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文档简介
2022年贵州省遵义市全国计算机等级考试C语言程序设计预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(12题)1.有以下程序:#include<stdio.h>main(){intx=8;for(;x>0;x--){ if(x%3) { printf(“%”d,x--); continue; }printf(“%d,”,--x);}}程序的运行结果是()。
A.7,4,2,B.8,7,5,2,C.9,7,6,4,D.8,5,4,2,
2.以下选项中,算术表达式的值与其他3个不同的是()。
A.3/5.B.3./5C.3/5D.3.0/5.0
3.设单链表中结点的结构为非空的循环单链表first的尾结点(由p所指向)满足:______A.p->link==NULL;B.p==NULL;C.p->link==first;D.p==first;
4.设有定义“Charp[]={‘1’,‘2’,‘3’},*q=p;”,以下不能计算出一个char型数据所占字节数的表达式是()。A.sizeof(p)B.sizeof(char)C.sizeof(*q)D.sizeof(p[0])
5.考虑函数原型voidtest(inta,intb=7,charz='*'),下面的函数调用中,属于不合法调用的是()。
A.test(5)B.test(5,8)C.test(6,'#')D.test(0,0,'*')
6.在C语言中,要求运算数必须是整型的运算符是()。
A./B.++C.!=D.%
7.以下程序的输出结果是()。main{inta=3:printf("%d\n",(a+a-=a*a));}A.-6B.12C.0D.-12
8.若变量已正确定义,要求程序段完成5!的计算,不能完成此操作的程序段是______。
A.for(i=1,p=1;i<=5;i++)p*=i;
B.for(i=1;i<=5;i++){p=1;p*=i;}
C.i=1;p=1;while(i<=5){p*=i;i++;}
D.i=1;p=1;do{p*=i;i++;}while(i<=5);
9.栈通常采用的两种存储结构是A.A.线性存储结构和链表存储结构
B.散列方式和索引方式
C.链表存储结构和数组
D.线性存储结构和非线性存储结构
10.以下C语言用户标识符中,不合法的是()。
A._1B.AaBcC.abD.a--b
11.设R是一个二元关系,S是一个三元关系,则下列运算中正确的是()。
A.R-SB.R×SC.R∩SD.R∪S
12.下列叙述中正确的是()。
A.可以用关系运算符比较字符串的大小
B.空字符串不占用内存,其内存空间大小是0
C.两个连续的单引号是合法的字符常量
D.两个连续的双引号是合法的字符串常量
二、2.填空题(12题)13.数据字典是各类数据描述的集合,它通常包括5个部分,即数据项、数据结构、数据流、______和处理过程。
14.以下程序运行后的输出结果是______。
main()
{chara[]="Language",b[]="Programe";
char*p1,*p2;
intk;
p1=a;p2=b;
for(k=0;k<=7;k++)
if(*(p1+k)==*(p2+k))printf("%c,*(p1+k));
}
15.软件危机出现于60年代末,为了解决软件危机,人们提出了【】的原理来设计软件,这就是软件工程诞生的基础。
16.注释说明了程序的功能,它分为【】注释和功能性注释。
17.数据库设计分为以下6个设计阶段:需求分析阶段、______、逻辑设计阶段、物理设计阶段、实施阶段、运行和维护阶段。
18.以下程序的功能是调用函数fun计算:m=1-2+3-4+…+9-10,并输出结果。请填空。
intfun(intn)
{
intm=0,f=1,i;
for(i=1:i<=n;i++)
{
m+=i*f;
f=______;
}
returnm;
}
main()
{printf(“m=%d\n”,______)};
19.下列程序的输出结果是______。
main()
{inti,sum;
for(i=1;i<7;i++)
sum+=i;
printf("%d",sum);
}
20.下列程序的运行结果是______。
main()
{inti,a[10];
a[0]=a[1]=1;
for(i=2;i<5;i++)
a[i]=a[i-2]+a[i-1];
for(i=0;i<5;i++)
{if(i%2==0)printf("\n");
printf("%d",a[i]);
}
}
21.常用的黑箱测试有等价类划分法、【】和错误推测法3种。
22.设Y是int型变量,请写出判断Y为奇数的关系表达式【】。
23.软件维护活动包括以下几类:改正性维护、适应性维护、【】维护和预防性维护。
24.若要说明一个新类型名ArrInt,使得定义语句ArrIntx;等价于定义语句Intx[4][10];,正确的说明语句形式为【】。
三、3.程序设计题(10题)25.请编写函数fun(),其功能是:计算并输出给定10个数的方差。
其中
例如,给定的10个数为95.0,89.0,76.0,65.0,88.0,72.0,85.0,81.0,90.0,56.0,则输出为S=11.730729。
注意;部分源程序给出如下.
