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文档简介
练习课1.笔算下面各题。354-66508-3091000-428354-6688.2.=288508-30999.1.=1991000-428275...=572说一说,笔算时应该注意什么?2.填空。【课本P44页练习九第3题]加数294359加数403471和780527被减数869692减数578147差369258加数+加数=和和-加数=另一个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数3772338302913234053.填空。【课本P44页练习九第5题]被减数459745702963800减数68679564804695差391661381591054.连一连。【课本P44页练习九第4题]5.找朋友。【课本P45页练习九第9题]你是怎么快速找到自己的朋友的?5.找朋友。【课本P45页练习九第9题]方式一:直接计算。=177=177=439=439=217=217=79=795.找朋友。【课本P45页练习九第9题]方式二:看个位。99997777再看十位。37377711【课本P46页练习九第13题]〔1〕如果继续摆下去,两人摆出的三位数的和接近多少?差呢?你是怎样想的?是估算还是精确计算?估成整百,只看百位,行吗?6+3十位数字相加最大:9+8=17。十位数字相加最小:1+0=1。分两种情况:十位进位、十位不进位。6+36+3十位进位:987110接近1100573110接近1000十位进位时,和还有其他可能吗?6+36+3十位不进位:1019接近9004599接近1000十位不进位时,和还有其他可能吗?继续摆下去,它们的和有可能接近1100、1000或900。6-3十位数字相减最大:10-1=9或9-0=9。十位数字相减最小:1-0=1。分两种情况:十位够减,十位不够减。6-36-3十位够减:1013接近3009183接近400十位够减时,差还有其他可能吗?6-36-3十位不够减:0912.接近2000192.接近300十位不够减时,差还有其他可能吗?继续摆下去,它们的差有可能接近200、300或400。小结:继续摆下去,它们的和有可能接近1100、1000或900。继续摆下去,它们的差有可能接近200、300或400。【课本P46页练习九第13题]〔2〕准备这样的卡片,和同桌两人像这样只摆最高位,说一说和接近多少,差接近多少。1.【课本P45页练习九第7题]10531017952.选择合适的方式计算。【课本P45页练习九第8题]980–76256+475=980–80+4=900+4=904256+47513711=7312.选择合适的方式计算。【课本P45页练习九第8题]806–327638+94806-32797.4.=479=638+100–6=738–6=7322.每张卡片上的两个数的和是多少?差是多少?【课本P45页练习九第10题]和:919差:429和:910差:600和:294差:116和:493差:187和:611差:3953.在里填上合适的数。4-424714-□=133□-2=799□-4=488+346803【课本P45页练习九第11题]□+4=39916+□+1=0331□+3+1=8443.在里填上合适的数。+54590【课本P45页练习九第11题]5+5=1014+□+1=□□+1=9或□=9当加数百位是8时,另一个加数的十位可以是5、6、7、8、9,対应的和的十位是0、1、2、3、4。3.在里填上合适的数。【课本P45页练习九第11题]+545905+5=1014+□+1=□□+1=9或□=9当加数百位是9时,另一个加数的十位可以是0、1、2、3、4,対应的和的十位是5、6、7、8、9。信息窗1时、分的认识七庆元旦——时、分、秒的认识情境导入你知道联欢会是什么时候开始的吗?从图中,你知道了哪些信息?你能提出什么问题?合作探究观察钟面,你能发现什么?钟面上有〔〕个大格。12每个大格里有〔〕个小格。5钟面上共有〔〕个小格。60分针走1小格是多长时间?分针走1小格就是1分钟。分针走1大格是多长时间?分针走1大格就是5分钟。按这样推理,分针走一圈是多少分钟呢?钟面上有12个大格,60个小格。可以用12乘5,或60乘1。51015202530354045555060分针走一圈时,时针正好走1大格。1小时=60分第1个节目什么时刻开始?8时31分也可以写成8:31。时针过了8。分针走了31小格。第1个节目是8时31分开始的。你能写出联欢会开始的时刻吗?与第1个节目开始的时刻相差多少时间?8:308:311分钟1分钟有多长呢?举例说一说。1分钟能做()道口算题。1分钟能跳绳()下。1分钟脉搏能跳()下。1分钟能写()个字。你能写出第7个节目与第20个节目开始的时刻吗?9:1510:151小时相差多少时间?第7个节目开始时刻第20个节目开始时刻1小时有多长呢?举例说一说。《新闻联播》的时间是30分钟,2个30分钟就是1小时。动画片《熊出没》一集大约15分钟,连播4集大约是1小时。自主练习1.填一填。起床:记作:
早餐:记作:
6:306时30分7时5分7:05课间操:
记作:
上学:记作:
10时7时45分7:4510:00第四单元·两位数乘两位数两位数乘两位数(不进位)(一)情景导入每套书有14本,王老师买了12套。一共买了多少本?14×12=?怎样列式呢?你会计算吗?把你的方式试着用点子图表示出来。4套4套4套14×12=14×4=5656×3=16816810套2套14×12=14×10=14014×2=28168140+28=168(二)探究新知小刚这样想:小红这样想:14×12=168×1
214842…14×2的积
2套书的本数1…14×10的积〔个位的0不写〕10套书的本数168用竖式怎样计算呢?10套2套(二)探究新知笔算时,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,得数的末位和第二个因数的个位対齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,得数的末位要和第二个因数的十位対齐;然后把两次乘得的积相加。(二)探究新知两位数乘两位数〔不进位〕的笔算方式:2
9
91
0
2
3×1
32
39362×3
13
339395
1
6×1
24
363842
4
2×2
21
12222(三)巩固练习以下图中一共有多少个鸡蛋?计算后,你有什么发现?×1
32
262622
8
622╳13=286(三)巩固练习〔教材练习十第1题〕列竖式计算。12×44=32×13=42×11=21×23=5
2
84
1
6×4
41
28844×1
33
262934
6
2×1
14
222444
8
3×2
32
13264528416462483(三)巩固练习〔教材练习十第2题〕下面的计算准确吗?把错误的改正过来。8894631403√(三)巩固练习〔教材练习十第3题〕(四)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?两位数乘两位数〔不进位〕的笔算方式:先用第二个因数位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,得数的末位和第二个因数的位対齐;再用第二个因数位上的数去乘第一个因数各个数位上的数,得数的末位要和第二个因数的位対齐;然后把两次乘得的积。个个十十相加12×12=144〔个〕(五)课后作业〔教材练习十第4题〕答:一共144个。一本书有300页如果每天读22页,2周能读完吗?如果每天读40页,7天能读完吗?2周=14天22×14=308〔页〕308>3002周能读完40×7=280〔页〕280<3007天不能读完(五
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