2022年湖南省永州市文明铺镇第一中学高一生物期末试题含解析

2022年湖南省永州市文明铺镇第一中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.没有同源染色体的细胞是A.有丝分裂前期的细胞

B.初级精母细胞

C.有丝分裂后期的细胞

D.次级精母细胞参考答案：D略2.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是（）A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D.物质a产生的场所为线粒体基质参考答案：A根据产物酒精判断条件X为无氧，无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中，一部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失，A正确；线粒体不能利用葡萄糖，B错误；试剂甲为酸性重铬酸钾溶液，C错误；图中无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质，有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质，D错误。【考点定位】细胞呼吸、探究酵母菌的呼吸方式【名师点睛】解决本题需要知道酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产物是CO2和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产物是CO2和酒精；同时需要知道鉴定CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液，鉴定酒精需要酸性的重铬酸钾溶液。3.某儿童患佝偻病，发烧时就会抽搐，医生建议他平时要补充A.新鲜水果和蔬菜

B.钙片和维生素D

C.谷物种皮和胡萝卜

D.蛋白质和糖类参考答案：B4.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明(

)A．表现型是基因型的外在表现形式

B．基因型决定表现型C．基因型不同表现型也不同

D．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果参考答案：D略5.谷物中含量丰富的多糖是()A.糖原和纤维素

B.淀粉和糖原

C.淀粉和纤维素

D.蔗糖和麦芽糖参考答案：D6.下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤，其正确顺序是（

）①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂A.④③①②⑤

B.④①③②⑤

C.④②①③⑤

D.①④②③⑤参考答案：B7.检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是（

）A.斐林试剂、苏丹III、碘液、双缩脲试剂B.苏丹III、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C.双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹IIID.斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III、碘液参考答案：D还原性糖的检测是用斐林试剂，蛋白质是用双缩脲试剂，脂肪鉴定用苏丹III，淀粉用碘液检测，所以D选项正确。A、B、C选项错误。【考点】生物细胞内有机物鉴定。8.2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家科恩伯格，以表彰他对真核细胞转录的分子基础所作的研究。下列生理过程中所用原料、场所分别与转录过程相同的是（

）①DNA分子的复制②RNA的复制③逆转录④翻译⑤蛋白质的合成A．①③

B．②①

C．①④

D．③②参考答案：B9.下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是A.受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞B.受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的C.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定D.减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合参考答案：A【分析】本题考查减数分裂和受精作用，考查对减数分裂和受精作用过程和意义的理解。受精卵细胞核中的染色体由精子和卵细胞各提供一半，受精卵的细胞质主要由卵细胞提供。【详解】受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供，所以细胞质中的DNA主要来自于卵细胞，细胞核中的DNA—半来自精子，一半来自卵细胞，A项错误，B项正确；通过减数分裂产生了染色体数目减半的生殖细胞，通过受精作用使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平，减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，C项正确；减数分裂和受精作用使后代基因型多种多样，促进了基因的重新组合，D项正确。10.在下列各项中，人类遗传病不包括A．单基因遗传病

B．病毒性感冒C．多基因遗传病

D．染色体异常遗传病参考答案：B11.脂质能够优先通过细胞膜进入细胞的原因是

A．细胞膜以磷脂分子为基本支架

B．细胞膜上有搬运脂质的载体蛋白质

C．细胞膜外表面有糖蛋白

D．磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动参考答案：A12.下列哪种物质是由附着在内质网上的核糖体合成的（）A．血红蛋白

B．呼吸氧化酶

C．胃蛋白酶原

D．性激素参考答案：C13.孟德尔是现代遗传学的奠基人，关于孟德尔成功原因的叙述错误的是

A.选用豌豆为遗传材料

B.将多对相对性状同时进行分析C.应用统计学方法分析实验结果

D.科学地设计了实验的程序

参考答案：B14.下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是()。A．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱B．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制参考答案：B15.在细胞内，一个mRNA上可以同时结合多个核糖体，其好处主要是()A．形成多种蛋白质

B．提高合成蛋白质的速度C．减少形成蛋白质时发生的差错

D．提高核糖体的利用率参考答案：B16.菠菜的根尖细胞中，与能量转换有关的细胞器是

（）

A、叶绿体

B、线粒体

C、核糖体

D、线粒体和叶绿体参考答案：B17.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式，有关叙述错误的是(

)

