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部编版道德与法治五上《我们所了解的环境污染》教案

课题：让生活多一些绿色——环境污染教学目标：1.了解白色污染的概念，掌握其危害和解决方法。2.认识农药污染的危害，了解过度使用农药是造成农药污染的重要原因。3.认识大气污染、噪声污染等环境污染的危害和解决方法。4.引导学生认识环境污染产生的原因、危害，寻求解决的办法。教学准备：多媒体课件、课本插图等。教学过程：导入新课：1.出示一个塑料袋，引导学生思考：这是什么？它是由什么制成的？过度使用塑料会对环境造成什么危害？2.板书课题：让生活多一些绿色——环境污染。活动一：从白色污染说起1.教师引导学生列举生活中的塑料制品，并出示相关图片，让学生了解更多的塑料制品。2.探讨塑料制品广泛使用的原因和其性能，如轻便、结实、绝缘、价格便宜等。3.介绍“白色污染”的概念，并阅读阅读角的《塑料袋漂流记》，初步了解塑料污染给人们生活带来的困扰。活动二：认识农药污染1.引导学生了解农药污染的危害，以及过度使用农药是造成农药污染的重要原因。2.让学生分小组讨论，探讨如何减少农药污染。活动三：认识其他环境污染1.了解大气污染、噪声污染等环境污染的危害和解决方法。2.通过观察、讨论、收集资料等方式，了解周围存在的污染问题，探讨如何减少环境污染。教学小结：塑料制品虽然有很多优点，但其过度使用也带来了“白色污染”的问题。除此之外，农药污染、大气污染、噪声污染等环境污染也给人们的生活带来了很大的困扰。我们要认识到环境污染的危害，寻求解决的办法，让生活多一些绿色。（2）教师出示农药污染图片，引导学生了解农药污染的严重性。（3）农药污染的危害不仅限于我们讨论的方面，课本78页上的示意图展示了农药污染对大气、土壤、水体和农作物等方面的直接影响，进一步加深了学生对农药污染危害的认识。（4）学生阅读课本77页下面的文字，了解农药污染的主要原因是农民常常过量使用农药，缺乏科学的农药使用方法。（5）引导学生阅读课本78页中间的一段文字，了解减少农药污染的方法。（6）教师建议家里种田的同学将所学知识传达给家长，提倡科学使用农药，减少农药污染，保护环境。（7）近年来，政府和农民认识到农药污染的严重性，生态农业得到推广，学生阅读课本78页的文章《稻花香里闻蛙声》，初步了解生态农业对环境的作用。3、了解大气污染和噪声污染。教师展示大气污染和噪声污染方面的调查表，引导学生了解相关知识，其他同学补充，教师引导，全面了解大气污染和噪声污染的原因、危害以及解决方法。4、教师介绍环境保护法规定的法律政策，出示课本79页的《中华人民共和国环境保护法》第42条的内容，让学生了解相关内容，认识到国家对环境保护的重视和环境保护的重要性。课堂总结通过两节课的学习，学生了解了白色污染、农药污染、大气污

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