初中物理-欧姆定律教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计：欧姆定律复习当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。新课探究（一）欧姆定律1．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。2．欧姆定律的数学表达式：I=U/R3．公式中使用国际单位（单位要统一）电压U的单位：V电阻R的单位：Ω电流I的单位：A4.注意欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。介绍欧姆及伟大贡献，激发学生学习积极性。（二）应用欧姆定律1．用公式进行计算的一般步骤：（1）读题、审题（注意已知量的内容）；（2）根据题意画出电路图；（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。例题分析U=12U=12VVVVVVVVVVIR=30ΩΩΩΩ解：I=U/R=12V/30Ω=0.4A答：通过点灯的电流为0.4A测评练习:一个电熨斗的电阻是80Ω，接在220V的电压上，流过它的电流是多少？根据I=U/R导出公式U=IR例2在如图所示的电路中，调节滑动变阻器R'，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。AAR'L解：IL=I=0.6AUL=ILRL=0.6A×20Ω=12V答:灯泡两端的电压为12V.测评练习：一个定值电阻的阻值是10Ω，使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是多少？根据I=U/R,导出公式R=U/I例3某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。解：R=U/I=220V/0.18A=1222Ω答：灯丝正常发光时的电阻值为1222Ω测评练习:小灯泡工作时两端的电压是2.5V，用电流表测得此时的电流是500mA,此灯泡工作时的电阻是多少？例4加在某一电阻器两端的电压为5V时，通过它的电流是0.5A，则该电阻器的电阻应是多大？如果两端的电压增加到20V，此时这个电阻器的电阻值是多大？通过它的电流是多大？I1I1=0.5ARU1=5VR=U/I=5V/0.5A=10ΩU2=20VU2=20VR=？I2=？I2=U2/R=20V/10Ω=2A提示：因为电阻是导体本身的一种性质，因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系，所以“电阻与电压成正比，与电流成反比”这种说法是错误的。测评练习：一条镍铬合金线的两端加上4V电压时，通过的电流是0.2A，则它的电阻是Ω。若合金线的两端电压增至16V时，它的电阻是Ω，这时若要用电流表测量它的电流，应选用量程为A的电流表。归纳这节课我们学到了什么？请同学们总结本节课的主要收获，教师适当补充。四:作业练习册本节习题学情分析：通过前面的学习，学生已经知道了串、并联电路中电流的规律和电压表的使用，学生对科学探究已经有了初步的认识。但是，学生对物理知识的学习缺乏积极性、主动性，对物理知识不能用自己的思维去理解，不积极去理解，持消极态度。在教学过程中，教师引导学生积极参与到学习中来，引导学生探索规律，获得研究、思维的方法，形成对科学研究有亲近热爱、和谐相融的情感，具有乐于探索物理现象和物理原理的科学精神。效果分析：本节课在上节课实验探究的基础上学习欧姆定律，使学生易于理解欧姆定律的内容。利用简单的电学习题巩固欧姆定律的数学公式及导出公式，达到较好的效果。教材分析：本节是初中物理电学的重要内容，是一节集物理现象、物理概念、物理规律于一体的课。教材首先认识了欧姆定律的内容及公式，接着通过例题分析如何利用欧姆定律来进行解答实际问题，并对测量电阻进行了简单说明，为下一节课的学习奠定基础。本节课知识点较少，但是对欧姆定律内容的理解，及利用欧姆定律来进行解题的格式与方法都是本节课的重点和难点，因此在时间安排上给学生充分思考和训练的时间。测评练习:1.一个电熨斗的电阻是80Ω，接在220V的电压上，流过它的电流是多少？2.一个定值电阻的阻值是10Ω，使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是多少？3.小灯泡工作时两端的电压是2.5V，用电流表测得此时的电流是500mA,此灯泡工作时的电阻是多少？4.一条镍铬合金线的两端加上4V电压时，通过的电流是0.2A，则它的电阻是Ω。若合金线的两端电压增至16V时，它的电阻是Ω，这时若要用电流表测量它的电流，应选用量程为A的电流表。课后反思：本节课的关键之一是处理好实验规律和欧姆定律的关系，使学生易于理解欧姆定律的内容和公式的物理意义。本节课从实验规律出发，引出定律内容，再把定律的结论与实验的结论对比理解，说明定律的普遍性。通过实际的电学问题，培养学生理解运用数学表达物理规律和应用数学解决物理问题的能力。课标分析：1.理解欧姆定律的内容及其表达式的物理意义，了解定律中各量的单位。2.能熟练运用欧姆定律计算有关电压、电流和电