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文档简介
第第页大学校园环境调查报告
高校学校环境调查报告1
高校为我们提供了一个熬炼和展示自我的平台,在高校中我们可以收获到许多东西,作为同学,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战将来体验生活的小社会。可见学校对于我们是特别重要的。假如能在和谐学校中欢乐的学习和舒适的生活。不仅能给同学带来精神上的愉悦,还能使同学在学习中更超卓的呈现自我。因此我们需要要有一个良好的学校环境。
调查目的:
在学校学校的环境当中,学校环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,需要重视对学校环境的文化建设。学校环境文化建设,在学校进展中显得尤其重要。依据老师的要求我们要对学校进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。
调查方式:
问卷调查
调查状况:
针对我们调查的内容,发觉了学校里隐蔽有好多的客观问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,详细状况如下:
学校占地93公顷,教学区占地62公顷,建筑面积32万平方米。学校以欧式建筑为主体,中西合壁,学习区与生活区均以院系为单位组团构建,不仅方便了同学的学习与生活,而且使其能够享受到具有建筑类院校专业特色的学校文化的沐浴与熏陶,培育了同学的专业与文化素养。
但学院远离市区,学校方向感不明确,缺少指示牌。
我的调查所在班级大二基本占80%,大部分都是男生,大部分认为校区的地理位置为环境幽静,对学校的建筑风格表示学校建筑风格和谐统一,整体颜色灰色为百分之90%边界基本一般,对校区最简单识别的区域图书馆占50%以上校区功能评价功能单一,缺少各功能间的参透和融合占了40%,从生活区到教学区花费时间大略5分钟—10分钟占了40%剩下的60%基本为10分钟以上,学校指示标基本无设置,对学校公共设施认为设施合理,能满意的运用要求的占15%,不能满意的占45%,剩下的基本为无设施,学校中缺乏场所娱乐为100%对学校运动场位置合理的占80%,对学校总体运用状况感觉一般。总体来说对于学校的一些环境意向同学们的感觉还是不错的。
我认为学校环境文化作为学校的生态系统,其特质环境主要是指学校内经过人们组织、改造和而形成的校容校貌和学校学习环境。详细指校容、校貌、自然物、建筑物及各种设施等。这种物质环境自然是一种环境文化,它的作用表达出“桃李不言”的特点,却能使同学不知不觉,自然而然地受此熏陶、默示、感染。所以,学校物质环境文化的设计需要强化环境育人意识,使学校环境充斥着文化色调,“努力使学校的墙壁也讲话”。作为学校的教育者,假如能运用学校各种物质的东西都能表达一种学校的性格和精神,都能给同学一种高尚的文化享受和催人发奋向上的感受,那么,学校的物质环境就会成为一位缄默而有风范的老师,起着无声胜有声的.教育作用。学校环境文化影响着同学对事物的看法从而使之形成自己的价值观念。同时,又制约着同学的行为,使之养成良好的行为习惯。在一个干净的学校内,同学是不会随地吐痰的;在一个幽静的学校内,同学是不会高声嘶叫的;在一个充斥现代文化气息的学校内,同学是可以陶冶情操的。学校环境文化特别是其中的精神环境文化一经形成,就对同学的道德观念产生影响,反过来良好道德观念又会推动学校精神环境的优化,从而形成良好的学习心理和行为。学校环境文化是通过感染、模访、从众、认同的心理机制,使学校全体成员在不知不觉中接受影响,引起个人心理和行为的改变,以求与学校环境文化趋于全都,达到学校育人的目的。
依据以上报告所表达出来的问题,我想已经很明确的表达出来了,盼望大家共同改善我们漂亮的学校,打造一个温馨舒适的学习和生活空间。
高校学校环境调查报告一文到这里就全部结束了,本文从调查目的、调查方式、调查状况三方面作为提纲,可以参考这个思路。
高校学校环境调查报告2
高校为我们提供了一个熬炼和展示自我的平台,在高校中我们可以收获到许多东西,作为同学,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战将来体验生活的小社会。可见学校对于我们是特别重要的。假如能在和谐学校中欢乐的学习和舒适的生活。不仅能给同学带来精神上的愉悦,还能使同学在学习中更超卓的呈现自我。因此我们需要要有一个良好的学校环境。
调查目的:在学校学校的环境当中,学校环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,需要重视对学校环境的文化建设。学校环境文化建设,在学校进展中显得尤其重要。依据老师的要求我们要对学校进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。
