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文档简介

§12.3《实验：电源电动势和内阻的测量》一、知识与技能1、理解闭合电路欧姆定律内容2、理解测定电源的电动势和内阻的基本原理，体验测定电源的电动势和内阻的探究过程。3、用解析法和图象法求解电动势和内阻。4、使学生掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法，并通过设计电路和选择仪器，开阔思路，激发兴趣。二、过程与方法

1、体验实验研究中获取数据、分析数据、寻找规律的科学思维方法。

2、学会利用图线处理数据的方法。三、情感态度与价值观使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能，具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神，培养学生观察能力、思维能力和操作能力，提高学生对物理学习的动机和兴趣。教学重点

利用图线处理数据教学难点如何利用图线得到结论以及实验误差的分析教学工具电池，电压表，电流表，滑线变阻器，开关，导线教学方法实验法，讲解法三种方法伏安法安阻法伏阻法实验原理电路图实验原理数据处理方法误差原因及误差分析方法一：伏安法2、原理3、数据处理1、电路设计1方法一：公式法方法二：图象法电路设计2E=U1+I1rE=U2+I2rE=U1+I1rE=U2+I2rIUE＝纵截距r＝U=E-Ir1、电路设计1电路设计2误差来源：电压表的分流误差来源：电流表的分压一般采用设计1电路误差较小等效电压源法适用条件RV>>r适用条件RA<<r,或者RA已知图像法分析误差

1、电路设计1电路设计2IUE测E真IUE测E真适用条件RA<<r,或者RA已知适用条件RV>>r1、电路设计方法二：安阻法2、原理3、数据处理E=I1R1+I1rE=I2R2+I2r1/IR1、电路设计方法三：伏阻法2、原理3、数据处理E=U1+rE=U2+r四、注意事项1、电源为一节用过的1号电池（新的内阻较小，通常允许通过的电流在左右）2、滑动变阻器的阻值应较小（0-10Ω），合上开关前，阻值调至最大3、电压表（0-3V）的内阻选较大的，使电流表的读数接近真实值，误差较小5、实验时应防止短路，且放电时间不宜太长（否则，E会明显降，r会明显增）6、测量数据时，路端电压应由大到小读数（滑变的阻值由大到小），测出不少于6组的I、U数据，且变化范围要相对大些。用方程求解时，采用1、4组，2、5组,3、6组分别解出E、r，然后再取平均值7、画U-I图象时，注意拟合8、画U-I图象时，纵轴的电压可不从零开始，横轴的电流必须从零开始。此时，图线和横轴的交点不是短路电流，纵轴的截距仍为电动势E，图线斜率的绝对值仍为内阻r。计算时在直线上任取两个相距较远的点例:有两只电压表A和B，量程已知，内阻不知等于多少；另有一节干电池，它的内阻不能忽略，但不知等于多少；只用这两只电压表，电键和一些连接用导线，能通过测量计算出这个电池的电动势(已知电动势不超过电压表的量程).(1)画出你测量时所用的电路图;(2)以测量的量作为已

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