初中道德与法治《家的意味》-课件5

临江市花山中心学校尹凤鸣临江市花山中心学校第七课第一框题家的意味第七课亲情之爱第一框家的意味家是温暖的避风港,

家是一片蓝天,家是一把伞,……【真情告白】我眼中的家家是一个安乐窝,家庭关系的建立1家庭的含义家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。生命的居所学习新知探究与分享谈一谈对家庭这些功能的认识。生命的居所学习新知2我们与家庭的关系家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。阅读感悟生命的居所学习新知分享在家庭中亲人亲情带给你的温暖！3家的实质家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。拓展空间1、“家”是会意字，上面是“宀”(mián)，表示房室。下面是“豕”(shǐ)，表示猪，象征财富。2、选择自己熟悉的一门外语，从中找出与汉语的“家”相对应的一些词语。中华文化赋予英文“家”新的内涵family：Father

and

mother

I

Love

you回家的路探究与分享

你从刚才的视频和这些图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？你家是怎样过年的？“春运”堪称世界上最大规模的集体迁徙，可谓是世界上独一无二的节日景观。而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。中国人的“家”1在中华文化中，家的内涵在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。学习新知

探究与分享：

家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家庭传承下来教育，规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家守业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。

交流展示你们收集的“家规”、“家训”。刘备：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。

李世民：奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。苏洵：入则孝顺父母，出则和睦乡邻。长上有问必答，在座定要抬身。不可虚言戏谑，不可斜侧骄矜。莫呼长上表号，开口就要尊称。饮食先让长者，行路当随后行。曾国藩：勤、孝、俭、仁、恒、谦。诸葛亮：志当存高远。静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。包拯：后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大莹之中。不从吾志，非吾子孙。朱柏庐：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。姚舜牧：孝悌忠信，礼义廉耻，此八字是八个柱子，有八字始能成宇，有八字始克成人。高攀龙：以孝弟为本，以忠义为主，以廉洁为先，以诚实为要。张英：思尽人子之责，报父祖之恩，致乡里之誉，贻后人之泽，惟有四事：一曰立品，二曰读书，三曰养身，四曰俭用。

探究与分享：分析这些“家规”“家训”的内容，说说那些内容应该继承发扬光大，成为新时期的家风。

这些家风的内容，哪些在你的家里得到了传承？

纵观历史，不难发现许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，都有兴旺发达的秘诀——家规、家训，也称之为有一个好家风。在大力培育和践行社会主义核心价值观、共建文明社会的今天，好家风的继承和创建更意义非凡，让我们从继承和培育“好家风”开始，汇聚社会好风气，传递家风正能量。像勤劳、勇敢、诚信、友善、俭朴、好学、爱劳动、自立自强、孝亲敬长等这些好家风的内容，都是中华传统美德。中国人的“家”2孝亲敬长的传统美德在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。学习新知

探究与分享：有人说：“作为初中生，还没有经济能力，所以还不能孝敬父母，等我长大了，我一定挣好多钱，让父母过上好的生活！”

你认为这种说法对吗？

初中学生在孝敬父母和长辈上能做些什么呢？中国人的“家”学习新知3以实际行动孝敬父母尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大