《老人与海》小学生读后感5篇

《老人与海》小学生读后感5篇《老人与海》小学生读后感1

《老人与海》这篇作品出自美国作家海明威笔下，这部小说淋漓尽致地表现了一种奋斗的人生观。

一位风烛残年的渔夫一连84天没有钓到鱼，几乎快饿死了。他不仅没有认输，还充满奋斗的精神在海上拼搏。最终在第85天钓到一条大鱼。最终，大鱼还是难逃被吃光的命运，他拖着一副鱼骨回去，却得到了人们的欣赏。

渔夫这种敢于奋斗、不言败的精神不正是我们所需要的吗?

无论是学习上还是事业上受到威胁的时候，我们都会努力奋斗，为的就是博得最终的胜利。或许结果会是失败的，但是在奋斗的过程中，你已经得到了自己的认可和精神上的胜利。不管成与败，我们内心深处都可以看到一个顶天立地的形象。

渔夫这种精神是我们必需尊敬以及学习的，这种精神是我们生活中不行或缺的调和剂。

《老人与海》小学生读后感2

怀着一点点期盼，一点点兴奋，一点点敬畏，在寒假，我打开了尘封已久的这本书――《老人与海》。这本书在书架上静静地伫立了很久，此刻我才敢打开书，和老人一起迎接海上的挑战。

这本书环绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲解并描述。在就如过山车一样的心跳历程中，最终我读完这本《老人与海》，和老人成为了海上的'英雄。心情慢慢平复下来，脑海里不再是海上的风暴，而是一位老人的形象，不怎么高达，有着一般老人的特征，但是却散发着强盛的气场。这种气场，是闪闪发光的。

最宠爱老人的一句话：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被战胜。〞“战胜〞“毁灭〞，在这里有了一个大大的分歧。“战胜〞就是要跌倒了就再也不能重新鼓起士气爬起来，永久失去了对生活的期望，失去了自己人生的梦想。而“毁灭〞就相反吧，可以是死亡，但是人的目标梦想却永久不会随着人的毁灭而消逝。而英雄的概念则是建立在这上面的吧，或许敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折，有士气完成自己或许失败了许多次的梦想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表。《老人与海》中的老人就像《海燕》中的海燕，能让我们在暴风雨来临前获得士气，得到正能量，让我们不管遇到什么困难都信念十足地去面对，坚持不懈，向全世界大喊“我是英雄〞!

当然，谁都想做英雄，但并不是谁都承受得了英雄的压力，就算是老人这个人物的创新者――海明威，最终还是没有成为自己的英雄。海明威的生平有诸多坎坷，经受了战争，经受了疾病和精神的折磨，就如书中的老人。其实他一次又一次地英勇过了，可惜最终，他还是选择了以自杀来结束了自己的生命，或许他有自己的理由，但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述，这是一个遗憾。可海明威这一生却还是一个伟大的人物，因为他为我们带来了老人这个人物，他把自己的能量寄予在了老人身上。

贝多芬曾经说过类似的话：“我可以被摧毁，但我不能制服。〞可能就是这句话，才会支持贝多芬这位大音乐家就算在失聪没有爱情的状况下也能创作出绝世的音乐，以至于成为不朽的神话吧。

有那么多的人物都在做着自己的英雄，我想我们也可以啊。此刻我们是学生，最大的成就就是我们的学习。当我们在学习上遇到了大大的挫折，不放弃是我们的前提，努力解决是我们的目标，上进追求是我们的意念，怀着这样一颗心面对学习，那么谁都可以做自己的英雄了吧。

张爱玲说：“生活是一件秀丽的华袍，里面爬满了虱子。〞虱子不也就像生活中的冒险吗，我们不能撕扯破我们的华袍，就只能解决掉华袍中的虱子，那样我们的生活才会像华袍一般美艳吧。

《老人与海》小学生读后感3

寒假，我读了《老人与海》，这本让厄尼斯特.海明威戴上了诺贝尔文学奖桂冠的书，它发人深省，让我受益匪浅。

《老人与海》主要描绘了一个名叫圣地亚哥胡老渔夫，单独一人出海打鱼，在一无所获的84天之后，与一条旗鱼缠斗，用了两天两夜才将其捕获，但在其返程时，鱼血引来了鲨鱼，没有武器与帮手的老人虽然努力驱逐，与鲨鱼殊死搏斗，结果老人的旗鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。全书虽然只有120页，两万七千个单词，看上去简洁的小说，却成为了文学上的经典。

