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统计学试题五1.配对设计差值的符号秩检验，对差值编秩时，遇有差值绝对值相等时，按下列那个t件，一要考查各样本是否来自正态总体，二要BA、全距B.标准差C.方差D.变异系数E、极差D、线条要求三线式或四线式E、无数字时可以不填PB不会发生A、算术均数B、几何均数C、中位数D、全距E、率15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％):AA、说明两样本均数差别愈大B、说明两总体均数差别愈大C均数与总体均数差别愈大D愈有理由认为两样本均数不同A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差BA、率B、构成比C、相对比D、绝对数E、标化率A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同D、各样本率不同或不全相同E、样本率与总体率均不相同A、资料应具备可比性B、下结论切忌绝对化C、根据资料选择适宜的检验方法，D、分母不宜过小E、资料应服从正态分布A、条图B、线图C、直方图D、圆形图E、直条构成图A、条图B、直方图C、线图D、百分条图E、统计地图A、行数×列数B、n-1C、N-kD、(行数-1)(列数-1)E、行数×列数-133、某医生在进行科室病例资料统计时，拟用算术平均数表示平均水平，应当选用什36、下列是有关参考值范围的说法，其中正确的是EB人的此项指标正常态39、说明两个有关联的同类指标的比即为BBA、两总体均数，差别无显著性B、两总体均数，差别有显著性C、两样本均数，差别无显著性D、两样本均数，差别有显著性E、以上均不是D、消除资料内部构成不同的影响，使

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