A．表达式中，a的基本组成单位为氨基酸

B．表达式中，b为葡萄糖酸

C．表达式中，c为无色化合物

D．表达式中，e为有色化合物参考答案：C18.组成生物体的蛋白质的氨基酸约有20种，区别它们的依据是（

）A．所含氨基的数量

B．所含羧基的数量

C．所含R基团

D．肽键的位置参考答案：C19.在下列关于血友病基因遗传的叙述中，不可能的一项是

A.携带此基因的母亲把基因传给儿子

B.患血友病的父亲把基因传给儿子C.患血友病的父亲把基因传给女儿

D.携带此基因的母亲把基因传给女儿参考答案：B20.下列关于图示的说法错误的是（

）A．图一所示过程相当于图三的⑩过程，主要发生于细胞核中B．若图一的③中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24%C．图二所示过程相当于图三的?过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是⑨⑩???过程参考答案：D21.显微镜使用时若低倍镜换高倍镜后物像模糊，应调节（）A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋C、反光镜D、光圈参考答案：B22.关于ATP分子的叙述不正确的是

A．ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素

B．A表示由腺嘌呤和核糖结合而成的腺苷

C．T表示胸腺嘧啶，因而ATP结构与核苷酸很相似

D．远离A的高能磷酸键容易水解，也容易重新生成参考答案：C23.下列有关生物体内遗传物质的叙述，正确的是 ()A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案：B24.对植物光合作用中利用率最高的光是（）A．红光和蓝紫光 B．绿光和黄光 C．红光和黄光 D．绿光和橙光参考答案：A【考点】3H：叶绿体结构及色素的分布和作用．【分析】1、叶绿体的结构中含有四种吸收光能的色素，分布在类囊体的薄膜上．2、色素吸收的可见光均可用于光合作用．可见光包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光．色素吸收绿光最少，绿光大多数被反射，使叶片呈现绿色．3、植物光合作用主要吸收红橙光和蓝紫光．【解答】解：叶绿体中的色素主要为叶绿素和类胡萝素，叶绿素a的主要吸收波长在蓝紫光和红橙光，类胡萝卜素主要的吸收波段在蓝紫光．所以对绿色开花植物光合作用最有效的一组光是红光和蓝紫光．故选：A．【点评】本题主要考查叶绿体的结构以及与吸收光能有关的色素的分布，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．25.

下列各项，可以看作物质进入内环境的是

A.喝牛奶，进入胃中

B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物

D.肌肉注射青霉素

参考答案：D26.下列哪一项是生物膜不具备的()A．流动性

B．全透性

C．半透性

D．选择透过性参考答案：B27.下列关于植物实验材料或操作方法的叙述中，正确的是（）A．通常采用生长旺盛的幼叶作为提取叶绿体中色素的材料B．苹果中含有丰富的葡萄糖和果糖，可作为鉴定还原糖的材料C．为使质壁分离及其复原实验效果更明显，可将蔗糖溶液的浓度换成0.6g/mlD．观察根尖细胞有丝分裂装片时，应在细胞呈长方形的区域中参考答案：B【考点】检测还原糖的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是还原糖的检测、观察植物细胞的质壁分离和叶绿体中色素的提取和分离，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、生长旺盛的幼叶色素含量较少，通常采用成熟的绿叶作为提取叶绿体中色素的材料，A错误；B、苹果中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用作鉴定还原糖的材料，B正确；C、将蔗糖溶液的浓度由0.3g/mL换成0.6g/mL，质壁分离的效果更明显，但由于细胞失水过多死亡，不能复原，C错误；D、观察根尖细胞有丝分裂装片时，应在细胞呈正方形的区域，D错误．故选：B．28.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的”生命结构层次”水平相当的是(

)A一块稻田里的全部害虫

B一间充满生机的温室大棚C一片松林里的全部生物

D一个池塘中的全部鲤鱼参考答案：B29.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为A.YYRR×YYRr

B.YyRr×YyRr

C.YyRR×YYRr

D.YYRr×YyRr参考答案：D30.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的A．水

B．钙盐

C．钠盐

D．尿素参考答案：B31.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性,黑色（C）对白色为显性（c）为显性（这两对基因分别位于两对同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，各表现型之间的比例为3:3:1:1。“个体X”的基因型为（

）A．BbCc

B．Bbcc

C．bbCc

D．bbcc

参考答案：D32.人体内胰岛素、性激素的化学成分是

A．都是蛋白质

B．前者是蛋白质，后者是固醇C．都是固醇

D．前者是固醇，后者是蛋白质参考答案：B33.①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤，如下图是显微镜观察中的两个视野，以视野（1）到视野（2）的操作过程是

