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文档简介
2023年小学教导主任年度述职报告(精选5篇)小学教育主任年度述职报告1
不觉间一学期即将结束,感谢学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮助,在此,我表示诚心的感谢!面对新岗位,我本着学习的看法,主动努力的开展本职工作。在工作中学习,在学习中成长。他山之石可以攻玉,借鉴他校阅历,谋划我校发展。学校初建,老师的观念须要转变,学生的习惯须要培育。因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长,规范教学常规管理,培育学生学习习惯,规划校本教研。
一、为学校发展着想,对工作负责。
“打铁还需自身硬”想让老师信服,必需有让老师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。充溢自己的专业学问和提高评课实力,我利用业余时间大量阅读《新课程》不断积累专业学问。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思发展。在工作中与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与集体的利益关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽责做好自己的本职工作。
落实班子成员包班制度,包班领导深化学生,了解学情:深化老师,排难解困。将所包年级成果与班子成员考核挂钩。仔细指导幼儿园业务,对幼儿园老师业务指导检查多次,并详实记录。协调中心校支配有关幼儿园工作。刚好上报幼儿园相关的数据。
组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教化局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策刚好实施。
二、为老师的发展着想,对老师负责
从原来的小班包班教学到现在的分科教学,老师的观念须要转变,老师的业务须要求精。为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六仔细》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求,让老师有“度”可依。从作息时间上严格要求老师,刚好查课。坚持不定人,不定节听课,做到听必指导。老师专业化成长较快。我校老师xx代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织老师参与县教化局对五道川小学的教学评估,从中学习到很多珍贵阅历。我们还特殊关注特岗老师成长,我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培育特岗老师成长为主要内容。
通过新老老师结对,xx两位特岗老师教学水平有了较大进步。新课程对老师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事,让老师参加到教学活动中来,增加了教研活动的实效性,努力提高老师的课堂教学水平。仔细组织老师开展网络教研,利用网上资源学习名师的教学方法,应用到自己课堂之中,老师课堂驾驭实力提升效果明显。校本教研从小处着眼,围绕课堂教学,从实际中来到实际中去,刚好发觉教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文其次课时教学参考,作文批改教学参考,作业批语参考等指导性看法。
三、为学生成长着想,对学生负责
从点滴做起,注意习惯养成。先培训老师,使其意识到学习习惯对提升教学成果的重要性。要求老师身正为范,从自身做起,通过人格魅力感染学生。课堂上要求老师对学生学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具打算等小处入手,不急躁,在潜移默化中培育、巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培育学生学习爱好,在课外阅读中丰富学生学问。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:
1、制订好学校的教化教学工作安排,并组织实施,使学校教化教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历。
2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求老师做到备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“勤”。
3、以教学评估为契机,提高老师专业化水平,提升学校品位。仔细落实评估工作,完善评估档案。
4、规范学籍管理。照实统计学生信息,精确填写网上学籍模板。刚好上报学生变动。调查长期病假学生病情,关注转学学生的流向,不让一名学生辍学,确保控辍保学工作。
作为教育主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,正是大家的工作,奠定了学校发展的基础。我情愿用最大的真诚,对老师、对学生、对学校尽到自己的职责。
小学教育主任年度述职报告2
本年度本人接着担当教育主任,并担当602班语文教学。一年来,本人恪尽职守,乐于奉献,在平凡的每一天里演绎着对教书育人一如既往的执着与无悔。现总结如下:
一、“流水不腐户枢不蠹”,思想修养不松懈。
作为一名党员,或者说是一名10多年党龄的老党员,我深知“流水不腐户枢不蠹”的道理,只有不断地学习和要求自己,冲刷自己的头脑,始终以党的先进性要求自己,才能做永不腐朽的流水和户枢。一年来,我感受着身边“最美老师”“最美司机”的壮举,不断激励自己爱岗敬业,教育主任一向被公认为最累最苦的角儿,但是我总是这样勉励自己:累是责任,苦是甘甜,贡献出自己的光和热是一份荣耀。
二、“春蚕到死蜡炬成灰”,一心一意为教学服务。
教学管理是一门艺术,没有最好,只有更好,作为教育,教务工作的繁琐是一条不变的真理,工作巨细兼顾,不仅考验才智,更须要长久的体力和耐力作保证,零七八碎的事儿不再一一赘述,择要阐述如下:
1、搞好师资培训,提高老师队伍素养。
俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一所学校的优秀取决于老师的优秀。对于老师的培训工作,我始终非常看重,上面有什么培训,只要教育处知道了,人手可以派得出去,必定会满意老师外出学习的愿望。全学年先后支配了140人次老师参与了教研组长、骨干老师带徒学员、青年老师成长营、领雁回炉、90学时学员、高端研修班等人员的培训和沪杭特级老师、浙江省、宁波市、余姚市的听课观摩等共计83个活动。同时,利用学校平台主动开展校本研修,促进老师专业化发展。教育处先后组织开展“没有一株草不是花”的校级潜质生主题论坛,优秀备课本展示活动,首届“丹书讲堂”班主任论坛,第三届青年老师课堂节,新老师课堂教学展示活动等。
通过锤炼,老师在各类市级业务竞赛中榜上出名。在论文,论坛、英语书法竞赛、教学比武中,我校获得一等奖三个、二等奖四个、三等奖一个的好成果。
2、常规工作常抓不松,为提高教学质量保驾护航。
