部编版《21青蛙卖泥塘》课件小学语文二年级下册

二年级语文下册第七单元（部编人教版）

21青蛙卖泥塘自学提示一自由读课文，完成以下两个任务：1.一边读一边圈出生字条中的生字，多读两遍，想办法记住它们。2.把课文读正确、读通顺，做到不添字、不丢字、不错读、不唱读。21青蛙卖泥塘烂泥塘卖掉搬到城里牌子

1.青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

2.于是，青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。21青蛙卖泥塘lànmàibānbái21青蛙卖泥塘烂泥塘

3.“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚儿倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

4.老牛不想买泥塘，走了。

水坑坑挺舒服吆喝

21青蛙卖泥塘kēngtǐngYāo

hè

5.青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。

6.到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”

7.野鸭没有买泥塘，飞走了。采集播撒绿茵茵21青蛙卖泥塘jíbō

sǎ

yī

多音字喝“hē”喝水喝茶“hè”喝彩喝问21青蛙卖泥塘绿茵茵的小草绿茵茵的足球场绿茵茵的麦苗灌水引水泉水

8.青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。

9.等泥塘灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”可是，泥塘还是没有卖出去。21青蛙卖泥塘guàn缺点儿树缺点儿花缺条路

10.小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这里应该盖所房子；小狐狸说‥‥‥每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。21青蛙卖泥塘quē游泳愣住卖掉

11.“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里‥‥‥”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

12.于是青蛙不再卖泥塘了。21青蛙卖泥塘yóulèngmài开火车读词语挺舒服搬家卖掉牌子水坑坑采集

灌水播撒

烂泥塘绿茵茵

缺条路愣住

游泳

栽树修路

盖房子喝茶喝彩

21青蛙卖泥塘练习写字1.先认真观察，想想怎样写好。2.跟老师一起写。3.在田字格里练习写，写规范，写漂亮。21青蛙卖泥塘青蛙想卖掉烂泥塘，搬到城里住。他按小动物们提的意见，一次又一次的改造泥塘，把泥塘变得很美了，结果他不卖泥塘了。21青蛙卖泥塘

2.拼词卡游戏

先读一读，想一想，青蛙为什么要卖泥塘?他怎么卖泥塘的？最后他把泥塘卖了吗？（原因、经过、结果）然后四人小组合作，按课文思路拼词卡。

。

1.课文讲了谁的什么故事呢？21青蛙卖泥塘自学提示二

自由读课文，想一想1.青蛙为卖泥塘做了哪些事，用直线画出来。

2.最后为什么又不卖泥塘了？，用（）标出来21青蛙卖泥塘

于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。于是他就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。21青蛙卖泥塘

多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……

青蛙说到这里愣住了他想，这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？21青蛙卖泥塘比一比烂泥塘美丽的池塘说一说，通过本课的学习你有什么收获呢？用几个词夸夸小青蛙吧！21青蛙卖泥塘烂泥塘美丽的池塘

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