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤移动装片A．①一②一③一④

B．③一①一②C．⑤一④一③一②

D．④一⑤一①一②参考答案：C34.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链和环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明()

A．碳元素能组成各种各样的化合物

B．碳元素是最基本的元素

C．碳元素是各种大分子中含量最多的元素

D．碳元素比其他元素重要参考答案：B35.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是()A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案：B36.桃花的雌蕊受粉后可以发育成果实，发育过程中所需要的生长素主要来自

（

）A.发育中的种子

B.发育中的果皮

C.发育中的幼叶

D.生长中的顶芽参考答案：A37.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短。这一事实体现了

A．环境因素的影响

B．功能对寿命的影响C．遗传因素的影响

D．核、质的相互依存关系参考答案：D38.如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸

②多肽

③淀粉图1-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③参考答案：A①核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以四种核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以四种脱氧核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，与图2相符，①正确；②多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的，与图2相符，②正确；③淀粉是以葡萄糖为基本单位聚合而成的，与图1相符，③错误，故选A。【点睛】解答本题关键是能理清细胞内大分子的基本组成单位，核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以脱氧核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的；多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的；纤维素、淀粉和糖原都是以单糖（只有葡萄糖一种）为基本单位聚合而成的。39.下列杂交组合属于测交的是(

)A.eeffgg×EeFfGg

B.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGg

D.EeFfGg×EeFfGg参考答案：A40.(常考易错题)如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明()A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C．单细胞生物和病毒对环境的适应性很差

D．细胞和病毒都有严整的结构参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。请回答下列问题：取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液，在c、d试管中各加5mL第y天的提取液，如图B。(1)在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是________。(2)在b、d试管中用斐林试剂检测，方法是：①将浓度为0．1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0．05g/mL的CuSO4溶液混合后加入b、d试管中，由于斐林试剂性质不稳定，因此须

。②在温度范围为

的水中加热后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_______。参考答案：（1）浅Ⅰ

(2)①现配现用

②

50-65。C

深Ⅱ42.如图是探究过氧化氢酶的多少对酶促反应速率影响的实验装置图，请回答下列问题：(1)本实验中对自变量的控制可通过________________________来实现。除了自变量和因变量外，本实验中无关变量是(答出主要两点)__________________。(2)若要验证酶的专一性，在此实验装置基础上，应如何改进(写出简要的措施，)？______________________________________________________________________(3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响？____________，原因是______________。(4)在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入大小相同不同数目的浸过肝脏研磨液的滤纸片，则几个实验组最终生成的气体量是否相同__________，原因是__________________________________________________________________。参考答案：

(1).改变滤纸片的大小和数目

(2).肝脏研磨液的新鲜程度、过氧化氢溶液的量、溶液的pH、反应时间等

(3).增加对照组，将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶

(4).不能

(5).高温条件下过氧化氢不稳定易分解

(6).相同

(7).酶只改变化学反应的速率不影响反应平衡或底物的量相同试题分析：1、生物实验中的变量：实验过程中可以变化的因素称为变量，自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量；因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量；无关变量是在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．2、生物实验中的实验组和对照组，经过处理的组是实验组，未经过处理的组是对照组．3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性．解：（1）该实验中，自变量是过氧化氢酶的量，因此可以通过改变浸润肝脏研磨液的滤纸片的大小和数目来实现．本实验中的无关变量有过氧化氢溶液的量、溶液的PH值、反应时间等．（2）酶的专一性可以用不同的酶催化同一种底物的实验加以对照分析，所以可以增加对照组，将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶．（3）由于H2O2在加热的条件下分解较快，故不能用本实验装置来验证温度影响酶的活性．（4）由于酶只改变化学反应的速率不影响反应平衡，并且各组底物量相等，因此几个实验组最终生成的气体量相同．故答案为：（1）改变滤纸片的大小和数目

过氧化氢溶液的量、溶液的PH值、反应时间等（2）增加对照组，将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶（3）不能

高温条件下过氧化氢不稳定易分解（4）相同

酶只改变化学反应的速率不影响反应平衡考点：探究影响酶活性的因素．43.乙肝被称为“中国第一病”．人们对乙肝病的机理研究较多．乙肝病毒的DNA有一条环状链和一条较短的半环链，侵染时先形成完整的环状，再把其中一条作为原始