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文档简介
Word第第页有关法律实习报告3篇法律实习报告篇1
一、实习目的
本次实习主要有三个目的:
(1)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论学问运用到实践中去,并在实践的基础上加深对理论学问的深度与高度熟悉,尽力用一个法律人的身份和思维去思索问题,并学会解决问题之道。
(2)利用本次机会,找到从法律学习者到法律工身份转变的现实途径,了解理论与实际的背离,现实与模拟的差距,从而在背离与差距中找到平衡点,给自己的专业修养和现实力量给一个精确的定位。
(3)深化司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在熟识审判程序的同时,发觉其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对现实司法的理性和现实性思索。
二、实习单位及岗位介绍
本次实习的单位是汕头市中级人民法院,其成立于20世纪中叶,已经受了半个世纪的进展和自我完善。法院有大批优秀而努力的工作人员,在司法实践的第一线做人民利益的守护神,尽最大的努力维护着社会的公正与正义。法院具有规范而体系化的组织机构,各机构在行使权利和履行职责方面互相,而实则又互相联系不行分别,共同为法院的进展而努力,为人民的利益而奋斗。本次实习我的详细工作岗位与工作职责是,在技术处从事书记员的工作。技术处作为法院的一个内设机构,其主要负责的案件包括合同纠纷、民间借贷纠纷、全部权确认纠纷等,其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。技术处办案以调解为主,判决为辅,实行调判相结合的运行方法,在充分敬重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要仔细细心的,其主要工作范围有整理并装订卷宗,扫描案卷,作庭审、调解、谈话笔录,送达法律文书等。由于实习时间短,所以还有许多工作并没有涉及到,在以后的时间里肯定会抓住机会去尝试和体验。
三、实习内容及过程
本次实习,我主要的工作内容包括五个方面,详细过程如下:
1、整理卷宗,扫描案卷。
整理卷宗,扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、
编页码、填写证据名目及卷宗名目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中很多次的翻阅,心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序,根据信息表、缴款书、起诉状、辩论状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等挨次将全部的资料整理成册。
对于一般程序审理的案件还有副卷,而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事,由于不是全部卷宗里资料都想以上所说的那样具体而又简洁,许多时候会消失许多新的东西弄得我不知所措,所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问,还好她们都很耐烦而又细致的为我讲解。当然有些时候,我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措,究竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长,所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情,只要学校数学过关了就能胜任,所以其间也没遇到什么问题。
填写证据名目及卷宗名目也不是很有技术含量的活,依据之前编的序和排的页码,将信息综合之后填在名目表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后,遭到了书记员之一的反对,她说两个应当写到一起。于是我按自己的理解告知她说,调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录,应当属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的,但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约,其一旦成立在当事人之间起作用,而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下,并且在她向比较有资格的书记员的询问下,她实行了将两者分开写的方式。其实这都是比较小的事情,但是通过这件事我有了两方面的启发:第一,法学作为专业性比较强的学科体系,其在实务工作中对工的专业素养要求是比较高的,所以我应当努力学习专业学问,提高自己的专业技能。其次,现实中,基层法院大多数书记员并非科班诞生,甚至许多法官也并非受过专业教育,因此要想法院的运行更加的专业化、水平化,在注意工作人员的实践阅历的基础上,必需提高工作人员的专业素养。假如一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的学问没有最基本的了解的话,那么他的工作必将是盲目而又危急的。对于扫描卷宗,我想这也是一项比较轻松地工作,机械的将一页页的资料放到扫描仪里,等
扫完后再将它们取出来订上。虽然很无聊,但是依旧会有收获,由于这样就可以再次确定案卷整理的挨次,所以说两者应当是互补的。
2、旁听案件。
