高考全国乙卷作文“一花独放不是春”讲评及例文

2023届高考全国乙卷“一花独放不是春”作文讲评

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料解析：两则材料，分别出自习近平总书记2023年3月15日在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话《携手同行现代化之路》和2014年3月27日在法国巴黎联合国教科文组织总部的演讲《文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富》。

两则材料虽然针对的是国际关系、文明互鉴等问题，但揭示的道理具有普遍性。材料一可用于国与国之间的关系，也可用于人与人的相处。材料二借“一花”和“百花”说明部分和整体的辩证关系。两则材料并举，又构成对话关系。试题引导青少年胸怀国之大者，树立正确的世界观、价值观。考生写作空间大，可切入角度多。充分体现了高考语文试题为党育人，为国选才，引导广大青少年树立坚定的理想信念的宗旨。

材料解析：

材料一，吹灭别人的灯、阻挡别人的路，看起来抢了一时的“先机”，实则为人不齿，终将被他人排斥。生动朴素的文字中所蕴含的为人处世之道启人深思。材料二，借“一花”和“百花”阐述了部分和整体的辩证关系，“一花”和“百花”相互联系，“一花”之美是在“百花”中得到凸显的，而“百花”之春又是建立在“一花”基础上的。不同文化之间的交流、不同国家之间的联系、人与集体及社会的关系，莫不如此。材料一与材料二并举，构成了一组对话关系。材料一说的是不应该怎样，材料二提供了行动思路。

立意角度：（1）从时代青年个人成长的角度来看：青年面临着学习压力大、就业难、社会竞争激烈等问题，成长的环境复杂和多样。作为当代青年，懂得为别人铺路架桥，彼此扶持，既要发自己的光，照亮自我的成长路，还要做好点灯人，帮助他人发光，既要做到能与众花齐放，又要能笑傲群芳，既要见贤思齐，见不贤而内自省，还要帮助不贤者改过完善进步，胸怀国之大者，树立正确的世界观，以坚定的理想信念在追求“大我”中找准“小我”的人生航向，积极将“小我”融入“大我”之中，勇敢肩负起时代赋予的重任，把个人成长与国家、社会发展结合起来，与时代共奋进，与祖国共命运，与人民共发展，这就是新时代青年的大格局，也是责任担当。

立意角度：（2）从历史发展的角度来看:从茹毛饮血到田园农耕，从工业革命到当今的信息社会，在发展过程中，不同国家、不同民族各自独立又齐心协力，发扬自己的优势又取长补短，共同创造和发展了人类多姿多彩的文化，这是一部波澜壮阔的发展史、文化史、文明史。因此只有合作才能共赢，互助方能互利，共同推动历史的进程。（3）从国际关系的角度来看：有纷争有和平，有各自为政，有互帮互助，但各国都是构成人类命运共同体的一个分子，因此不能吹他国的灯，阻他国的路，要互通有无、优势互补，团结合作、相互尊重，以包容之心欢迎竞争对手的长存，在谋求自身发展中促进各国共同发展。（4）从文化文明角度来看：不同历史和国情、不同民族和习俗孕育了不同文明，犹如百花齐放，各具特色。文化因多种而精彩，文明因多样才有互鉴的价值，因此要尊重文化、文明的多样性，不能孤芳自赏，要以宽广胸怀理解不同文明的价值，让各种文明和谐共存、交相辉映。

精彩标题：1.《一枝独秀天地隘，百花齐放乾坤广》2.《个体与群体齐飞，合作与共赢一色》3.《合作共赢谋发展，勠力同心创未来》4.

《“小我”道阻且长，“大我”海阔天空》5.《葵藿向阳开，携手济苍生》6.《文明需互鉴，和谐铸荣光》7.《山川虽异域，风月可同天》8.

