大学实习心得与收获3篇

大学实习心得与收获3篇大学实习心得与收获范文1

岁月如梭，转瞬一年的实习期即将结束。在领导的关怀支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有缺乏需学习改良，将这次实习总结如下。

实习期间，对于任何工作一贯虚心谨慎、仔细负责。如今的我在现任部门多次受到主任的赞扬。我想这除了有较强的适应能力和主动向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培育。

在这次实习中，给我收获最大的是我觉得许多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要仔细完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，肯定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗〞，只要期望还在，胜利肯定属于我们。

在此次专业实习的过程中，我们参观了公司A，公司B，并参与了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对_专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。

作为学生，我们更多的是课本的学问的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、本钱和交付体系，软件开发质量掌握和过程改善能力已到达了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值〞的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完好的价值链和细致的软件服务，给了我们以_专业的具体实际的体验。与此同时，公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了也许的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的选择更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低;现有各软件系统之间互相孤立，形成“信息孤岛〞;信息化建设进展不平衡，造成“信息鸿沟〞;硬件设备的利用率不高，资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必定趋势。

假如说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和_专业的神秘面纱。通过阅历丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成_专业活动的流程。现实中简洁的商务活动一旦设计成胜利的_专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是冗杂而困难的。鉴于中国_专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国_专业的进展还是受着局限。

作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对_专业的清楚认识，这也是最为_专业专业的学生的最大感悟。

大学实习心得与收获范文2

本次外出实习，部里支配我到__会计师事务所实习，主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账，主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，帐簿，报表发觉问题，提出审计意见，进行现金盘点，资产清查，编制审计报告等。

本次外出实习，我感觉收获特殊大。第一：收集了许多教学素材案例，在审计过程中，一旦我发觉有对我以后教学有用的东西，我都会用笔记本记录下来。故此，这次外出企业实习，我做的笔记就有3本。我信任这些素材将会对我以，后教学提供许多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程，在授课时就常常顺手拈来我外出审计中碰到的许多案例感觉教学效果很好。第二：了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三：向注册会计师学习了许多学问，对于我在审计过程中碰到的各种问题，我都会虚心地向__会计师事务所的老师询问，对于我提出的各种轰炸式提问，他们都很耐烦地给予回答。第四：近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素养及要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言，张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求，我们在教学中应注重培育学生哪些方面学问.我以为主要有以下几方面：

一，会计电算化学问

本次外出企业查帐，我发觉大部分企业已实现用电脑做帐，而且大部分企业公司都是采纳金蝶财务软件做帐，少部分采纳用友软件做帐。故此，我们应重点加强这方面学问讲授，让每位同学都能到达娴熟运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐，对打字速度有肯定要求，一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。

二，税务学问

本次外出企业查帐，我发觉许多公司因为规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以，我们以后应加强税务学问讲授，尤其是税务实务操作练习，教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。

三，出纳方面学问

由于我们的学生学历较低，许多同学毕业后只能担任出纳，故此，对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生娴熟把握。

四，财会法规学问

还有许多单位存在白条抵库问题，我到一个单位查帐，出纳有一张借条，金额为32万元，只有董事长一人签字同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，严重违背财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点，许多出纳人员对于我们提出现金盘点，特别不协作，竟然说出“多了也是我自已的，少了也是我往里贴。〞这样的话来，竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违背财会法规的行为来，有些固定资产业务没有工程合同，有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元，既无食品名称也无食品去向，无法证明该费用的'真实性。所以，我们以后应加强这门课程讲授，让学生从如今起就树立起法律意识，娴熟把握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。

大学实习心得与收获范文3

何为尽心，何为尽力?有时候人们根本不知道自己能做到什么地步，因为他们从来没有尽力过。

我找了三节自习课的时间，让学生们做了一张第四课的卷子，这张卷子的学问点是让他们前一天刚背的，而且卷子的内容特别简洁，分为填空，选择，大题。而且在选择题，填空，和大题的材料处都是相互有答案的，只要仔细的学了，哪怕没有全都背过，也没有什么关系。但是没想到，就算是这样简直是把答案摆到他们面前，只差自己找的条件下都有好几个十几分的，最差的一个2分。整的我都感觉是我自己教的出了问题，但是还有考的很好的，总分46，还有一个45的呢，这怎么解释啊。既不聪慧还不自己努力背，努力学，这咋整。

于是，我让全部二十分以下的孩子回家之后让家长在卷子上签字，没有什么别的想法，就是想让他们的家长了解一下自己孩子的学习状况，多关注一下自己孩子的学习成果。但是我没想到的是，周一出现了很特别的事情。

有两个孩子没有签字，但是缘由是家里没有人。我一下有点懵，没有人是什么意思。于是下了课，我让她们俩个到我办公室说清晰，认真一问才明白，她们的爹妈都太忙了，就算是周末也不休息。早晨六点上班，晚上十二点才回来。家里又没有什么别的亲人，所以就是想签字也没方法。我意识到了一个很严厉 的问题，乡镇中学的孩子家庭有的比较特别，父母太忙的话确实顾不上家里，假如没有爷爷奶奶，更是缺乏家庭的关怀。这也是学习成果差的一个主要缘由，因为周末的话没有人管，自然天天出去疯玩不学习了。于是我在问了她们俩的家庭状况后，知道了家都住哪，有一个离学校很近的孩子，我让她周末到学校来学习，因为我周末不回家的话还是有时间看一下的。当时，这个孩子自己就开始哭了，我也只能是做一些自己能够做到的事，再多的话我也没方法。办公室还有一个离我很近的老师，听