市法院管辖的多尔繁杂,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充分。通过旁听案件,我对法院的审判特点和程序有了具体的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突,和刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同,民事案件抱负状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼本钱,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。
3、写一些法律文书。
在实习期间,帮法官草拟了一些简洁的判决书、裁定书、公告和做一些简洁的笔录等,虽然写的都是一些比较简洁的文书,但是还是免不了消失一些问题,真是映证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”
4、跟随法官送达法律文书。
原先总以为送达文书是一件很简洁的事情,如今才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受,仅签收环节就要给他们解释半天,由于在那些不懂法的人眼里,签字是件很慎重的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利,有人甚至把门关起来有意不让我们进去或避而不见,给他耐烦的解释半天,给他说明送达回证签收只是说明你收到传票和开庭通知了。如今才体会到中国法治进程缓慢的程度了,普法教育任重道远。
5、跟随执法机关没收违法资产
没收违法资产常常发生当事人拒绝合作的状况,我们会通过公安、检察机关的合作,强制执行。期间我懂得了没收资产的整个流程,之中详情也了然于心
四、通过本次实习,我也发觉了一些问题。
1、我们在学校所学到的理论学问和实际中的操作还有肯定的差距。比方说在案件审理结束后,我们都认为会是当庭宣判判决结果。但是在实际操作中,法官为了节约时间都是直接写判决书或裁定书,让当事人或托付代理人(律师)来领,
就算代替宣判,远没有我们平常看到的当庭宣判的庄重效果;
2、人们的法律意识不强,不知如何有效的利用法律手段来爱护自己的合法权益不受侵害,或者是无视国家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,对人们进行普法宣扬还是很有必要的。
五、实习的阅历及收获
本次实习让我知道法律的学习及案件的审理,远远没有自己想像及书本上说的那么轻松,案件的冗杂性不是一两句话就能总结出来的,我自己还要加大对这方面的学习及实践。在法院民庭各位审判员及书记员的指导和关心下,我把在课堂上学习到的学问与实际工作相结合,并取得了长足的进步,同时我也看到了自己的缺乏,将在以后的学习和工作中不断地完善自己,提高自我。在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了许多东西。在近一个月的实习时间里,我基本上把握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作详细操作详情;在实践稳固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步稳固了一些详细的司法程序学问如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、一般程序。这次实习是我讨论生生活中不行缺少的重要经受,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的学问应用于实际的工作中.理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了稳固,解决问题的力量也受到了熬炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的'把握;此外,我还结交了很多法官和律师伴侣,我们在一起互相沟通,互相促进,从他们身上我学到许多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个沈师同学,我竭力成为一名沈师文化的使者,向社会各界的伴侣们介绍沈师,使他们走近沈师,了解沈师。最终,我想借此机会,再一次向为我的实习供应关心和指导的市中级人民法院的工作人员及我的老师,在实习过程中关心我的伴侣、我的同学致以诚心的感谢!
法律实习报告篇2
实习人:xx-x专业:政法学院08级经济法律事务班
一、实习目的:
通过在人民法院的专业实习,提高自身素养及学问,把理论与实践相结合。加深了我们对所学课程学问的理解,使我们对中国的法律规范与司法实践有了一次全面的熟悉,是我们高校生踏入社会的第一步。
二、实习时间:
年4月13日到20xx年6月03日
三、实习地点:
XX市XX区人民法院民事二庭
四、实习内容:
实习期间,我接触了不少的民事案件,民间借贷纠纷、劳动争议纠纷、道路交通人身损害赔偿纠纷、离婚案件纠纷、全部权确认纠纷等等案件。
、工作
整理卷宗;在实习期间,关心法官及书记员整理一些卷宗,边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都会问得很认真,然后做得很仔细。每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问,特殊对于法律这门彰显公正与正义的学科,每一个微小的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个详情时都抱着"到处当心,时时留意"的看法,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行指导,使我从中受益匪浅。
书写法律文书:在实习期间,帮法官拟草了一些简洁的判决书、裁定书、应诉手续和做一些简洁的笔录等,虽然写的都是一些比较简洁的文书,但学到的东西的确让我受益匪浅。