为迎接上级督查,分别于今年四月份和五月份做好余姚市上课常规培训管理和义务教化段学校规范办学行为评估两个大型活动的自查自纠和资料整理工作。
在迎接上课常规督查中,为完善管理机制,教育处又分别制定出《预约、推门听课制度》、《行政联系教研组制度》和《老师听课制度》。完善的制度,详实的资料,和老师精彩的课堂展示,在本次上级检查中得到督察组领导的高度确定。
义务教化段学校规范办学行为评估一学期一次,在上学期的基础上,本学期努力查漏补缺,更新了规范告示牌,新制定了我校《考试规范》和《招生方法》,详实完备的资料使我校单项评估11项达标,仅一项基本达标,明显赶超上个学期。
另外,坚持教学常规的“一对一”随机跟踪式检查和教研组定期的五仔细检查,作为我校的一项常态化、全方位覆盖的常规管理工作,根据“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,使得老师的各项教学业务在平常就落到实处,步步为营,使我校教学工作开展得务实高效。
3、搭建家校联系平台,凝合教化合力。
每学期一次的家校联手活动由来已久,而每次活动都力求丰富多彩,推陈创新却不简单,本学期首次组织召开的高段年级联合开放日活动就取得较为志向的效果。
4、丰富校内文化,搭建学生成长平台。
丰富多彩的校内文化是一所学校的活力所在,主要做好了以下三点:
首先规范开展各类爱好小组,使学生在各自擅长的领域,体验胜利的欢乐。本学年为便于老师记录活动状况,教育处设计编制了爱好小组活动专项记录本。
其次是坚固树立“健康第一”的思想,接着开展“阳光体育”活动,制定大课间活动实施方案,并严格执行,确保每天不少于一小时丰富多彩的体育活动时间。
最终是大力营造良好的校内艺术氛围,开展好第八届校内文化艺术节活动,本届校内艺术节的主题与口号为“中国梦,艺术情——阳光下成长”。在“中国梦”的指引下,全校师生开展了“3——6年级课堂器乐测评”“第三届青年老师课堂节活动”“首期丹书讲堂论坛”“优秀美术课堂作业展示”“庆六一才艺展”“2023学年校内十大新闻评比活动”等项目,度过了一个缤纷的盛世五月。
三、“春风化雨润物无声”,潜心浇灌责任田里的每一棵花草。
除了教务工作,我还有一块责任田,那就是我的602班。602真不简洁,不简洁在于后20%的群体之浩大,不简洁在于付出与回报之间的失衡。但我知道教化是慢的艺术,立竿见影不见得就是胜利的代名词。如何正确看待迟迟不开的花儿,须要我的才智和爱心。
一是从不抛弃他们,刁、懒、笨我一样重视他们;
二是降低标准去衡量,挖地三尺也要尽力发觉他们潜藏的光线,去赞美、激励、鼓舞;
三是决不允许有雷同的表扬方式和乏味的教学语言,我要让我的学生在每一天的学习中都有所期盼,有所欢乐。
凡事有失必有得,在我失去了教学质量上数一数二的领先地位后,我在潜质生转化的探讨中有了回报,我的论坛在学校和全镇的两级选拔中获得一等奖,在余姚市获得二等奖。我撰写的育人小故事《擦去钻石上的灰尘》一文在《将来作家报》刊出。“放弃”二字从来都不会出现在我的字典里,我执着地期盼着每一颗种子的发芽和开花。我所辅导的学生还在市级征文赛、现场作文赛中获得三个一等奖。
一年来,自己还主动反思教学实践所得,撰写教学体会和论文若干,其中1篇论文获市级三等奖,两篇论文已分别在CN刊物《新课程学习》总第147期和《小学教学参考》总第688期公开发表(《那情,却在灯火阑珊处》和《基于单元整组教学的导语设计初探》)。另外,作为语文老师,我还关注并参与了由教化部语言文字应用管理司和国家语委语言文字报刊社联合发起的“世纪金榜杯”网络感恩书信大赛,我的《唯有爱,是恒久的神话》一文获得老师组一等奖。
四、回首付出甘若醴
最美,是平凡的,最美,是淡然的,最美更是一辈子无悔的坚守。又一个学年的艰辛与操劳过去了,此时此刻,我最想说的一句话是:回首付出甘若醴。面对过去,全部的苦和累都像甜酒一般值得我去珍藏和回味;面对将来,期盼自己能走得更加沉稳、坚实,豁达、高效!
小学教育主任年度述职报告3
本人一年来,始终保持坚决正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。酷爱教化事业,酷爱学生,全面贯彻教化方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参与各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务实力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。
在担当教育主任和后勤副校长期间,彻实履行岗位职责。工作踏实,兢兢业业,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,擅长协调和处理各种关系,组织管理实力较强,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。
在担当教育主任职务期间,刻苦钻研,大胆改革,勇于创新。通过狠抓教学常规、教化科研、师资队伍建设等工作,使学校的教学管理日趋完善,教学质量稳步提升,教化科研水平、师资队伍素养不断提高,始终保持全镇排头兵的地位。
本学期,在担当后勤副校长职务后,面对全新的工作岗位,面对生疏的工作环境,面对生疏的后勤业务,感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟识业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门领导求教,仔细听取学校行政和老师的看法,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己快速地成长起来。在后勤管理工作中,始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则,坚固确立“后勤工作为教化教学服务,为师生生活服务”的宗旨,落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风,工作中团结协作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理:
1、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理
本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和老师看法的基础上,组织总务处领导重新修订了后勤管理制度,给每位老师重新下发了《石角镇中心小学后勤管理条例》。在条例中,对学校班级管理,平安卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、详细的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。同时,为了落实规章制度,避开制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。
在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查状况进行评比和刚好公布,提高了班主任的责随意识,使学校清洁面貌面貌一新。在平安及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的平安。在生活老师、门卫、清洁工的管理方面,通过严格的聘请、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平,为师生供应更优质的服务。
