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文档简介
—防灾减灾日宣传教育活动方案防灾减灾日宣传教育活动方案1
为进一步增加全县中小学(幼儿园)师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾学问和技能,强化教育系统的防灾减灾力量,确定在全县中小学(幼儿园)开展防灾减灾宣传教育活动,特制定本方案:
一、指导思想
根据“安全第一,预防为主”原则,运用多种形式的`宣传教育手段,开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,全面提高在校师生的防灾减灾意识和自救互救力量,努力构建平安和谐稳定的校内环境。
二、活动主题
减轻灾害风险,守护美妙家园
三、活动对象
XX县中小学(幼儿园)
四、活动时间
今年5月12日,是我国第14个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。
五、活动内容
开展防灾减灾“五个一”系列活动,即一次防灾减灾宣传;一次观看科普学问视频;一次主题班会;一次应急疏散演练;一次安全隐患排查。应急疏散演练由各地结合疫情防控形势确定,可采纳“线上+线下”方式,或分批错时演练的方式进行。
六、工作要求
1.提高认识,高度重视。要充足认识开展防灾减灾系列活动的重要意义,坚持底线思维,增加忧患意识。
2.强化领导,细心组织。要成立防灾减灾活动领导小组,统筹协调推动活动有序开展。
3.营造气氛,扩大影响。各地各校要加大防灾减灾宣传力度,营造人人讲安全,事事想安全的良好气氛。
4.强化措施,确保安全。活动过程中,肯定要留意活动本身的安全,做到周密筹划,秩序井然,保障到位。
防灾减灾日宣传教育活动方案2
依据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,我校确定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动,集中宣传。通过活动,增加我校同学的.防灾减灾意识,普及防灾减灾学问和技能,增加预防灾害意识,提高自救互救力量,构建平安校内。依据我校实际,现将本次活动布置如下:
一、活动时间:
20XX年5月9日至5月15日,为期7天。
二、活动主题:
以“普及防灾减灾学问,提高自救互救力量”为宣传活动主题
三、活动内容:
1、开展一次防灾减灾学习活动。
各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动,认真学习防震演练留意事项。
2、出好一期专题黑板报。(本周完成)
各班主动组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。
3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)
4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(详细见演练方案)
5、发放一张致家长一封信,收好回执。
6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况按时反应。
7、在本班级群做一次防灾减灾宣传,素材自拟。
学校将对以上活动进行拍照以及搜集材料,请各班本周内认真完成,以便学校统计、总结、上报。
防灾减灾日宣传教育活动方案3
自今年起,确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,提高广生的防灾减灾意识,增加防灾避灾、自救互救力量,特制定本活动方案
一、指导思想
以为指导,坚持以保障同学生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾力量为重点,全面增加师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救力量。
二、活动主题
强化防灾减灾,创立和谐校内
三、活动时间
20XX年5月12日为“防灾减灾日”
5月7日至13日为防灾减灾宣传周(5月20日前将活动情况报教育局基教处)。
四、活动领导小组:
组长:黄伟良
副组长:袁文娟、许晓曙
组员:孙晓玲、薛雅萍、张丽东、刘竹君、张一鸣、许中兴、杨诚、全体班主任
五、活动内容
1.大力营造防灾减灾活动的深厚气氛。
(1)5月11日之前,在校内悬挂横幅,营造防灾减灾活动的深厚气氛。(同学发展中心负责)
(2)各班围绕“强化防灾减灾,创立和谐校内”为主题,3X6班级出3X5张防灾减灾小报。深化浅出地宣传防灾减灾有关学问。(班级详细落实,班级组于5月15日上午收齐小报,并交同学发展中心,下午布置成版面,在校内橱窗内展现。小报统一制成八开大小,手抄或电脑制作均可)
(3)发放告家长书,宣传防灾减灾学问。(同学发展中心负责)
(4)出一期以“防灾减灾”为主题内容的.板报,大队部将组织评比。(各班级负责)
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月11日上午,利用国旗下讲话,进行防灾减灾教育发动。
(3)5月12日,将利用红领巾播送观看“防灾减灾”宣传片。
(4)5月11X16日,组织同学参与省教育厅、省地震局联合开展的全省中小同学防震减灾网络学问竞赛,详细登录中国地震科普网下载防震减灾学问竞赛试题。(由班级组负责,信息老师落实)
