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文档简介

中班科学活动野生动物优秀教案和课后反思训练目标：1.熟悉1——2种野生动物，知道它们的主要特征和生活习性。

2.知道要爱护野生动物，有初步的生态爱护意识。

预备：视频、幻灯片、横幅

过程：

一、谈话，激发幼儿爱好。

师：你们去过动物园吗？见过哪些动物？

二、播放视频，幼儿观看。

师：看看老师今日给你们带来了什么动物，观看的时候要找出老师所提问题的答案：

第一，视频里是什么动物？他长什么样子？

第二，它生活在什么地方？吃什么东西？

第三，它在做什么事情？

1.播放视频《大象的命运》，观看后引导幼儿说出问题的答案：

(1)视频里是大象，它有着小山一样的身体，粗粗的腿，长长的鼻子，大大的耳朵。

(2)大象生活在草原上、森林里。

(3)他们在用鼻子卷树叶，洗澡还有王身上喷土等等。

老师小结（过程中播放幻灯片）：

大象是陆地上最大的野生动物，它属于厚皮动物，目前有非洲象和亚洲象两种，它们有的生活在大草原上，有的生活在雨林里，是群居动物，和人类一样以家庭为单位生活在一起。它们是食草动物，喜爱吃草、树叶、树皮、树枝等植物，它们的鼻子特殊的厉害，可以往嘴里送食物、喷水洗澡、喷土爱护皮肤、取物还有爱护自己。大象还是寿命最长的野生动物，它脾性温柔，特别宝贵。另外，大象还有一个特殊惊奇的习惯，那就是站着睡觉，因为它的内脏承受不了它身体的重量。

2.接下来要和我们见面的动物非常凶狠，同样要在视频中找到问题的答案，播放视频《凶狠大白鲨》

第一，视频里是什么动物？他长什么样子？

第二，它生活在什么地方？吃什么东西？

第三，它在做什么事情？

播放完后，引导幼儿说出问题的答案：

（1）视频里是大白鲨，它长着黑黑圆圆的眼睛，尖尖的牙齿，身体特殊大。

（2）它生活在大海里。

（3）它在捕食小鱼还有海狗。

老师小结（过程中播放幻灯片）：

大白鲨是最大的食肉鱼类，它长着乌黑的眼睛，尖锐锐利的牙齿还有大大的鱼鳍，是用来在水里把握平衡的，它生活在大洋沿海地区，因为它的身体温度比海水高15度左右，所以它可以在很冷的海水里生活，它可不像大象一样喜爱群居，他们喜爱独来独往，喜爱捕食海狗、海狮、海豹等一些海洋动物，它的平均身长有6米，体重1200多公斤。

3.归纳野生动物的特征

（1）刚才我们熟悉的这两种动物有一个共同的特点，它们生活在哪里（野外），是自己捕食，没有人工喂养。

老师小结：

像这种生活在野外，没有人工喂养，靠自己捕食生存的动物，叫做野生动物。

（2）师幼争论：自己还见过哪些野生动物？

三、激发幼儿的生态环保意识。

这些可爱的野生动物现在却濒临灭亡，许多都遭到了杀害，究竟在它们身上发生了什么？我们一起来看一看。（播放广告）

提问：你看到了什么？

老师小结：野生动物是我们人类的好伴侣，因为有了它们我们的大自然才能和谐，我们的生态才能平衡，爱护野生动物就是爱护地球，爱护我们人类自己。目前世界上已经建立了3000多个自然爱护区，让野生动物在那里平安、舒适、自由的生活。

那我们可以为野生动物做些什么呢？

四、出示横幅，播放《动物世界片头》，全体师生签名。

老师今日带来了一条横幅

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