中考物理五四制课件第一篇-机-械-运-动

第一篇机械运动知识主干·脉络清一、长度和时间的测量1．长度的测量：(1)常用单位及换算。1km＝_______m＝_______mm＝_______μm＝________nm1m＝_______dm＝________cm＝___________mm(2)常见长度的估测：中学生身高约160cm；课桌的高度约80cm；1031061091012101001000物理课本的长度约26cm，宽度约18cm；一支新铅笔的长度约18cm；教室门的高度约2m；普通教室长约10m。(3)测量基本工具：刻度尺。①测量前：估计被测物体的长度，结合测量的精度要求，选择合适的刻度尺。②测量时：四会a．会认：观察刻度尺，认清量程与分度值，确定零刻度线的位置及是否磨损。b．会放：_______________对齐被测物体的一端，有刻度的一边要_________被测物体，刻度尺要_________。某一刻度线紧贴正放c．会读：读数时，视线要_________刻度尺，估读到分度值的下一位。d．会记：结果由_________和_________组成。2．时间的测量：(1)常用单位及换算：1h＝_______min，1min＝60s。(2)常见时间的估测：中学生百米赛跑所用的时间约14s；脉搏1min跳动约75次；演奏一遍《中华人民共和国国歌》的时间为46s。(3)工具：钟表、停表(包括机械停表和电子停表)。正对数值单位60(4)停表的读数。3．误差：(1)概念：___________与___________之间的差异。(2)减小方法：①_____________求平均值。②选用精密的测量工具。③改进测量方法。(3)误差和错误：_________可以减小，_________应当避免。测量值真实值多次测量误差错误【教材创新题】1．(八上P9、11插图原创)图中所列仪器用于测量时间的是(

)D2．(八上P10图0－2－9原创)用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，刻度尺的分度值为___________，所测铅笔的长度为________cm。1mm3.25【名师点拨】(1)刻度尺的分度值越小，精确度越高。但在实际测量中，并不是分度值越小越好，要根据实际情况选用合适量程和分度值的刻度尺。(2)多次测量求平均值时，需去掉错误结果，且所求平均值保留的有效数字与测量值相同。(3)物体的终端与刻度线恰好对齐时，估读数应为“0”，不可以省略。二、运动的描述1．机械运动：一个物体相对于另一个物体_________的变化。2．参照物：(1)定义：_______________________时，被选作_________的物体。(2)运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的_______。即选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般_________。位置研究物体运动和静止标准参照物不同【教材创新题】1．(八上P22图1－1－3原创)“刻舟求剑”故事中，楚国人之所以找不到剑，是因为选择了不恰当的___________，同时也不清楚运动和静止是_________的。参照物相对2．(八上P23图1－1－5原创)你坐在停在站台上的火车中，以旁边驶过的列车为参照物，你是_________的；坐在旁边的乘客认为你是静止的，乘客是以________________为参照物的。运动站台(或地面)3.(八上P25T4改编)放学路上，小红和小明沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，司机说“你没动”是选择了________________为参照物，小明说“真快”是选择了______________为参照物。汽车(他自己)地面(树木)【名师点拨】(1)参照物的选择。①任意性：参照物可以任意选择，但不能选研究对象本身。②假定性：参照物一旦被选定，就假定该物体是静止不动的。③方便性：一般选择地面或相对于地面静止的物体为参照物。(2)相对静止：两个物体运动的快慢和方向完全相同，以其中任意一个为参照物，另一个物体都是静止的。(3)不能以物体自身为参照物判断物体自身的运动状态。三、速度及平均速度1．比较物体运动快慢的两种方法：(1)相同时间，比较经过的路程，路程_______的运动得快。(2)相同路程，比较所用时间，时间_______的运动得快。2．速度：(1)定义：_______________之比。(2)公式：______。①求时间：t＝。②求路程：_________。长短路程与时间s＝vt(3)单位及换算：1m/s＝_______km/h。(4)类型①匀速直线运动：物体沿直线且快慢_________的运动。②变速运动：物体做速度变化的运动。3．平均速度的公式：______。3.6不变【教材创新题】1．(八上P26图1－2－2原创)放假期间爸爸开车带小明到青州云门山游玩，途中他看到汽车速度表指针如图所示，此时车速为_____________。爸爸告诉他现在离云门山还有30km，如果汽车一直以这样的速度行驶，小明在________h后能到达目的地。

40km/h0.752．(八上P30图1－3－1原创)龟兔赛跑是家喻户晓的寓言故事。比赛过程中我们说兔子比乌龟跑得快，比较方法是_____________________；比赛结果我们说乌龟赢了，比较方法是_____________________。我们用_________表示物体运动的快慢。相同时间比较路程相同路程比较时间速度【易错警示】(1)平均速度是指某段时间或某段路程内物体运动的平均快慢，所以求平均速度时一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的平均速度。(2)平均速度不是速度的平均值。

实验探究·提素养(2)图中AB段的路程sAB＝________cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝_______cm/s。(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_____________由静止开始下滑。40.025同一高度(5)如果所测小车经过A、B、C三点的时刻分别为15：35：20、15：35：22、15：35：23，则小车所做运动为：_________(选填“加速”或“匀速”)直线运动，图中四个表示物体运动的s­t关系和v­t关系图象，能反映出小车下滑运动的是______(选填字母)。甲

加速D高分点(6)实验中要求熟练、准确地使用停表，如果小车过了A点才开始计时，那么测得AB间的平均速度将_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(7)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测AB段的平均速度vAB会偏_______(选填“大”或“小”)。偏大小重点难点·析疑难考点1刻度尺的使用与读数【示范题1】(2021·南充中考)如图所示，物体的长度为______________________cm。1.40(1.37～1.41均可)【变式训练】(2021·江西中考)如图所示，小红同学用自制的刻度尺(刻度准确)来测量大拇指和食指之间的距离，她的刻度尺存在的缺陷是_______________，测得大拇指和食指之间的距离是_____________。未标注单位17.0cm考点2运动和静止的相对性【示范题2】(2021·乐山中考)2021年5月22日，“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测并收集火星表面的各种信息。以火星表面为参照物，火星车在巡视的过程中是_________(选填“静止”或“运动”)的；以火星车为参照物，火星车上的太阳能电池板是_________(选填“静止”或“运动”)的。运动静止【变式训练】(2021·连云港中考)新中国成立70周年阅兵仪式上，国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过，则(

)A．以甲为参照物，乙是运动的B．以乙为参照物，甲是运动的C．以甲为参照物，乙是静止的D．以乙为参照物，坐在观众席上的观众是静止的C考点3速度图象的解读【示范题3】(2021·泸州中考)甲、乙两位同学在同一考点参加800m体考，t＝0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度－时间图象如图所示，下列描述正确的是()A．0～t1时间内甲、乙两同学都在做匀速直线运动B．t1～t2时间内甲、乙两同学保持相对静止C．0～t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D．刚到达终点时，甲、乙两同学速度相等C【变式训练】(2021·自贡中考)甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小林测出它们运动的路程和时间，并由所测数据作出了相应的s­t图象，如图所示。由图可知v甲_______v乙(选填“＞”“＝”或“＜”)，以甲车为参照物，乙车向_______(选填“东”或“西”)运动。＞西考点4速度公式的应用【示范题4】(2020·江西中考)如图所示是小丽开车即将到达隧道口时所