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文档简介

八年级上册5.3密度的运用情境导入体积:我们常见的一个个具体的实物占有的空间就是物体体积;质量:则是指组成这些物体重量。密度:则是物质特有的属性。同学们如果给你一个固物体你们怎么样才能知道它的密度?如果是液体呢?

如何运用密度表知道物质的质量及实验方法测出物质密度,这些就是本节要探究的。情境导入明确概念:密度和质量体积的关系。求质量求体积鉴别物质(1)、学会运用密度表。(2)、学会测固体的密度。(3)、学会测液体密度。本节目标预习反馈2.密度是物体的基本属性,物体的质量不会随物体的

的变化而变化。1.

物体的密度:

。3.密度的单位:在国际上,采用千克每立方米符号是

,作为密度的基本单位物理学中把物体质量除以体积叫做物体密度状态、形状、位置kg/m3一、密度表

从这图片中你能发现什么?课堂探究课堂探究1.表中密度最大的和最小的各是什么物质?2.密度表被分成三部分,它们的大小有大致的规律吗?3.同种物质的密度一定相同吗?4.气体的密度表上方的“0℃和1个标准大气压下”,说明了什么?(1)不同物质的密度一般不同;个别的相等(2)一般地,固体的密度较大,气体的较小(3)同种物质的密度受状态的影响(4)气体的密度受温度和气压的影响(5)水的密度是:1×103kg/m3规律:课堂探究课堂探究要求学生拿出铁块,量筒,烧杯,通过观察,寻找有密度测量的的方法。二、测量固体密度想一想:我们平时所见石头和铁块那个密度大?1、

叫做这种物质的密度。由上节探究可知,同种物质组成的物体单位体积的质量是

,不同种物质组成的物体,单位体积的质量是

。可见密度反映了

的一种属性(填“物体”或“物质”)。2、密度的计算公式为

,在国际单位制中,密度的单位是

,单位的符号为

。课堂探究某种物质单位体积的质量相同的不同的物质ρ=mV千克/米3kg/m3课堂探究在国际上,采用克每立方厘米作用质量的基本单位,符号是g/cm3。规定1000cm3的纯水,质量为1kg,密度为1kg/m3(出示1000cm3的水,介绍这大约是1kg)。要测量物体的密度,首先要规定密度的单位。课堂探究为了实际测量需要密度你们需要测什么呢?学生讨论交流。它们之间的换算关系是怎样的?1g/cm3=103kg/m3单位:国际单位:克每立方厘米(g/cm3)常用单位:千克每立方米(kg/m3)密度知识的应用质量公式体积公式密度公式课堂探究课堂探究认识托盘天平的构造和天平使用注意事项:(1)平衡螺母:用来调节天平横梁平衡;(2)指针和分度盘:判断天平是否平衡,可以根据指针在分度盘上左右摆动幅度是否相等来判断,而不必等到指针完全停止摆动,只要摆动幅度相同即可;(3)标尺、游码、砝码:指示所称物体质量。课堂探究托盘天平的使用方法:(1)把天平放在水平台面上;(2)把游码放在标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;(3)将被测物体轻放在左盘上,估测物体的质量,将适当的砝码用镊子夹取轻放在右盘上,增减砝码,并移动标尺上的游码,直到横梁恢复平衡(千万注意:此时不能调节平衡螺母使横梁平衡!);(4)算出右盘中砝码的总质量,再加上游码所对的刻度表示的质量,即得出左盘中被测物体的质量。课堂探究使用托盘天平的注意事项:(1)防止损伤:被测物体的质量不能超过天平的称量;往盘里增减砝码时要轻拿轻放,用后及时将砝码放回砝码盒里。(2)防止锈蚀:要保持天平干燥、清洁;不要用手摸天平盘,不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里;砝码要用镊子夹取,不准直接用手拿。课堂探究学生实验——用天平测量固体密度量固体的质量的步骤:(1)调节天平;(2)被测物体放左盘,砝码放右盘,移动游码,使天平平衡;记录物体质量M。(3)把物体完全浸入烧杯中测量物体体积V(4)利用公式:ρ=M/V求密度2.计算不便直接测量的物体的质量例2:矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一整块巨大的花岗岩,碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成,在长14.7m、宽2.9m、厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”.怎样知道它的质量?为了计算它的质量,取一小块作为这块碑石的样品,测出它的质量为140g,体积为50cm3。典例分析mρ=V=140g50cm32.8×103kg/m3=2.8g/cm3

=×42.63m3m1ρV1=2.8×103kg/m3==1.19×105kg=119t答:碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为119t解:V1=abc=14.7m×2.9m×1m=42.63m3典例分析课堂探究三、测量液体密度测量液体的密度的步骤:(1)用天平称出容器的质量m1。(2)将容器注入适量的液体后,用天平称出液体和容器的总质量m2。(3)液体的质量m液=m2-m1。(4)利用量筒测出液体体积v(5)液体密度:ρ=(m2-m1)/v1.主要器材:弹簧测力计、水、金属块、未知液体2.测量步骤:(1)用弹簧测力计测出金属块在空气中受到的重力G0;用弹测力计测出金属块浸没在水中受到的重力G1;用弹簧测力计测出金属块浸没在未知液体中受到的重力G2。课堂探究浮力法典例分析解:由得则1.甲、乙两种物质密度之比是3:2,质量之比是2:1,求它们的体积之比.2.计算物体的体积:V=m/ρ

例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克,已知铜的密度是8.9×103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少?典例分析解:由公式ρ=m/v得

v

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