(5)5月11X16日,依据不同年龄同学的特点进行一次防灾减灾学问教育主题班会活动,普及防灾减灾学问和提高同学自救互救力量。
(6)在学期初开展的紧急疏散演练的基础上,总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、适用性和可操作性,提高师生应对自然灾害突发大事的力量。
3.开展校内安全隐患排查和整改。由校长室、总务处组织相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校内周边环境进行一次全面检查,发现隐患按时整改,防患于未然。
4.做好活动的宣传报道工作。(可指导小记者社团共同参与报道,并按时将信息上传校内网站)
五、活动要求
1.各班级、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾学问,增加自救自护力量。
2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
防灾减灾日宣传教育活动方案4
一、指导思想:
为进一步强化学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的力量,确保学校的教育教学顺当进行,争创平安学校,特进行"防灾减灾日"宣传教育活动。通过突发大事应急疏散宣传教育、应急疏散演练活动,不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能,沉着应对地震等突发应急大事的发生,最大限度的爱护全校师生的'人身安全。
二、时间及内容布置:
(一)防灾减灾安全教育
1、主题:好习惯保平安
2、时间:5月9日(周一)下午周会课。
3、内容:
(1)观看安全教育平台《地震来了怎么办》视频,学习地震时应急疏散的正确方法。
(2)观看安全教育平台《20XX年全国中小同学防溺水专题教育》视频,班主任带着同学通过商量,培育同学良好行为习惯,从而保障安全,同学过后完成相关专题作业。
(二)防灾减灾宣传
1、时间:5月9日——5月13日
2、内容:
(1)校内网将"防震减灾"安全教育内容进行宣传。
(2)将学校逃命线路传校内网。
(三)防灾减灾应急疏散演练
1、时间:5月12日(周四)上午第二节课(如遇下雨天将延期进行)
2、防震演练程序:
(1)播送:灾情预设(李XX)
发生了7级地震,各任课老师赶紧带着同学快速撤离。
(2)疏散撤离:
各班任课老师及班主任组织同学用书本或双手护住头,快速撤离到上操场。
(3)各班报数:
全校师生撤离后,由分管领导统一组织,各班向分管领导报告撤离情况;分管领导向校长报告全校师生撤离情况。
(4)李校长进行演练总结。
三、详细要求:
1、应急疏散演练时,办公室其他老师就近组织同学安全撤离;
2、分管领导依据既定地点组织师生有序撤离,并观看各班撤离时存在的主要问题。
3、各班逃命线路:
备注:2、1撤离时沿走廊、楼梯右侧,让出左侧位置以供高班级快速撤离。
四、人员分工:
1、LED屏、录像:宋XX
2、照相:刘东华刘俊廷
3、计时:王景山
4、活动后小结、照片传校内网:李XX
防灾减灾日宣传教育活动方案5
为了增加师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。
一、演练对象
全体师生(约3535人)
二、演练时间
学校演练时间:20XX年5月12日10:00X10:20
三、组织机构
指挥长:副指挥长:
指挥员:
四、分工与职责
陈XX——负责演练总指挥。
吴XX——负责新校区演练工作布置。
张XX——负责老校区演练工作布置。
朱XXX——负责制定演练方案,各环节的协调。
廖XX——负责高三班级演练全面协调工作。
朱XX——负责高二班级演练全面协调工作
张X——负责高一班级演练全面协调工作。
廖XX、何XX——负责高三班级同学操场集合点名工作及活动的安全工作。
朱XX——负责高一、高二同学操场集合点名工作及活动的安全工作。
杨XX——负责高二班级班主任到位考核、调动和高二班级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高一班级班主任到位考核、调动和高一班级教职员工的紧急疏散。
XX——负责高三班级班主任到位考核、调动和高三班级教职员工的紧急疏散。
赵XX——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。
王XX——负责本次活动所需器材、经费。
新校区:
老校区:
五、行动指令
1、信号指令:新校区:学校播送和哨音(刘大国、黄旭)
老校区:学校播送和哨音(罗永康、何亚东)
2、信号名称
(1)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……”播送指令:“突发地震,请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立刻启动
(2)三管哨音:“笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。
3、演练行动指令通过播送系统直接发送。
六、应急演练程序
1.演练前:
(1)各班组织同学学习防震减灾学问,让同学明确演练的必要性和根本步骤,了解并把握应急避震的'方法,熟识火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;