《美美自与共，天下乃大同》

9.《青山同云雨，明月非两乡》10.《齐怀寰宇意，万艳共繁华》“合作共赢”类话题

补充素材

名句素材：（1）己欲立而立人，己欲达而达人。——孔子（2）人类的进步，只有在各个民族之间的合作中才能实现。——康德（3）人是社会性动物，个体的幸福和发展离不开社会的支持和合作。这种合作不仅发生在个人之间，也发生在国家之间。——亚里士多德（4）世界是一个整体，各国相互依存，只有通过合作才能实现共同繁荣。——胡适（5）各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通（6）万人操弓，共射一招，招无不中。——吕不韦《吕氏春秋》（7）能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

——（三国）孙权（8）谁都不是一座孤岛，任何人的死亡都使我感到损失，因为我包含在人类中，所以你不要问丧钟为谁而鸣，它为你敲响。

——约翰·邓恩

文段一：

在万物互联的时代，独善其身越来越不可能。我们为自己奔忙，也给他人幸福。我们捡起一片废纸，也是在为自己清洁环境。你我都是社会生态链的一环，是休戚相依的命运共同体。美好生活需要你我发自内心的善意，也需要更温暖的公共产品和制度供给。拉开新时代的大幕，让现代化的列车带上每一个人。我们重申古老的中华文明，只因它既凝聚于内在的德性，又延伸到无限的远方。仁不在别处，就在你光明的初心；义不在别处，就在你该走的大道；文明不在别处，就在每一个居仁由义的现代中国人。在忙碌中懂得相互关爱，在逆境中记得坚守良知。无论何时都珍惜自己的选择，珍惜你我站立的中国。文段二：

曾经，我们以为人类进入新世纪第二个十年，历史早已教会人们珍惜和平与发展，但大变革大调整的时代版图，一直波谲云诡。有的国家将国门打开，有的却关门“退群”；有的经济体高歌猛进，有的增长缺乏后劲；有的可能遍地黄金，有的满目战乱贫病……世界不稳定性不确定性的警报一直在为你我鸣响。气候变化利剑高悬，核爆危机阴魂不散，霸权与恐怖主义的双头怪胎竞相疯长，基因技术与人工智能将给人类带来怎样的伦理与法律挑战？没有一个国家能退回孤岛，自理人类的这些困难。只有深悟命运共同体的真义，穿过看似冰冷的商业与国家竞争，将一个个漂流的孤岛连成共享繁荣的大陆，我们才可能在“天下为公”中牵手大同，这个日夜旋转的星球，才不会在浩渺宇宙中显得寒冷寂寥。

文段三：

“独行快，众行远。”当代中国，不再满足于独芳自赏、光彩庭户，而更追求恩及四海、风月同天。请看今日之中国，援非工程如雨后春笋，科技协作如家常便饭。我们主动加入全球产业链，既扶植后进，又共图先进，这不仅让我们的前进之路更加开阔，也让我们的同行之友日益增多。中国不搞独行的霸权发展，而是在参与和融入中广博国际视野，融中华于世界，谋发展于未来。我们已然联合成一个命运共同体，再不可能“老死不相往来”。相互协作，互相扶持，方是人类社会发展的大道。

千灯永昼，星火燎原。我辈青年正当兼顾独立发展和借鉴经验，并最终归于和整个世界的共融协作中，在人类文明史留下自己的痕迹，不负青春，不负韶华。文段四：

网上曾流传这样一段话：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。”是的，优秀的人更懂得尊重别人，因为他们知道，尊重别人并不会贬低自己，反而能体现出自己的素质和教养。正如孟子所言：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”我们这个具有文明传统的礼仪之邦，这样的丰碑典范如恒河沙数：我们可以看到，秦末的乱世烽烟中，张良不以为忤地去三番五次帮助圯上老人拾鞋时表现出的尊重与谦卑有礼；我们可以看到，大雪纷飞中，立雪程门的杨时延颈鹄立的身影折射出的对师长的尊敬与良好礼仪；我们可以看到，《开学第一课》节目现场，央视著名主持人董卿跪地采访96岁老翻译家许渊冲时所展现出的虔敬与内在涵养。

文段五：

分享有着利人利己的神奇力量。美国一个小镇每年都有南瓜节，邻里之间竞相努力争取种出全镇最大的南瓜，每年的获胜者都是一位妇人，比赛后她总把最好的种子分给大家，她说全镇的南瓜植株都好，才能保证在蜜蜂传粉时不会毁掉优良品种。将最好的种子赠予他人，一起收获优良的南瓜，这何尝不是一种双赢的智慧。

文段六：

爱人者，人恒爱之；助人者，人恒助之。善良的苏格兰农夫从粪池救出一个小男孩，男孩的绅士父亲酬谢，农夫拒。绅士说：让我们签个协议，我带走你的孩子，给他最好的教育，农夫允。农夫的孩子后来发明了青霉素，获得诺贝尔奖。数年后，绅士的儿子得了肺炎，青霉素治好了他。这两个孩子分别是弗莱明和丘吉尔。

