的“过人之处〞，所以就让我们带着一种向他/她学习的看法、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思索的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人，来，让我们唱起来!(班会在歌曲中结束??)

(八)请班长总结发言

同学们都或多或少地查找到一些解决宿舍问题的方法和原则，但无论以何种方式解决问题，人与人之间的相处贵在真诚与互爱互助，同在屋檐下，亲如一家人，期望大家能多从别人的角度想想，“将心比心〞，坦诚相待，相互照应。只要能做到这一点，你将会找到集体生活的真正乐趣，找到令你若干年后仍感动不已的暖和感觉。

人际沟通是一个双向的过程。有时候你所表达的并不肯定就是别人所理解的，你所听到的未必就是别人想表达的。沟通并不是一件简洁的事情，需要双方要不断反馈、调整沟通方式，才能到达沟通的最正确效果。期望大家都能够学会宽容，以一颗宽容真诚的心来对待身边的每一个人。

(九)结束语

A.有位教育专家说：和谐寝室建设是构建和谐班级，和谐校内建设的重要组成部分。寝室是一个小集体，就犹如一个“家〞，“家〞里的环境好了，同学们的心情就舒服，就能休息得好，学习得顺。反之则睡担心寝，学不顺心。〞他说，“寝室和谐主要包括人与人即寝室成员之间的和谐，人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和谐。寝室成员之间能否和睦相处，团结友爱，互帮互助是构建和谐寝室的核心。寝室成员是否人人讲究卫生，勤于清扫直接关系到大家住得舒不舒心，同时也关系到一个寝室的对外形象问题。〞B.专家说的很对，而我更想说的是，我们在一起会呆三年，这三年时间比父母生活的还要多，彼此的习性可能也会很清晰。在这三年里，我们哭过笑过闹过，矛盾过，误会过，生气过，而如今，正是摩擦的时候，我们要懂得珍惜彼此的缘分，友好相处，团结互爱。

感谢各位，今日的班会到此结束。

宿舍我们的家主题班会教案3

“我的宿舍我的家〞主题班会策划书

一、活动背景

据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣扬展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25〞大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

(一)让同学们了解寝室人际交往中需要留意的事项及懂得如何正确处理寝室人际关系，通过活动，协助同学们娴熟把握和敏捷运用寝室人际交往技能。

(二)感受友谊的力量，从而以一颗真诚宽容的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“构建和谐寝室，提高班级凝聚力。〞

四、活动主题

“我的宿舍我的家〞

五、活动形式

组织召开主题班会

六、活动组织

国际经济与贸易2010级4班

七、活动时间

2012年4月22日

八、活动地点：南宁亚热带植物科普园

九、活动过程

(一)开场白

据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的缘由有38%涉及寝室生活。可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个疗养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，

潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以，关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题，今日我们就来谈一谈吧。

(二)班会内容

1、请同学们讲解并描述自己在寝室发生的事。

2、请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。

3、谈谈关于如何处理寝室关系的方法。

4、对今后寝室关系的一项臆想。

(三)游戏环节

游戏一：气排球竞赛。