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文档简介

10画人物形象，感受人物的性格品质。体会烈士甘于清贫的可贵品质感受他坚定的志向和崇高的引导学生抓住重点词句品读体会，感受烈士甘于清贫、矜持不苟、学习用、动作、神态刻画人物形象，感受人物的性格品质制作课件，搜集烈士的相关资料。(教师准备的资料。(学生1时：5是一个真正奉献于1935就是他在室里所写的你介绍搜集的的资下来次地解时：8考是一个什么样的(2)式解决生问3.明确是一个朴素时：18到甘于清贫的高尚手的款项，数百万元；但为而筹集的金钱是一点一滴都用之于事业的这在国方的们看来颇似或认为夸张；是每个员具备的美(2)其实是每一个员的(1)热望”反衬的。B.体会清贫廉正的高3.(1)出示与兵士的自能否去掉？(2)感悟心里想的只有。清贫的人生信念和矜持不苟的情操。出在被俘时的临危不惧及坚定的信念。感受的清贫。B.时：9好穿得好觉得还需组织剧表演排演剧引导学生，，

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