有一天，一个教士问上帝：天堂和地狱的区别在哪里？上帝带教士进了个房间，里面有一口煮饭的大锅，一群人团团围着。他们每人手持一把汤勺，但汤勺的柄太长，盛起汤来送不到嘴里，十分别扭。因此，尽管锅里山珍海味颇多，他们却只有挨饿。这就是地狱，上帝说。

接着，上帝又把教士带进另一间房子。这间房子和那间几乎一样，也是一大群人围一口锅就餐，每人的汤勺柄也是那么长，但他们却吃得和美欢畅，其乐融融。原来，他们是用长长的汤勺互相喂着吃。这就是天堂，上帝说。学生佳作展示壹《互助双赢，共筑辉煌》例文1：

互助双赢，共筑辉煌

云映日而成霞，泉挂岩而成瀑，紫藤萝能够在百花丛中一枝独秀，是因为攀援在虬枝篱笆上，而虬枝篱笆也因紫藤萝的蜿蜒盘旋而变得摇曳多彩；荒冢凄凉瑟瑟因青滕的攀爬而成为塞外美景，而青藤也因荒冢披上了悲凉的诗意。我们无法想像一朵孤单的红花在没有绿叶衬托下构成满园春色，也无法想像爬山虎不爬墙会怎样惨死于行人的践踏。双赢的光芒让天地万物焕发出色彩，美丽了整个世界。

独力则难撑，众擎而易举。双赢，是信心的基点，是力量的源泉，是开启人生之路的探照灯，是打开成功之门的金钥匙。

拂去历史的尘埃，“将相和”的美谈至今被人津津乐道，伯牙子期惺惺相惜千古流传，太宗以魏征为镜彪炳千古……正因为他们的携手与共，我们才能看到诸侯烽起一个时代的强盛，才可能听到余音绕梁的《高山流水》，才有可能欣赏到开元盛世的悠悠唐韵……双赢的光芒让历史变得灿烂多姿！二战结束后，各国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮乏。而此时各国银行大多停止接济困难企业。然而，花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救各国企业，幸运的是，企业由于受到援助，迅速发展，促进了经济的复苏，并按时归还了花旗银行的贷款。花旗银行的这一友好举措，不但没有使自己蒙受经济损失，反而给自己带来了极高的信誉，成就了百年传奇。

单丝不成线，独木不成林。当我们不善于采取双赢智慧，不乐于施助于人时，那么自己本身的发展也会极为艰难。

在波士顿的犹太人死难纪念碑前有这么一段话:“当纳粹来抓共产党人时，我保持沉默，因为我不是共产党人；当他们来抓犹太人时，我保持沉默，因为我不是犹太人；当他们来抓贸易工会主义者时，我保持沉默，因为我不是贸易工会主义者；当他们来抓天主教徒时，我保持沉默，因为我是新教徒；当他们来抓我时，已无人替我说话了。”吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。不懂双赢的人们是多么悲惨，四面楚歌也无人施以援手。

青山同云雨，明月非两乡。七十年拼搏，七十年奋进，中国已经从异军突起的新秀变成总领全局的领袖。敞开怀抱，拥抱世界，携手而共进，一起向未来。世界的未来由我们奔赴，未来的世界将万紫千红。

在新冠疫情防控方面，中国为世界做出了巨大贡献，中国政策，中国疫苗，中国行动，将带领世界共克难关。在冬奥会成功举办之前，G20峰会，金砖国家峰会，一带一路高峰论坛等重大会议早已在我国成功举办，中国立足于共同发展，共同进步，与世界各国共享发展成果，共创光明未来。习近平主席更是在2015年第七十届联合国大会上提出人类命运共同体理念，为世界和平与发展贡献中国智慧，中国方案，中国力量，与世界各国同舟共济，共克时艰，共向未来。