调查地点:****学校
调查时间:20**年**月**日——20**年**月**日
调查方式:实地调查,问卷调查
调查内容:
1、生活环境调查
2、食堂环境调查
3、学习环境调查
4、寝室环境调查
5、同学环保理念调查
6、日常行为生活习惯调查
调查状况:
针对我们调查的内容,发觉了学校里隐蔽有好多的环保问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,详细状况如下:
1、生活环境
在我们的学校内、教室外总能见到与我们漂亮的学校极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋,教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,草坪被践踏的面目全非,垃圾桶东倒西歪,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。
2、食堂环境
大多数同学认为食堂吃饭环境不够好,如:地面太油,太湿简单摔倒,桌面不够洁净;食堂餐具不够洁净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够洁净,有沙子、虫、玻璃等不洁净东西,而且许多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞,餐厅太小,买饭很简单拥挤。另外食堂服务立场不够好,不着重人文环境。
3、学习环境
图书馆是高校学校里最重要的设施之一,是重要的人才培育基地,是莘莘学子课余生活中首选的`精神归宿,为此图书馆的优化建设显得尤其重要。很多同学都认为图书馆的空气不够流通,影响学习效率,认为图书馆的藏书有点乱,查找较困难,认为借书不够方便、物品简单丢失。还有同学反映说有的同学不着重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。图书馆本应是个宁静的地方,可是外边放音乐的声音常常打搅同学们的学习。
教室是大家共同学习的地方,但有的同学喜爱在周末把教室据为己有,如:在教室里将门反锁,不让其他人进入,还有的情侣在教室里面说笑玩耍,吃零食,然后顺手就把废弃的零食袋放在桌子里,不尊敬打扫卫生同学的劳动,这严峻影响了大家的学习,同时也折射出有的高校生以自我为中心的不良现象。
4、寝室环境
寝室是大家休息的地方,大部分休息时间同学都是在寝室,但在休息时间有的同学不留意时间大声打电话,或者在走廊里面大声玩耍严峻影响到大家的休息;另外厕所异味重致使接近的寝室里有苍蝇,影响到寝室卫生和同学的健康。
5、同学环保理念
许多同学的环保理念都比较差,认识错误意识淡薄,他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响,甚至有的同学认为自己做的一些破坏学校环境的行为是理所应当的。部分同学严峻缺乏节省和环保意思,例如有的同学吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都顺手丢掉,学校的草坪被人修了一遍又一遍还是有人不断践踏上面。而且有的同学吃饭为了方便用了大量的塑料袋,致使学校里面白色污染严峻。
6、日常行为生活习惯
在高校学校里,恋爱变得越来越普遍,但是越来越多同学不分场合,不分时间在公共场合做出过分行为,也严峻影响了学校精神文明建设的进程。有些同学在养成了不留意个人卫生的习惯,在学校里也不留意学校环境卫生,继续任意丢弃垃圾,随地吐痰,上自习的时候在那里大声说话玩耍,影响别人,一点一滴的小事不从自我做起。依据我们的调查报告,经过分析总结,然后根究同学及学校的实际状况我们总结出以下几点解决问题的方法。
解决方法:
1、学校环境卫生,不但要靠打扫,还要保持卫生,同学们要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在绿地中竖起爱护。学校应当教育同学养成随时清理杂物的好习惯,比如可以开展一些环保小活动,不着重环保,要予以肯定的惩处,另外还要增加学校里面垃圾桶的数量。
2、食堂餐具实时进行消毒,地面、桌子应定期彻底清洗,减削塑料袋的运用,加强食堂员工职业道德教育,食品安全应得到较好保证。
3、建议在阅览室增设通风设施,改善空气质量;同时,提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再具体清晰一点,便于查找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类。
4、对于个人占用教室问题,应当提高个人道德
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