送达法律文书:送达法律文书中,应诉手续是特别重要的。其中包括传票、举证通知书、送达回证、地址确认书、民事辩论状,风险提示书等。一份应诉手续送给被告有时要送许多次被告才肯接受,仅签收环节就要给当事人解释很久,由于在那些不太懂法律的当事人眼中,签字是件很慎重的事情,他们单方面认为签字就代表他们承认了诉状的诉由,有人甚至把门关起来有意不让我们进去或避而不见,而作为法院的工作人员,我们只有给当事人耐烦的说明应诉手续的签收只是说明你收到开庭传票和法院参与诉讼的通知,并不是代表案子就有了结果,有什么理由和问题可以在开庭的时候当庭说明。
接待当事人:在XX区人民法院民事庭实习的三个月当中,没有太多感受到书本上的严格司法程序以及规律严密的理论剖析,而是更多地身处社会实在的法律环境中,接触的是复繁的社会事实,错杂的利益纠葛。每天都会有不同的当事人来询问与了解,无论是与当事人面对面交谈,还是电话联系,接待来访的当事人都是我在民事庭工作的一部分重要内容。当
事人有些难缠,有些令人怜惜,有些甚至大吵大闹当法官们遇上这些令人头痛的当事人时,敏锐的推断力和自身的魄力特别关键,这些素养都是需要长期阅历积累才能具备的。而我则要心平气和的善待当事人,究竟有方法谁都不想走上法庭来解决问题,而工作人员的一句"您好,请稍等"往往就能平复当事人焦躁郁闷的心情。
、学习首先是向法官们学习,学习他们的敬业精神,对工作没有任何怨言;学习他们热忱耐烦地工作看法,对待当事人的埋怨和委屈能静心倾听,然后动之以情、劝之以法;学习他们敏捷地运用法律理论解决当事人的纠纷,让部分民事案件得以高效和解结案。通过这段时间在工作过程中的细心观看,我最大的收获并不是学到了多少学问,而是这种详细的操作所带给我的启发,让我清晰的知道理论与实践之间的差距,还让我知道作为一名法官其实并不简单,要作为一名合格的法律工作人员更不是一件简洁的事,它不仅要求法律工作人员应具备法律学问和职业道德素养,还要具备丰富的实践阅历、人生阅历以及敏锐的观看力量。由于在实践的案件中,当事人会为了自己的利益去编造一些有利于自己的谎言与证据,这就要求法官必需对案件状况有比较深化的熟悉,有比较完好的法律学问体系,并具有将理论与现实相联系的力量,而不能机械地照搬法条。这种各方面的力量都是靠着常年的工作阅历与实践得来的,而这些正是我所欠缺的,是需要我好好学习与运用的。
其次是向书记员们学习。书记员是法庭中担当记录的工作人员,他们承载了每一个案子的审查送达、庭审记录、结案归档的工作,假如说法官们付出的是脑力与阅历,那书记员付出的就是汗水与勤劳。可以说每一个书记员的工作量都是很大的,可他们不怕苦不怕累不怕烦的工作精神是特别值得我学习的!我这次在法院的工作就是书记员平常需要干的工作,每当遇到难缠的不讲理的当事人,书记员们总是要耐烦的讲解与劝导,实习期间我看到过有被当事人气哭的书记员,但他们只是背过身擦干眼泪,连续着他们引以为傲的工作,这种精神是我必需学习的。每当一个案子结束的时候,就是每个书记员最忙的时候,由于每个案子中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等问题,必需仔细当心对待,所以书记员们这个时候就需要打起十二分的精神,不容许自己出一丝的失误,而他们这种一丝不苟的精神,更是我要仔细学习与对待的。
五、实习总结
在XX市XX区人民法院民事庭实习期间,我拓展了视野,增长了见识,体验到了社会的竞争力的强大,正所谓"三人行,必有我师"!我想,在即将面临着毕业走进社会,不知道自己拿什么去迎接外面越来越激烈的竞争而不断地彷徨的时候,实习无疑是给了我一个过渡及适应的机会。向法院的工作人员学习,自我增值才是不被社会淘汰的最有效方法。在仅有的几个月的高校生活里,以及毕业以后的工作中,我也要做一个不断自我增值的法律人!我会谨记你们的教育,在将来的学习与工作中,不断充实自己,完善自己。
最终,要特殊感谢给我供应这次实习机会的学校老师们和在实习过程中关心我、关怀我的法官与书记们,感谢你们悉心的照看与不厌其烦的指导!我也会怀抱着这段充实美妙而充实的实习经受在今后的学习工作的道路上面越走越远,走向自己的将来,走出属于我自己的精彩!!
法律实习报告篇3
通过实习,我在我的专业领域获得了更多的阅历。实习期间,我了解了民事案件当堂审理的全过程。在此期间,我进一步学习了相关法律学问,对审案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中尽量以自己所学的学问与案件有机结合起来。案件审理结束,我对审理案件的程序和学问的运用有了更加深化的了解。这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经受,其收获和意义可见一斑。通过实习,让我熟悉到法律工作者所必需的一些素养。理论学问当然不行缺少,但是只把握了这个并缺乏以有用,还需要娴熟地运用于社会实际之中。本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的把握;此外,我还与同学伴侣们一起在案件审理后一起探讨。每个人都在想像着假如自己是原告或者被告的律师该会从什么方面着手……
在实习过程中,也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,就说明我们的普法活动不能只做外表文章,要深化实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有盼望。
学习法律的最终目的是要面对群众,服务群众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推动法治建设过程中担当着重要的角色,其培育的具备肯定基本理论学问,技术应用力量强、素养高的专业技能人
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