一株繁茂浓绿的紫藤萝，它也明白，一株独秀不会长久，借助虬枝篱笆更能彰显生命的坚韧不屈与旺盛勃发。

一枝娇艳美丽的红花，它也明白，一枝独放不足以展现春天，万紫千红才构成了满园春色的争奇斗艳与流光溢彩。

一支整装待发的帆船，它也明白，一船独行充满危险，千帆竞发才能显示中流击水的风采以及横渡沧海的豪迈。

自私自利，愚者之见；合作双赢，智者之举。互助互惠，方能双赢！学生佳作展示贰《众擎易举，造炬成阳》例文2：

众擎易举，造炬成阳

春寒料峭，凛冽渗入骨髓地封印尘世间流离的温暖，空气吞噬掉花朵妄想萌发的烂漫，冰雪包裹的大地，一股暖风徐徐拂过，灰白色调的世界逐渐多彩斑斓。守望相助的温暖瓦解冬日严寒，团结协作的火炬汇聚成驱散严寒的冬日暖阳。

暖风思转破寒岚，一晴方觉夏已深。让我们携手同行，同舟共济，共赏彼岸蒹葭，灼灼其华。

匆匆一世，缱绻浮生，沧海一粟的我们于千万人中遇见彼此，何不与人为善，互助互利？复旦大学林森浩的悲剧令人扼腕，人性的泯灭，道德的缺失促使他于悬崖边伫立一步，便再难回头。同学间有多少深仇大恨非要以死才能了断？倘若以诚相待，以礼处之，以善良和宽容温暖彼此，那定会是另一番天地。与之相反，俞敏洪在上学期间乐于助人，大学四年如一日为同学打热水，有时帮上铺洗袜子,他并不觉苦，只是人性相通，理解宽容。这并不是拘泥与隐忍，而是强大内心迸发出的豁达，正因如此，“新东方”才能聚拢优秀的资源，独占鳌头。

一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们戳力同心，群策群力，携手共克时艰，齐心共谋发展。

众力总拥有神奇的能量，克服个人难以克服的阻力，达成个人难以达成的目标。平均年龄不到30岁的北斗团队，分工恰切，合力攻关，用每个人的智慧与力量对抗一个个难题与考验，织就一张通信巨网；塞罕坝人共同分析、研究、实践，从恶劣气候中，种种失败里，总结经验教训，并携手打造了郁郁葱葱的丰茂林场；女排健儿们，历经重重考验，携手同心渡过低谷与迷茫，互相补益缺漏，齐聚分析战术方法，成为一支败而不馁，胜而不骄的王者之师。戮力同心，求取智慧公倍数，克服变幻莫测新阻力，不以独木之秀，一花独开来求取春满园。百花齐放，蔚然成林，碰撞出思想火花，孕育出伟大成就。

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”让我们积极践行人类命运共同体的伟大理念，促进文明交流互鉴，在人类的孤岛上横跨陡崖，携手共进。。

一滴水只有融入大海，才不会干涸。同理，一个人、一个企业、一个国家民族，只有融入世界，才能长足发展。否则，自绝于世界之外，就会如“墙角的花孤芳自赏，天地就会变小”。想当初，当西方科技日新月异时，腐朽的老大帝国仍孤悬于世界之外；到如今，某些大国，处处深沟高垒，以禁锢封锁为能事。殊不知，“绿肥”并不一定“红瘦”，拥抱世界，共同发展，并非“邻之厚，君之薄也”的零和博弈。从中国空间站向世界开放，到欧洲宇航局通力合作；从世界五百强企业强强联合，互补有无，整合为商界航母；到新农村建设中的农村合作社，从家庭作坊式到产业化，共享合作发展红利……合作共赢，已成为时代的黄钟大吕。

鲁迅先生曾说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一份光，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”作为新时代青年，我们当戮力同心，举心为灯，发出无数道光，照亮世界的每一个角落。让冷漠化作春风，让寒冷无处躲藏，不啻每一份微茫，方能造炬成阳。学生佳作展示叁《一花独放不是春，百花齐放春满园》例文3：

一花独放不是春，百花齐放春满园

历史的背景，有如四季花园，有时一枝独秀，有时百花齐放。相较于一花独放，暗香浮动，我往往更喜欢那百花齐放，点缀出满园姹紫嫣红的无尽璀璨。“一枝独秀”的图景固然令人惊艳，而“百花齐放”却更能展现美美与共的盛世景象。追求春色满园的意境，是为人处世的哲学；于己，求得长久的发展；于世，求得整体的繁荣。

于己，宁作群芳中一枚艳丽共同装点春色，不做傲立枝头的一支寒梅孤芳