(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟识内容,明确避险场所,撤离路线及相关留意事项。
2.训练区分行动指令信号。
七、演练行动步骤
第一步:(发生地震10:00)
三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开头”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),同学抱头,躲避。(由科任老师负责实施),负责楼道疏散的老师快速到位。
第二步:(组织撤离10:05)
3短1长哨声,(播送宣讲:“请全校师生留意,请同学们不要慌乱、保持镇静、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、快速撤离到学校运动场。”
同学按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面对教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步:(清点人数10:10)
各班班主任随后赶到运动场,快速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。
第四步:(救援被困同学10:15)
消防队员、医务人员救援被困同学。
第五步:(演练结束10:20)
八、演练活动总结
学校领导依据演练的总体情况,对此次演练活动进行总结,引导和教育同学坚固树立安全意识,增加自我爱护和求生力量。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附:紧急疏散表示图(附后面)
防灾减灾日宣传教育活动方案6
为进一步强化我校安全学问宣传教育,增加师生安全意识和提高逃命自救力量,确保广生的生命和财产安全,依据新市区文体教育局“新文字XX38号”文件要求,我校将于5.12防灾减灾日前后开展安全学问宣传教育活动。详细方案如下:
一、活动目的、意义:
通过这次活动,向广生做比拟全面、系统的安全学问宣传教育,增加师生的安全意识,提高逃命自救的力量。
二、活动的主题:
学习安全学问、把握避险技能、提高防范意识。
三、活动的'组织:
在王校长、张书记领导下,由德育处主抓,办公室、教务处提供协作,共同做好此项工作。
四、活动的步骤:
(一)宣传发动:
在“5.12”当天,开展系列宣传活动。
1、办公室负责制作并悬挂“提高安全意识、强化自我防范”横幅。
2、校播送站对防灾减灾日活动进行宣传。
3、各班主任在当天恰当时间,对防灾减灾日教育活动做宣传发动工作。
4、德育博客发帖,对本次活动做全面介绍。
5、下午第二节课,全校师生利用教室内多媒体装备,向同学播放“中小学安全警示录”视频1、2、3、4。
6、各班在5月份,出一期安全学问宣传教育主题板报。
(二)系统学习:
各班利用健康安全课,连续观看“中小学安全警示录”视频和“英雄少年抗震救灾颁奖晚会”视频。班主任布置一节队活动课,进行安全学问教育。
(三)应急演练:
5月底从前,由德育处、校办室、教务处共同筹划、组织一次全校师生参与的应急演练。务必做到组织得当、切实有效、保障安全。
(四)总结汇报:
5月底,各班以各自不同的形式,总结汇报参与本次安全学问宣传教育活动以来的收获和体会。例如五、六班级可以写一篇征文,三、四班级组织一次壁报展览,一、二班级组织一次主题画展等。总结阶段各班要保存好相关资料(包括照片),备查。
XX小学德育处
XX年5月9日
防灾减灾日宣传教育活动方案7
20XX年防灾减灾日宣传活动方案今年5月12日是全国第八个"防灾减灾日",XX市确定5月9日至15日为全市20XX年度"防灾减灾宣传周"、为认真贯彻落实市、区工作部署,深化推动我区学校的应急管理和防灾减灾工作,切实强化防灾减灾宣传教育,进一步提高学校及师生的自救自护力量,依据《XX市教育委员会关于开展20XX年防灾减灾日宣传活动的通知》要求,现将有关事项通知如下:
一、深化思想认识,强化组织领导
强化学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实"十三五"规划的开局之年,也是进一步提高学校应急管理与安全防范力量的关键时期,各单位要坚固树立"安全责任重于泰山"的思想,以对广生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展"防灾减灾宣传周"活动作为一项重要任务来抓,强化组织领导,狠抓工作落实,细心谋划,周密部署,切实有效地推动此次活动的开展。
二、抓好关键环节,强化安全教育
要结合教育系统实际,组织开展相关宣传教育活动,"防灾减灾宣传周"内,要强化与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道主动宣传安全学问、安全常识,指导师生把握紧急情况时自救互救的.学问和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,主动引导同学关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和力量。探究开展"学校、社会、家庭"三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传。切实强化同学安全学问与防范技能教育,把安全学问教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增加广生识险避险、自救互救和应对危机的力量。
