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2021年10月自考03657学前教育研究方法试题及答案
1.对于学前教育机构、课程和教育计划方案等进行评价研究,为政策分析和决策提供依据。2.适宜幼儿园教师入职后期使用的研究方法是全息录像记录。3.在文献综述的步骤中,第二阶段是搜集文献。4.纵向设计类型指在较长时间内对同一群被试进行定期的观察、测量或宝验,以探究心理发展的规律或特点。5.分层抽样设计是按照总体已有的某些特征,将总体分成几个不同的部分,再分别在每一部分中随机抽样。6.研究者依据简要的观察提纲,在观察现场对被试进行最详细的、多方面的记录,并在观察后根据回忆加以必要的追溯性补充与完善,这种观察属于定性观察。7.轶事记录是主要对与研究相关的某事件进程进行详细描述的记录方式。8.结构性访谈是访谈者按照统一的设计要求和事先规定的访谈内容,依次向访谈对象提问。9.法兰西斯.商尔顿在1882年首次采用问卷调查法,他当时采用该方法研究的是人类视觉表象。10.开放型非结构型问卷调查也叫非结构型问卷调查。11.选题原则中,应与研究者的主客观条件相符合的是可行性原则。12.“医生认为抽烟是有害健康的,您的看法如何?”这个题目违背了问题设计的基本要求,即避免引导性问题。1.尽量使用肯定式提问,避免使用否定式。2.避免带有诱导性的问题。3.合理设计敏感性问题。4.问题应简洁明了。13.概率抽样中最广泛、最简便易行的方法是简单随机取样。14.问卷发放方式中,亲自到现场发放效果最好。15.问卷的回收率应至少达到70%才可以作为研究结论的依据。16.没有绝对零点但具有相等单位的量表是等距量表。17.在画人测验中,麦克霍维尔认为最能表现儿童社会交往特征的是儿童画出的人的头部。18.用于衡量测验结果的可靠性和稳定性的指标是信度。19.实验研究的核心是假设。20.在实验设计的符号系统中,R表示被试已作随机分配。21.用来表示连续性资料的频数分配的统计图是直方图。22.一般用于表示算术平均数的符号是M。23.属于差异量数的是方差。24.表示标准测验分数常见的一种位置量数是T分数。25.质性研究报告的写作原则不包括回归分析。26.从已有的具体事实或个别性的结论出发,概括出一般性或普遍性结论的思维方法称为归纳。27.教育研究论文与报告的创新性建立的基础是科学性。28.研究论文的摘要应依据论文的篇幅长短,将字数控制在100~300之间。29.论文的主体部分是正文。30.研究报告的关键词一般不要超过5个。40.某研究想探究学生使用电子课本对学习成绩的影响,设计了以下实验方案:将同一班级的学生随机分为实验组和对照组,实验组使用电子课本,对照组使用传统纸质课本,两组学生学习同样的内容,最后比较两组学生的成绩差异。请分析该实验方案的优点和缺点,并提出改进意见。答:该实验方案的优点是:(1)随机分组,避免了实验组和对照组之间的差异。(2分)(2)两组学生学习同样的内容,保证了比较的公正性。(2分)(3)能够比较电子课本和传统纸质课本对学习成绩的影响。(2分)该实验方案的缺点是:(1)没有考虑学生个体差异的影响。(2分)(2)没有控制其他可能影响学习成绩的因素。(2分)(3)没有考虑学生对电子课本和传统纸质课本的接受程度。(2分)改进意见:(1)在随机分组的基础上,考虑学生个体差异,如学习能力、学习习惯等。(2分)(2)控制其他可能影响学习成绩的因素,如家庭环境、社会背景等。(2分)(3)在实验前进行问卷调查,了解学生对电子课本和传统纸质课本的接受程度,以便更好地设计实验方案。(2分)学前教育行动研究的基本阶段应该如何开展呢?以“民间游戏方案开发的行动研究”为例,我们可以从以下六个方面来阐述。首先,确定研究问题是非常重要的一步。在本次研究中,我们需要明确研究的重点是民间游戏方案的开发,因此需要明确研究问题,以便后续的计划和行动。其次,制定计划也是非常关键的一步。我们需要明确研究的时间节点、研究方法和研究人员等方面的计划,以确保研究的顺利进行。接下来,协作合作也是非常重要的一步。我们需要与相关的教育机构、学校和家长等人员进行合作,以便更好地开展研究工作。然后,进行行动是具体实施研究的关键步骤。我们需要按照制定好的计划,采取相应的行动,实施民间游戏方案的开发工作。评价也是非常重要的一步。我们需
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