2、加强了财务管理,提高了资金和设备的运用效率
在收费方面,严格执行物价局、财政局、教化局制定的收费项目和标准,对全部的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝老师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格根据收支两条线的规定,刚好缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金须要,节约开支,量入而出,管好运用好有限资金。进一步完善购物、保管、运用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。
做好学生学习用品、生活用品及老师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品选购 的管理。本着对学校负责的看法,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府选购 。同时抓好库存物资的管理,采纳教学用品领用登记制度,削减奢侈。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教化教学运用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路修理工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采纳文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
3、加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素养和运动水平
加强学校体育工作领导和管理,提拔莫镜冬去老师为体育科科长,充分发挥了体育老师的作用。通过体育老师的检查督促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保了体育课的平安和质量。加强了学校运动队的训练管理,开学始之初便快速成立学校男女子篮球队,坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想,打造过硬的球队,通过长期,刻苦的训练,学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成果。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣扬栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素养,杜绝了流行病、传染病的发生。
一分耕耘,一分收获。一年来,教学和后勤管理成果有目共睹,硕果累累。在体育方面,我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得了全镇总分第一名,以我校队员为主力,我校老师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩,同时,还胜利地组织了我校其次届运动会,有效地提高了学生的身体素养和体育竞技水平;在教化科研方面,本人主持市级课题也胜利结题,并得到了评估组专家的高度好评,本人的制作两个课件也获得区二等奖。在后勤管理方面,刚好为全校师生排忧解难,努力营造了平安、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评,此外还我校胜利创办为“书香校内”供应了有力的支持。
成果只代表过去,追求永不停止,本人必将在今后工作中戒骄戒躁,接着提高管理实力和业务水平,争取更大的进步。
述职人:
20xx年xx月xx日
小学教育主任年度述职报告4
敬重的各位领导、老师:
大家好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热忱帮助和真心理解,在此我向你们表示诚心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。
一、做人。
我自从20xx年9月来到xx中心小学,这一呆就是十二年。其间,在我郁闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充溢无私奉献的老师群体——xx中心小学的全体老师。他们高尚的人格魅力,对工作的热忱以及为人处事,都无时常时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充溢关爱的大家庭里,我华蜜欢乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我恒久不会遗忘,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到敬重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思索,力求做到与老师们打成一片。
工作中,在老老师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平常,要求老师们做到的,我肯定要自己领先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。
但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担当教务工作一年间,或许在言语上无意间损害到了有些老师或领导,在此,真诚地表示歉意,在今后的工作中,我肯定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教育主任必需要有渊博的文化科学学问,精深的教化管理学问和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素养,担当好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:
第一,抓住机遇。每年,教化部门组织的培训学习许多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教化教学理念,学习他人的先进教学阅历,在学习中来提高自身的业务水平,增加自身的教化教学和管理的实力。
其次,自己勤奋。学校赐予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教化教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改试验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教化教学资料,从而扩大了自己的学问面,端正了新的教化方向,更新了教化观念,树立了新的育人思想。
第三,向同仁学习。学校许多老师的教学实力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平常的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机灵、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的阅历进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教化教学实力,为努力形成自己独特的教化教学风格而不断探究钻研。
