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文档简介

（hèzhuǎn为世界最佳设计？它与法国南部农民卖葡萄有什么联系”等问题自己的见解。第一：激发，初读课文，了解大意，理清层次，阅读课文1、2自，第一1、，喜欢看动画片么？大家一定对“米老鼠”“唐老鸭”这样的动画人物不陌生。知道他们是谁创造的么？（动画片大师．迪斯尼）（培斯：哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，看到这个题目，脑中产生了哪些问题？1、请带着这些问题，自由朗读课文，要求读准字音（hè看（kān）管、调转（diàozhuǎn（▲世界建筑大师培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发，最终他设计的路径被世界最佳设计）你能按照事情的发生、发展、、结果来给课文分分段吗第四段（7）迪斯尼乐园的路径设计最终被世界最佳设计（获得最佳）1——2自界”“未来世界”“幻想世界”“开拓之城”等乐园，把严肃的教育内容寓于形式之中，3年的精心施工，马上就要对外开放了，可是他却遇到了一个难题，是什么呢？自己读读课文的1、2自。（50▲比起迪斯尼乐园的设计，路径的设计应该是微不足道的，简直可以说是“小菜一6、指导朗读。突出：40多年、无数个、难题、微不足道、大伤脑筋、50多次、没四、复习生，学生抄写生。3、阅读《创新的第二上节课的学习，我们阅读了课文第一段，初步接触了世界建筑设计大 自读课文3、4自。了巴黎。此时，大师的心里究竟是怎么想的呢？（引导：可读读5、6自）是的，大师的心里已经有了一盘棋，想好了该怎么做了，他真从“成功者”身上得到启示。朗读3——4自。设计了怎样的方案？他是怎么想的？小组学习5、6自。步骤二：按照，铺设道路，▲小草长出来了，草地上被游人踩出宽窄不一的小道，宽的地方说明走的游客多，自然就用不着去设计路径了这些优雅自然”的路径是游客自己走出来的的设计是一种顺其自然的方法，可见他设计的用心良苦。，1、指名朗读第7自（因为是受当地农民卖葡萄的方法而产生路径设计方案的，两者之间有一都包含着对人们的信任、尊重……▲，你向成功学习，我也要向你学习4、布置以“走近迪斯尼”、“迪斯

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