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文档简介
月是故乡明设计思路在预习课文,自学生字词的基础上默读课文,导入新课,明确学习任务,了解作者由月亮想到的往事和经历,感悟作者的思念和牵挂。情境导入一个人?一首诗?看到月亮你想到了什么?一件事?一起走进课文,跟随季羡林看看他眼中的月亮,和他心中对月亮的“明月”情结。情境导入季羡林:中国语言文学家、翻译家、作家,国学大师。作品:《五卷书》《天竺心影》《朗润集》等。走近作者
默读课文前面的自读提示,把课文读通顺,了解作者由月亮想到的往事和经历,感悟作者的思念和牵挂。整体感知【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6小组自主认读生字,比一比谁的词语组得多!徘徊渺篝萌澄澈旖认读生字huáigōu【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6和同桌互相指读生词。认读生词徘徊篝火萌芽萌发澄澈清澈渺小烟波瀚渺旖旎【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6小组自主认读生字,比一比谁的词语组得多!旎瑞莱垠顷峨燕缀认读生字nǐqǐng【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6和同桌互相指读生词。认读生词旖旎一望无垠公顷顷刻间点缀巍峨瑞士祥瑞【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6读一读多音字的音,比一比谁记得准。燕山山脉在我国的北方。小燕子从南方赶来了。yàn燕yān认读生字【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6默读课文,我们知道了本课的主题吗?第一自然段在文中有什么作用呢?整体感知
每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
激起共鸣,层层递进,点明主旨。【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6整体感知活动设计:飞花令—月露从今夜白,月是故乡明。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。春风又绿江南岸,明月何时照我还?举头望明月,低头思故乡。野旷天低树,江清月近人。【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6提示朗读课文经历往事感受体会默读课文,根据阅读提示完成文章的感知。整体感知【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6再读课文,边读边想:文章作者由月亮想到的往事和经历?
整体感知(一)故乡的月。(二)他乡的月。【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6月与山相依相伴。品读月亮月出于东山之上,徘徊于斗牛之间山高月小你还想到别的吗?【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6月与水相映成趣。品读月亮水里的月是怎样的?
我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。谈谈你的感受?【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6作者到过哪些地方?这些地方的月亮是怎样的?作者最喜欢哪里的月亮啊?说一说你的依据是什么?默读课文,合作回答问题。品读月亮小组交流【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6
作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮?这样的写法有什么好处?合作交流【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6
读一读课文中的相关语句。说一说文章里最打动你的是哪些句子?合作交流【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6
讨论:为什么作者只挂念故乡的小月亮?合作交流故乡养育了他,给了他快乐的童年,是他精神的寄托。【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6
交流展示海上生明月,天涯共此时。悠悠天宇旷,切切故乡情。明月有情应识我,年年相见在他乡。思乡诗接龙【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6
有没有一种事物能让你联想到故乡?想起它,又有哪些感受呢?课堂拓展
先自己思考,再进行小组讨论。【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6【部编本】五年级下册语文课件月是故乡明PPT6
为了表达思乡之情,作者把感情寄托在哪里?这样写有什么好处呢?写法探究
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