合上书，我心中思绪万千，惊叹于老人坚韧的意志力与坚决不移的精神。我想，这就是他能捕鱼胜利的因素吧。

但当我再次翻开书，却有了新的发明。原来，贯穿全书的是这么一句话“他的期望和自信从未消逝。〞哦，《老人与海》之所以成为经典，要害是那洋溢在纸面上的永不认输的乐观主义精神。在老人孤独时，这种精神让他与手对话，和鱼做朋友;在老人捕鱼遭受困难时，这种精神支撑着他熬过漫漫长夜;在老人手无寸铁，碰上鲨鱼时，这种精神使他举起船桨，与鲨鱼搏斗……。不论境况多么艰难，老人总能为自己找到欢乐的事;不论有什么困难，老人总能重新站起来，英勇面对;不论自己状况有多糟糕，老人总能保持自信，不去躲避。

老人从未放弃过，只要还有一丝期望，他就会始终为其奋斗，他的期望和自信从未消逝!多么令人尊敬的精神，自信坚决坚韧乐观，足以使任何人胜利。

再想想我自己，比起老人，我是多么脆弱和不堪一击。老师布置的作业多了就怨声载到;妈妈让干点家务活，就会闷闷不乐;测试成果不理想，就垂头丧气。感觉自己的生活没有了生气，特别烦躁。这就是我们成长中遇到的烦脑困难，我们不能躲避，要勇于面对。

《老人与海》赞颂了哪怕一无所获，也永不屈服的奋斗精神，提倡永不言败的乐观思想。我们应当学习老人不放弃不屈服的品质，任何时候都保持乐观的心态，只有这样，才能取得更大的胜利。

《老人与海》小学生读后感4

从朋友家借来了这本书，始终都没有看。直到有一天，在不经意间，我打开了这本书——《老人与海》这本书是美国有名作家海明威撰写的。

小说主人公是位叫做圣地亚哥的老渔夫，他自信、顽强。每天迎着朝阳单独一人划着船出海，黄昏在夕阳的余晖下回来。可是一连八十四天，老人连一条小鱼都没捕到，天天空手而归，别的渔民都说他是失败者，人们认为他倒霉透顶。但圣地亚哥并没有因此悲观退缩，而是面对人们的讥笑和嘲讽，继续划着千疮百孔的船出海捕鱼。

圣地亚哥像平常一样，带上一些沙丁鱼，出海捕鱼。天气与往日的不同，好像预示着一场战斗的开始。果真，船艄上的钓绳突然绷紧，老人见状，试图拉着点绳子，掌握速度，可是那马林鱼的重量以老人的力量没方法掌握，但他依旧与大鱼搏斗。整整两天两夜，圣地亚哥战胜了从未受过的困难考验，最终把这条鱼刺死，将它拴在船头。然而在回航时，马林鱼云雾般的鲜血，引来鲨鱼一次又一次的攻击。

一条鲨鱼连忙朝着大鱼扑去。啃食马林鱼时，撕扯的声音传入了老人耳朵里。圣地亚哥握着鱼叉，对着鲨鱼的头，狠狠地捅了下去，看着鲨鱼在海面上挣扎……被鲨鱼咬后的大鱼，再次出血。几小时后，真正的危急即将到了。一个鲨鱼的鱼鳞在靠近，不对，不止一条，两条，三条，越来越多。在黑暗之中，疲乏不堪的老人又与这群鲨鱼进行了殊死搏斗……或许上帝真的跟圣地亚哥过不去。

他回到了这个港湾，他把小船搁在了沙滩上。回头一望，此时的马林鱼就只是一副光秃秃的鱼骨架。但这长达十八英尺的鱼骨，令渔民们感到惊异。

书中有这样的一句话“人不是为失败而生，人可以被毁灭，但不能被战胜。〞圣地亚哥就是这样为我们树立了一个英勇、顽强的高大形象。虽然圣地亚哥最终带回来的只是一副光秃秃的鱼骨架，但他却是一个精神上的强者，是一个当之无愧的胜利者，因为他没有向茫茫大海、马林鱼和鲨鱼屈服或投降。失败并不行怕，可怕的是对失败低头，那么什么事也做不成。全力以赴，朝着理想出发，就像圣地亚哥那样，钓到了如此之大的鱼，虽然没能胜利带回去，但为自己付出了不懈的努力，没有任何遗憾!

《老人与海》小学生读后感5

最近，我读了老人与海这本课外书。这里面讲了一个老人原来钓鱼钓的又大又好。可是，如今他一连48天都没有钓到一条鱼。为了证明自己能力而再次出海。在海上几经努力，最终钓到了一条比他的船还要大的大马林鱼，他始终和大马林鱼周旋耗了三天时间，最终将杀死了这条大马林鱼。然后，在回程的路上，这条大马林鱼的血却引来了鲨鱼群。于是他于鲨鱼群展开了激烈的斗争。最终这条大马林鱼被鲨鱼群吃光了。回到港时，他只带回来了大马林鱼骨架，这是他为了证明自己的证据。

我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的考试，我因为马虎大意和偷懒这个坏毛病，丢了很多很多的分。当时