第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个老师不在于他教了多少年书,而在于他专心教了多少年书。要做一个教化有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记起先,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想沟通的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教化,我在“教化在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了学问,提高了实力,坚决了我的工作信念和对生活的热忱。
第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我许多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担当校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中XX年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,XX年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读实力、思维实力及语言表达实力较强,对学习语文都有着深厚的爱好。
三、合作。
教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺当的完成了这几项工作:
(一)学籍管理工作:
1、学年初,在一年级班主任的支持和协作下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指引下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生刚好办理学籍增补。
(二)教务教学工作
教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,须要更多的耐性和细心。刚上任的我阅历不足,在此,我特别感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提示和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资状况,根据教化部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时辰表,教务工作安排表)”的统一。
2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。
3、当好调度员,刚好支配好临时的课务调动和代课支配,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。
4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有刚好的服务或是归还了没有刚好的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,肯定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。
(三)业务学习工作
1、本学期,主动组织老师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后刚好研讨沟通,并进行仔细有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为老师的专业成长搭建舞台。
2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,刚好作好分析与反馈工作,使老师们心中有数,以便采纳相应的教学措施,提高学科质量。
3、本学年,教务处在各部门的帮助下,全体老师的努力下,主动开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事竞赛,美文诵读竞赛,歌咏竞赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外爱好小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组主动开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓竞赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱竞赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参加中体会生命的成长与欢乐。
4、当前新教化试验在我县开展的'如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教化试验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处细心支配下于去年10月组织全体老师分期分批到接近新教化试验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别探讨,沟通心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教化试验学校的考核评估活动。新教化试验这个概念首先深深地植入了我们每一位老师心中,为我校下步真正走入新教化试验打下了基础。
反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,阅历还不足。随着教化形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决:
一是“深”字的体现上还不够。表现在组织老师业务学习工作深化创新力度不够;对各位老师的困难和需求了解甚少,超前服务、刚好服务、细致服务的工作做得不到位。深化课堂,指导语数业务的力度不够。
二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深化班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神。
三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的缘由,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题,也是我今后锤炼的方向,信任在大家的帮助下我肯定能不断地加以克服。
一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充溢,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素养的提高。在此,我诚心的表示感谢。感谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和协作,才使得我校的教化教学工作有条不紊的进行。感谢大家!
