《语文教科书内容设计导论》读书笔记模板

语文教科书内容设计导论读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图导论教科书语文教科书设计内容方式研究内容教科书语文方式选择阅读写作知识设计原则演进世纪关键字分析思维导图内容摘要内容摘要语文教科书内容选择与呈现方式是语文教科书研究中的两个关键性问题。当前对这两个问题的研究存在着“内容选择”的研究力度不够、分领域教材研究相对薄弱、语文教科书的内容要素缺乏整体研究、语文教科书的结构体例缺少深入分析以及对教科书话语缺少等。本研究针对上述问题，综合运用文献法、文本分析法、比较研究法以及个案分析法，围绕语文教科书的内容选择与呈现方式，探索改进语文教科书建设的可能途径，探寻教给学生什么样的语文？怎样教给学生语文？及其在教科书中的呈现。论著对百年来语文教科书内容进行描述和归纳，分析影响教科书内容的主要因素，探讨语文教科书编制内容演进与语文自身现代化之间的基本规律，以展示存在的合理与疏漏。在分领域教科书内容研究中，分析语文教科书阅读内容的对象性知识与主体性知识，探讨写作内容三种范式的知识整合。围绕语文教科书呈现方式优化，探讨了结构体例、选文、知识、活动、教科书话语、插图的呈现方式，对理想的语文教科书以勾画和阐释，并分析了语文教科书内容选择与呈现方式对语文教学实践改革的启示。目录分析内容简介导论第一章语文教科书内容的历时性选择与特点第二章语文教科书内容百年演进的历史启示第三章语文教科书内容确定的基本原则第四章语文教科书内容的框架要素与结构体例010302040506目录第五章语文教科书内容的呈现方式第六章回归文体特征的语文教科书阅读内容建构第七章语文教科书写作知识整合及其呈现方式参考文献目录导论一语文教科书内容设计的基础研究亟待加强二当前语文教科书内容设计研究评析三语文教科书内容及其呈现方式的再概念化第一章语文教科书内容的历时性选择与特点一20世纪前期的主旋律——“文白之争”下的语文教科书二20世纪后期的交响曲——“文道之争”下的语文教科书第二章语文教科书内容百年演进的历史启示一体现不同时期的文化选择与价值取向二展示“人与语言”关系的不同哲学认知三教科书内容演进与语文自身的现代化互生共长四教科书内容发展与语文教育的科学化紧密关联五教科书内容的选择与不同教科书理念休戚相关第三章语文教科书内容确定的基本原则一科学性、目的性与发展性原则二确定性与不确定性相统一原则第四章语文教科书内容的框架要素与结构体例一语文教科书内容的基本框架二语文教科书内容的结构要素三语文教科书内容的结构体例第五章语文教科书内容的呈现方式一知识的呈现二选文的呈现三活动的呈现四话语的呈现五插图的呈现第六章回归文体特征的语文教科书阅读内容建构一教科书设计中文体认识偏误批判二文学阅读内容探索三文章阅读内容探索四文言文阅读内容探索五阅读内容呈现方式第七章语文教科书写作知识整合及其呈现方式一从写作教学的主要问题看写作内容选择二写作知识与教学的三种范式述评三基于三种范式的写作知识整合四写作知识呈现方式读书笔记读书笔记这是《语文教科书内容设计导论》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。精彩摘录精彩摘录这是《语文教科书内容设计导论》