三、强化应急力量建设,开展紧急疏散演练
要进一步强化应急管理力量建设,强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作,确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储藏,建立完善学校应急救援处置机制,完成风险预警监测和防控;"防灾减灾宣传周"期间,各级各类学校要结合本校实际,在确保安全的前提下,开展一次紧急疏散和逃命自救应急演练,增加同学躲避危险、防范侵害的意识,有效提高师生员工应对突发大事的力量。
四、强化风险源头治理,开展安全隐患排查
要针对学校安全领域的突出问题,尤其是应急预防工作的重点和难点,结合防灾减灾宣传活动,全面开展一次安全隐患排查,突出抓好校内消防、校内治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种装备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、试验室、同学食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治,对排查出的隐患,建立管理台账,明确人员责任,跟踪落实解决,按时堵塞各种安全漏洞。
请各单位于5月17日前将工作总结(电子版)和5张照片报区教委安全保卫科邮箱。
联系人:XXX
电话:XXXXXX
邮箱:XXXXXX
防灾减灾日宣传教育活动方案8
各教办、初中、市直学校及有关学校:
为进一步增加广阔中小学师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾学问和技能,强化教育系统的防灾减灾力量,依据文件精神,市局确定在全市中小学开展防灾减灾宣传教育活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。
二、活动主题
今年“防灾减灾日”的主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾力量”。各镇校要紧紧围绕这一主题,有针对性地开展防灾减灾宣传教育和应急演练活动。
三、活动布置
根据“贴近校内、贴近同学、贴近教学”的原则,实行“统一部署、分级落实、广泛参与、形式多样”的`方法,全力抓好防灾减灾宣传教育活动。
(一)强化防灾减灾宣传教育内容。各镇校要结合实际,通过主题班会、专题讲座、墙报、板报、微博、微信、观看宣传片等形式,加大防灾减灾工作宣传,开展形式多样的防灾减灾学习宣传活动,营造良好的防灾减灾宣传气氛,提高师生防灾减灾的意识和力量。
(二)强化防灾减灾应急避险演练。各镇校根据《XX市中小学幼儿园防灾避灾和自救互救月主题演练》针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共大事和洪水、雷击等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,有针对性地组织师生在校内的各个场所开展防灾减灾应急避险演练,帮忙广生把握避险、逃命、自护自救的方法,切实增加师生对各类突发大事的防范意识和自我爱护力量。普及逃命避险根本技能,提升紧急情况下自救互救力量,最大限度削减生命财产损失。
(三)强化校内及周边灾害风险隐患排查和治理。各镇校要认真贯彻落实学校安全有关部署要求,全面、深化、细致地开展校内及周边灾害风险隐患排查和治理,强化学校灾害应急管理体系建设,完善应急预案,做好日常防灾准备,提升教职员工的减灾意识与避灾自救力量。各镇校要结合安全逃命演练教育活动,在校内内开展全面的安全隐患排查,建立台账,对排查出来的安全隐患,按时实行整改措施,消退隐患;自身整改有困难的,必需快速向有关部门报告。在安全隐患未彻底消退前,要实行有力的防控措施,确保不显现安全大事。
四、活动要求
(一)强化组织领导。各镇校要坚固树立“安全第一、预防为主”的思想,高度重视防灾减灾宣传教育工作和安全逃命演练活动,本着对学校安全工作和师生生命高度负责的看法,制订符合本校实际,具有针对性、操作性强的的活动方案,切实强化领导,明确职责分工、提供经费保障,确保活动实效。
(二)落实安防措施。各镇校要切实抓好各项活动的安全工作,进一步修改完善应急预案,力求安全有序。严格执行消防和大型活动治安管理有关规定,提前制订应急预案,落实防范应急措施,确保活动安全顺当进行。
(三)加大宣传力度。各镇校要大力报道学校在防灾减灾活动中的主要做法,宣传学校防灾减灾工作,推动学校防灾减灾活动深化开展。
请各镇校认真总结“防灾减灾日”活动的成效和做法,于5月18日前将有关活动影像资料及总结报市教育局综治办。
电子邮箱:XX,电话:XX
防灾减灾日宣传教育活动方案9
为推动全体市民学习防空防灾学问,增加防空防灾和应急避险力量,切实组织开展好我市第三个全国“防灾减灾日”宣传教育活动,依据省减灾委《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》(赣减委电20XX1号)和省人防办《关于做好“5.12防灾减灾日”宣传教育活动有关工作的通知》(赣人防发20XX25号)文件要求,结合我市实际,拟定在20XX年5月9日至5月15日开展以“防灾减灾从我做起”为主题的“防灾减灾”宣传教育活动
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