小学教育主任年度述职报告5
20xx年,在学校领导的大力支持和全体老师的亲密协作下,我校教育处根据学年初制定的《教育处工作安排》开展了一系列教化教学管理工作,带领中小学全体老师顺当地完成了教化教学工作任务。作为学校的教育主任,本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己,现将本人履行职责的状况向学校领导和老师汇报如下:
一、个人政治思想水平和综合素养
1、一年来,能全面贯彻党的教化方针,根据学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够主动参与学校和党支部组织的政治理论学习活动,主动参与学校党支部组织的党员争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规,立场坚决,不断提高自身的政策理论水平。
2、本人能模范地遵守老师职业道德,在老师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作,民主同等,为人正直,作风正派,关切老师,酷爱学生。
3、自觉学习教化理论和教化管理学问,进一步端正了教学思想,树立新的教化理念。主持教学与教研的管理工作,能够坚持实事求是的原则,促进教化教学质量的提高。能够按时参与参与教研室和学校的各种会议、刚好上报材料,做到了上下协调、团结一样,有令即行,有禁则止。
二、年度内的主要工作和工作绩效
1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、支配班主任,保证了学校的教学秩序。
2、制定四表。在开学初根据部颁要求制定中学各年级的课程表和辅导支配表,并支配调整好各年级各班的任课老师。同时,制定作息时辰表,依据季节刚好进行调整;根据学校要求制定制定具体的校历表,使学校各项工作能够有序的进行。
3、制定中学部老师晚自习辅导表,支配老师进行晚自习辅导,并支配好老师的临时学习的代课工作。今年由于我校支配了大批老师参与骨干老师外出学习,为了支配好老师的代课事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。
4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生流淌性大,在办理学生的转学手续时,能够作到不怕麻烦,坚持原则,对学生及家长的怀疑,有问必答,维护了学校的声誉。
5、组织开展教研工作。一年来,教育处负责抓好了我校的各级课题的管理工作,徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收,顺当结题。由我校教育处管理的国家级十一五规划课题“县域校本课程的开发”课题顺当实施,学校被县教研室评为“课题开发先进学校”,获得了教研室颁发的奖牌,现在该课题已经进入了结题收尾阶段。
6、组织学生参与各种竞赛活动,提高参赛水平。每次学生竞赛,都细心组织报名工作,刚好上报参赛名单,支配好带队老师。有时亲自带队参与竞赛。在上学期,组织学生进行了英语口语竞赛中,有多名学生获奖,张晓燕等人被评为优秀辅导老师,学校活得了“优秀组织奖”。参与全国物理、化学竞赛,有四名同学获奖,王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导老师。之所以能取得较好的竞赛成果,得力于学校领导的大力支持和辅导老师的辛勤辅导,另外,今年以来,全部参赛学生自己付参赛的路费,为学校节约了大量的开支。
7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线,初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作,本人亲自担当初三毕业班的教学工作,团结广阔初三老师,全体初三老师的亲密协作下,今年年级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三学生的报名和综合素养的测试工作,在校长的支持下,报名时坚决对初三学进行分流。今年我校有50多名学生报名上了平罗职教中心,给一些学习成果差的学生找到了出路,另一方面也复习阶段组织分层次教学供应了保障。学生参与中考时,和王彦林、李静老师亲自带队,住在平罗,保证了学生的平安。今年中考有29名同学被平中录用,总分超过600分的学生达到7人。张凤霞、王彦林、潘
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