初一研究性学习论文范文

初一研究性学习论文范文[1];;;馋猫儿星星关于青少年与新闻的调查[1];;;一、[1];;;研究的问题和背景[1];;;新闻〔也称消息〕，它及时、精确报道国内外新近发生的主要。其特点在于它的明确性、真实性、时间性。所报道的内容必需完全真实，包含人物、时间、地点、情节、引语数字等都精确无误；同时要迅速及时，以利于沟通情况、指点工作。新闻的范围非常广阔。对于新闻，很多人并不生疏。但在当今的青少年中，也有一部分同学，对于新闻不够看重。更有以至，对于新闻只局限于一小部分上述的各种问题表示清楚，青少年对于新闻存在缺乏性、局限性，值得我们去深思。对此，我们想通过对这一课题的调查研究了解新闻在社会中的作用，帮助青少年认识新闻、看重新闻，在理论加以理论中悟出新闻与青少年的关系。[1];;;二、研究步骤[1];;;本次“小课题研究〞活动的开展分三个阶段：[1];;;第一阶段：确定课题，制订计划。[1];;;第二阶段：展开活动，理论体验。[1];;;第三阶段：整理，进行汇总。[1];;;三、调查方法[1];;;通过网络、电视、报刊进行认识，以及对青少年的社会调查。[1];;;四、调查内容[1];;;先了解新闻的含义〔通过查阅词典〕，再了解新闻在社会中的作用。然后了解新闻的种类，以及各种新闻对青少年的作用。最后从、家长中调查出青少年与新闻的问题的原因。[1];;;五、调查经过[1];;;表1[1];;;连战访问的调查[1];;;现任国民连战、亲民宋楚瑜访问[1];;;知道[1];;;65%[1];;;调核对象：青少年[1];;;不知道[1];;;35%[1];;;“连战、宋楚瑜访〞是如今热门的新闻，几乎能够说是家喻户晓的。从表1中我们能够看出，在我们的调查中竟然有35%的青少年对于这热门新闻不知道。由此我们不难看出，这些35%的青少年的问题，值得我们去讨论。[1];;;表2[1];;;青少年的新闻种类选择[1];;;新闻种类[1];;;政治、社会新闻[1];;;体育新闻[1];;;新闻[1];;;所占比例[1];;;15%[1];;;35%[1];;;50%[1];;;从表2中，我们不难发现关注政治、社会新闻的青少年相对其它两类新闻来说，着实是少得可怜。从中，我们也就不难解释表1的调查结果了。选择体育新闻的青少年一般都是比较喜欢运动的青少年，对于这个问题，相信不仅仅是我们也是和家长能够理解并支持，但也要留意把握时间。令我们吃惊也是情理之中的是，选择新闻的青少年竟然占了总人数的一半。在我们调查中，一位告诉了我们原由，由于看新闻，能够看见自己喜欢的明星，所以天天要准时看新闻。[1];;;表3[1];;;家长支持看新闻的情况[1];;;家长能否支持看新闻[1];;;支持[1];;;不支持[1];;;无所谓[1];;;45%[1];;;45%[1];;;10%[1];;;从表3能够看出很多家长不支持青少年看新闻。我们进一步调查，此类家长一般分为两种。第一种，家长以为对于后代没有帮助。比方其中一位家长说：“看这种东西有什么用？又不考新闻，还是做习题比较实际些。〞此类家长首先自己不够看重新闻，所以也不支持后代看新闻。第二种，是怕影响后代的学习。此类家长中有的是天天看新闻，但他们以为后代看新闻浪费时间，影响学习。我们以为此类家长的担忧是多余的。由于新闻，其实也是一种知识，一种新知识，是一种在学校中很难学到的知识，而又有哪个家长不希望自己的后代有丰富的知识呢？但是，也有很多家长特别支持后代看新闻，他们以为，只要在不影响学习的情况下，就应该多多看新闻，由于在一些好的新闻中，能够使后代在各方面都有所提升，知识也愈加的丰富了。而剩下的家长们则是抱着无所谓的态度，他们以为新闻这种东西看与不看都没什么关系。