高中化学-第二章 第一节钠及其化合物（第一课时）教学课件设计_第1页
高中化学-第二章 第一节钠及其化合物（第一课时）教学课件设计_第2页
高中化学-第二章 第一节钠及其化合物（第一课时）教学课件设计_第3页
高中化学-第二章 第一节钠及其化合物（第一课时）教学课件设计_第4页
高中化学-第二章 第一节钠及其化合物（第一课时）教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章

海水中的重要元素——钠和氯

第一节

钠及其化合物

（第一课时）

学习目标1.了解钠的物理性质，2.认识钠是一种很活泼的金属，掌握钠的化学性质。3.通过钠的相关实验，初步体验有序、全面、敏锐地观察实验

现象，能准确地用语言叙述，尝试对现象进行分析、归纳。4.了解金属钠在生产、生活中的应用。重点及难点

钠的化学性质1.钠在自然界中的存在形态(2)存在形态：钠元素在自然界中都是以的

形式存在，如：NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。(1)Na的原子结构示意图：化合物2.钠的物理性质【实验2—1】钠的保存:钠的取用方法：钠的新切面的变化：钠的物理性质：保存在煤油中或者石蜡油中。新切开的表面呈银白色的金属光泽，很快变暗。常温下呈固态，具有银白色金属光泽，质软，密度大于煤油。镊子夹取、吸、切。3.钠的化学性质（1）钠与非金属单质的反应

4Na+O2=2Na2O（银白色）（白色固体）坩埚三脚架【实验2—2】钠与氧气加热条件下的反应实验步骤：

注意观察：钠形状的改变、颜色的变化。

现象化学方程式2Na+O2=Na2O2△钠是非常活泼的金属，与O2反应，条件不同时，现象不同，产物也不同。钠先熔化成闪亮的小球，剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成一种淡黄色固体。⊙钠与氯气、硫的反应△或点燃2Na+Cl2

2NaCl2Na+S=Na2S△（2）钠与水的反应阅读课本P34⊙探究[实验]

注意观察：钠在水中的位置，钠形状的改变，

溶液颜色的变化。[预测]从物质组成和氧化还原的角度，预测钠与水

反应的生成物。

NaOH

和H2

钠与水的反应

主要实验现象

对实验现象的分析浮在水面上熔化成光亮的小球迅速游动嘶嘶作响溶液变红色密度比水小反应放热且钠的熔点低反应产生气体，推动钠球四处游动反应剧烈，放出大量的热反应生成碱，使酚酞变红钠的物理性质：常温下呈固态，具有银白色金属光泽，质软，密度大于煤油而小于水，熔沸点低。(1)离子方程式：(2)用双线桥法表示电子转移情况：2Na＋2H2O=

2Na++2OH-＋H2↑化合价降低，得2e—，被还原化合价升高，失2e—，被氧化Na与水反应的实质？【思考与交流】：

1.金属钠与盐酸是否反应？若反应，写出化学方程式。

2.把一小块钠投入CuSO4溶液有什么现象？发生哪些反应？其实质什么？

钠与酸反应更剧烈。2Na+2HCl=2NaCl+H2↑钠先与酸反应，钠过量时再与水反应。浮、熔、游、响、溶液中有蓝色沉淀产生。2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4实质是钠先和水反应，生成的NaOH再和盐反应。4.钠的用途：(1)制取Na2O2(2)核反应堆的导热剂（良好的导热性）(3)制高压钠灯（黄光射程远，透雾力强）(4)冶炼某些贵重金属【课堂小结】这节课学到了什么？

一、活泼的金属单质——钠1.钠在自然界中的存在形态2.金属钠的物理性质3.钠的化学性质

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论