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文档简介
基因控制蛋白质的合成学习目标:1.说明基因和遗传信息的关系2.概述遗传信息的转录和翻译过程基因如何控制蛋白质的合成?正常小猪荧光小猪直接体现者蛋白质基因生物性状决定控制合成一、什么是基因?DNA基因DNA染色体N脱氧核糖脱氧核苷酸基本组成单位细胞核核糖体细胞质
[问题]
基因能否直接控制蛋白质的合成?为什么?RNADNADNA不能从核孔出来翻译转录DNA(基因)蛋白质RNA二、转录:
在_______内,以DNA的__________为_________,按照_______________的原则合成_______的过程。细胞核一条链模板碱基互补配对RNATGATCAGCATAGCTA链B链DNA的平面结构图CAGT以DNA的一条链为模板合成RNAAG
T
GC
CA
A
T
AGCUGACGGUUU游离的核糖核苷酸RNA聚合酶AG
T
GC
CA
A
T
AGCUGACGGUUU
DNA与RNA的碱基互补配对:A——U;T——C;C——G;T—AAG
T
GC
CA
A
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AGCCACGGUUUC
组成
RNA的核糖核苷酸一个个连接起来AG
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GGCGGUCAGUAUCAG
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GGCGGUCAGUAUCRNADNAAG
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UCACGGUUAmRNA
细胞质
细胞核
核孔DNAmRNA在细胞核中合成mRNA通过核孔进入细胞质AG
T
GC
CA
A
T
细胞质UCACGGUUAmRNAUCACGGUUAmRNA基本组成单位五碳糖无机酸碱基
单双链?分子大小核糖核苷酸核糖磷酸
核酸项目通常是单链结构A、G、C、U脱氧核糖脱氧核苷酸磷酸A、G、C、T通常是规则的双螺旋结构RNARNA比较小很大DNA与DNA的比较RNA种类信使RNA(mRNA)
核糖体RNA(rRNA)
转运RNA(tRNA)(1)DNA的两条链都能转录吗?(2)整个DNA链完全解开吗?(3)在转录过程中碱基互补配对原则有什么特殊
情况?A—U、T—A、G—C、C—G思考讨论探究学习mRNA和蛋白质之间“语言相通”吗?mRNA蛋白质翻译“字典”是什么呢?
组成RNA的碱基有种,但组成生物体蛋白质的氨基酸却有种推理:一个碱基决定一种氨基酸,则4种碱基决定种氨基酸二个碱基决定一种氨基酸,则4种碱基决定种氨基酸三个碱基决定一种氨基酸,则4种碱基决定种氨基酸41=442=1643=64探究学习mRNA如何将信息翻译成蛋白质?4种碱基(A、G、C、U)如何决定20种氨基酸呢?420
定义:mRNA上决定氨基酸的三个相邻碱基“字典”——密码子UCAUGAUUAmRNA
密码子
密码子
密码子(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】
1.决定20种氨基酸的密码子有多少种?
2.61种密码子与20种氨基酸如何对应?
终止密码:UAA、UAG、UGA61种一种密码子只决定一种氨基酸一种氨基酸可以由多种密码子来决定起始密码:AUG(甲硫氨酸)3.另外3种密码子的作用是什么?自主合作学习(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】ACGUGAUUAUAC甲硫氨酸ACU天冬氨酸核糖体位点1位点2
肽键翻译的过程:……mRNA(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】ACGUGAUUAUAC甲硫氨酸ACU天冬氨酸AUG异亮氨酸位点1位点2肽键……(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】ACGUGAUUAUAC甲硫氨酸ACU天冬氨酸异亮氨酸AUG位点1位点2…………UAA(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】小组模拟翻译过程小组合作活动mRNA:…A-U-G-A-C-U-G-G-A-U-C-U-U-A-A...(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】2、一个tRNA的3个碱基为CGA,此tRNA运载的氨基酸是()A.酪氨酸(UAC)B.谷氨酸(GAG)C.精氨酸(CGA)D.丙氨酸(GCU)1、遗传密码位于()A.蛋白质分子上B.DNA分子上C.RNA分子上D.信使RNA分子上课堂巩固(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】基因控制蛋白质合成的相关计算【探究三】DNA的碱基数、mRNA的碱基数与氨基酸个数的关系如何?631至少(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】1、DNA复制、转录、翻译分别形成()A.DNA、RNA、蛋白质B.RNA、DNA、多肽C.RNA、DNA、核糖体D.RNA、DNA、蛋白质课堂巩固2、在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是()A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】3、一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA和用来转录该信使RNA的基因分子分别至少有碱基多少个?()A.3000个和3000个B.1000个和3000个
C.1000个和4000个D.3000个和6000个(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】DNA复制、转录、翻译的比较
zx、、xk场所模板原料产物遗传信息传递方向DNA复制转录翻译游离的脱氧核苷酸游离的核糖核苷酸游离的氨基酸DNAmRNA蛋白质DNA→DNADNA→mRNA亲代DNA的每一条链DNA的一条链(模板链)mRNA细胞核(主)细胞核(主)细胞质(核糖体)mRNA→蛋白质能力提升(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】(名校课堂)苏教版高中生物必修二基因控制蛋白质的合成PPT-优秀课件【标准版本】1.“心有一团火,温暖众人心”这一标题意蕴丰富,含意深刻。表层意思是说张秉贵业务熟练,服务热情似火,市民被他的真诚和一心一意为大家服务的行为所感动;2.内在含意是歌颂在那个特定的时代里,先锋人物们火一般的责任感和使命感,突出的是他们在平凡的岗位上勇于担当和付出的精神。3.新中国成立以来,我国工人阶级和广大劳动群众,以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义革命和建设,为共和国的发展做出了巨大的贡献。4.在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中,涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上,张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜,被誉为“燕京第九景”。5.简爱讲述了贫苦女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,成功地塑造了英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积
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