[1];;;表4[1];;;家长希望后代选择的新闻种类[1];;;新闻种类[1];;;政治、社会新闻[1];;;体育新闻[1];;;新闻[1];;;所占比例[1];;;70%[1];;;30%[1];;;0%[1];;;从表4中，我们发现了，所有的家长都不支持青少年看新闻，其中有一为家长是那么说的：“如今的，成天都在议论明星，一个一个全是“追星族〞而且这类新闻，并不太合适如今的看，究竟如今的还是要以学业为重，看这类新闻不仅浪费了时间，而且也学不到什么知识，以至有的还会影响第二天的学习。〞而大多数家长都希望自己的后代选择政治、社会和体育新闻，他们是这样说的：“如今学校都在实行减负，相比以前有很多空余的时间，看一些政治、社会、体育新闻，肯定是有好处的，而且如今的社会，不是成就好就能够了，还要多加关心社会上的事情，所以只要选择有益的新闻，我们还是会支持的。〞[1];;;表5[1];;;支持看新闻的情况[1];;;能否支持看新闻[1];;;支持[1];;;不支持[1];;;无所谓[1];;;95%[1];;;5%[1];;;0%[1];;;从表5中，能够发现，大多数都是很希望青少年能够看新闻，对于那些少数不支持的，我们作了访问，告诉我们：“哪有不希望自己的能够广泛地吸收知识，可是如今，又有多少在关注新闻呢？而且，就算有关注，他们关注的也未必是对他们有益的新闻，假如把精神放在这种地方，还不如干脆不要看。〞而另一位告诉我们：“如今的社会，不是读好书就能够了，而且如今的社会是个信息社会，青少年必需要广泛地吸收社会上的信息，而且看新闻也具体表现出了一种社会责任，假如不关注新闻，就好像不关注这个社会，岂不是从某种角度说的不能跟上社会的潮水了吗？同时，看新闻可以以培养对信息的敏感性，为以后的工作、学习打下了坚实的基础，所以，青少年一定要从小就开始关注新闻，而且必需是有益的新闻，那些什么关于某某明星的新闻，能够关注，但是假如花多的时间在这上面，就不是好事了，青少年还是该选择合适自己的新闻，如政治、社会、体育等新闻。总之一句话：“家事国事天下事，事事关心，风声雨声读书声，声声入耳。〞[1];;;六、调查结论[1];;;青少年与新闻的问题，经过我们讨论后，得出下面结论。1、青少年自己不看重新闻，我们以为这是一个较严重的问题。2、青少年不喜欢所有的新闻，存在着局限性。一位母亲告诉我们，她的儿子在7：00时看新闻，但母亲无意间看见的是XX明星出专辑了。这件事让这位母亲很无奈。3、家长不支持后代看新闻，这些家长不支持是有一定的理由的。就像我们前面提到，还有同学利用看新闻的时间看电视剧。我们以为防不如治，假如结合，那么一定会使新闻给青少年更多的知识和乐趣。收看一定的新闻节目，还能够轻松一下青少年的身心。在休息中获得知识，何乐而不为呢？有关建议：[1];;;1、希望同学能认识新闻，看重新闻。同时劝告同学们不要浪费难得珍贵的看新闻的时间。那是获取知识的时间。减少收看新闻的时间，假如长时间收看，不仅浪费时间，也影响学习。[1];;;2、希望家长能给出一定的时间，给青少年收看新闻。这样不仅能够让后代获得更多的知识，可以以使青少年适当休息，调节一下紧张的学习生活。[1];;;3、希望媒体减少新闻的报道。多报道一些青少年如何从小立志，磨练意志的正面报道，进而使青少年建立正确的新闻观人生观。[1];;;[总结]：我们不能盲目或者武断地说哪种新闻好，哪种新闻欠好，我们只是希望青少年朋友们能够选择愈加合适我们收看的新闻。如今有不少的青少年不喜欢看新闻，这也许与传统媒体(十分是报刊，新闻联播)在他们心目中的形象有关系。这是由于青少年本着这些新闻“与我无关〞的心态。我们以为，不仅需要广阔的青少年改变这种想法，也需要电视新闻、新闻报纸……扭转这个现象，更好地坚持“三贴近〞，但是也不能失去导向。形式做活一点，内容做一新一点，多反映一些青年的事情，多反映一些普通众的信息，让他们在新闻中找到“归属感〞。新闻要舍得将主要位置和主要频道让出来，更亲切地、更潜移默化地让青少年承受网络新闻，让新闻去熏陶他们的成长，而我们青少年自己也应该抑制自己，减少关注新闻的时间，由于这究竟对我们的受益之处不多，而且假如长时间地关注，还可能影响我们的重要任务——学习，所以青少年在多多关注新闻的同时，也应该慎重地选择新闻的内