请勿改动主函数mam和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<math.h>
#include<stdio.h>
doublefun(doublex[10])
{
}
main()
{
doubles,x[i0]={95.0,89.0,76.0,65.0,
88.0,72.0,85.0,81.0,90.0,56.0};
inti;
printf("\nTheoriginaldatais:\n");
for(i=0;i<10;i++)
printf("%6.1f",x[i]);
printf("\n\n");
s=fun(x);
printf("s=%f\n\n",s);
}
26.请编写函数fun(),该函数的功能是:统计一行字符串中单词的个数,作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入,规定所有单词由小写字母组成,单词之间有若干个空格隔开,一行的开始没有空格。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<string.h>
#include<stdio,h>
#defineN80
intfun(char*s)
{
}
main()
{
charline[N];
intnum=0;
printf("Enterastring:\n");
gets(line);
num=fun(line);
printf("Thenumberofwordis:%d\n\n",
num);
}
27.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把分数最低的学生数据放在b所指的数组中,注意:分数最低的学生可能不止一个,函数返回分数最低的学生的人数。
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
28.编写一个函数fun,它的功能是:实现两个字符串的连接(不使用库函数strcat),即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串后。
例如,分别输入下面两个字符串:
FirstString--
SecondString
程序输出:
FirtString--SecondStdng
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
29.已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun,函数的功能是:找出成绩最低的学生记录,通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的莅括号中填入你编写的若干语句。
30.请编写函数fun(),该函数的功能是:移动一维数组中的内容,若数组中有n个整数,要求把下标从p~n-1(p<n-1)的数组元素平移到数组的前面。
例如,一维数组中的原始内容为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,P的值为6。移动后,一维数组的内容应为7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6。
[注意]部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
[试题源程序]
#inciude<stdio.h>
#defineN80
voidfun(int*w,intp,intn)
{
}
main()
{
inta[N]=(i,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15);
inti,P,n=15;
printf("Theoriginaldata:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\nEnterp:");
scanf("%d",&p);
fun(a,P,n);
printf("\nThedataaftermoving:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\n");
}
31.请编写函数fun(),它的功能是:实现两个字符串的连接(不使用库函数strcat()),即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串后。
例如,分别输入下面两个字符串:
FirstString--
SecondString
则程序输出:
FirstString--SecondString
[注意]部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
[试题源程序]
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
voidfun(charp1[],charp2[])
{
}
main()
{
chars1[80],s2[40];
clrscr();
printf("Enters1ands2:\n");
scanf("%s%s",s1,s2);
printf("s1=%s\n",s1);
printf("s2=%s\n",s2);
printf("Invokefun(s1,s2):\n");
fun(s1,s2);
printf("Afterinvoking:\n");
printf("%s\n",s1);
}
32.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun(),它的功能是:使字符串中前部的*号不得多余n个;若多余n个,则删除多余的*号;若少于或等于n个,则什么也不做,字符串中间和尾部的*号不删除。
例如,字符串中的内容为****A*BC*DEF*G*******,若n的值为2,删除后,字符串中的内容则应当是**A*BC*DEF*G*******;若n的值为4,则字符串中的内容仍为****A*BC*DEF*G******。n的值在主函数中输入。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。
注意:部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序:
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
voidfun(charAa,intn)
{
}
main()
{chars[81];intn;
printf("Enterastring:\n");gets(s);
printf("Entern:");scanf("%d",&n);
fun(s,n);
printf("Thestringafterdeleted:\n");
puts(s);
}
33.请编写一个函数fun,它的功能是:求出一个2×M整型二维数组中最大元素的值,并将此值返回调用函数。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
34.函数fun的功能是:将a、b中的两个两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位数依次放在变量c的千位和十位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的个位和百位上。
例如,当a=45,b=12。调用该函数后,c=4251。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C中。数据文件IN.DAT中的数据不得修改。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
四、单选题(0题)35.有以下程序:
A.CDEFB.ABEFC.ABCDD.CDAB
五、单选题(0题)36.某完全二叉树有256个节点,则该二叉树的深度为()。
A.7B.8C.9D.10
六、单选题(0题)37.下列选项中,能正确定义数组的语句是()。
A.intnum[0..2008];
B.intnum[];
C.intN=2008;intnum[N];
D.#defineN2008;intnum[N];
参考答案
1.Dcoutimie语句的作用是跳出循环体中剩余的语句而进行下一次循环。第1次循环,x的值为8,循环体中if条件成立,输出X的值8后将x减1,再执行continue语句,跳出本次循环。第2次循环,x的值为6,不满足循环体内的if条件,执行输出“--x”的操作,即输出5后跳出循环。第3次循环,x的值为4,满足循环体内的if条件,执行输出“x--”的操作,即输出4后将x值减一,执行continue语句,跳出本次循环。第4次循环,x的值为2,满足循环体内的if条件,执行输出“x--”的操作,输出2后将x减1,执行continue语句,跳出本次循环。在进行for条件表达式中第3个表达式“x--”的操作后,x的值为0,不满足条件,结束循环。所以运行结果为8,5,4,2,。故本题答案为D选项。
2.CC语言中除法运算有两个运算数,两个整数的除法运算会舍去小数部分,结果为整数;由于C语言中浮点数的小数形式必须要有小数点,所以选项A(5.)、B(3.)、D(3.0和5.0)都是浮点数。选项A、B运算时自动将另一个整数转换成浮点数,然后再运算,选项D中两个都是浮点数,浮点数的除法运算结果还是浮点数。所以本题中选项A、B、D运算结果是浮点数,选项C运算结果是整数。故本题答案为C选项。
3.C
4.A根据题目中的定义可知,“sizeof(p)”计算的是数组p中所有元素所占用的字节数,而不是char型数据所占的字节数。故本题答案为A选项。
5.C
6.D解析:/、++和!=的操作数既可能是整型,又可能是实型。而%的操作数只能是整型。
7.D本题可以写成:a+a+(a-(a*a)),所以*的优先级最高,其次是-=的,+的优先级最低,因此先求a-=a*a=9,表达式变为a+a+-=9,a即a=a-9=-6,再次变为a+(-6)=-12,故选择D选项。
8.B解析:选项B中每次执行循环体都要执行p=1,无法保存上次的运算结果,执行完while循环后p=5。
9.A解析:和线性表类似,栈也有两种存储方法,一是顺序栈,二是链式栈。栈的顺序存储结构是利用一组地址连续的存储单元一次存储自栈底到栈顶的数据元素,同时附设指针top指示栈顶元素的位置,由于栈的操作是线性表操作的特例,相对而言,链式栈的操作更易于实现。注意:这3种运算方法在各种存储结构中的应用。
10.D\n标识符主要由英文字母、数字和下划线构成,但开头字符一定是字母或下划线。
\n
11.BB。【解析】关系的交(∩)、并(∪)和差(-)运算要求两个关系是同元的,显然作为二元的R和三元的S只能做笛卡儿积运算。
12.D比较两个字符串大小用函数strcomp(S,t),空字符串有结束符,所以也要占用字节,两个双引号表示的是空字符串。
13.数据存储数据存储
14.gae
15.软件工程学软件工程学
16.序言性序言性解析:注释一般分为序言性注释和功能性注释。
17.概念设计阶段(数据库概念设计阶段)概念设计阶段(数据库概念设计阶段)
18.-f或f*-1或-1*f或f*(-1)或(*1)*f。fun(10)-f或f*-1或-1*f或f*(-1)或(*1)*f。\r\nfun(10)解析:本题考核的知识点是C程序的简单应用。本题要求调用fun()函数计算m的值,故在主函数中的空格处应该填调用fun()函数的语句。fun()函数有一个形参n,为每次参加计算的值的个数,故在主函数中的空格处应该填fun(10),回到fun()函数,函数用到了一个for循环,共循环n次,当循环第i次的时候,m的值等于m=1-2+……+[(-1)的i-1次方]*1所以在fun()函数的空格处应该填使f改变符号的语句,故应填*f或f*-1或-1*f或f*(-1)或(-1)*f。
19.无定值无定值解析:for(i=1;i<7;i++)决定了循环次数为6次,每次执行的操作是sum+=i,但由于sum没有初始化,并不知道sum的初值是多少,所以结果无定值。
20.11<CR>23<CR>5(<CR代表换行)11<CR>23<CR>5(<CR,代表换行)解析:本题通过语句“for(i=2;i<5;i++)a[i]=a[i-2]+a[i-];”将数组中前面两项的和赋值给数组当前元素,得到a的值应为(1,1,2,3,5)。语句if(i%2==0)pfintf('\\n')是要将数组中的元素以每行2个的形式输出。
21.边界值分析法边界值分析法解析:黑箱测试方法完全不考虑程序的内部结构和内部特征,而只是根据程序功能导出测试用例。常用的黑箱测试有等价类划分、边界值分析法和错误推测法3种。
22.Y%2=1或Y%2!=0Y%2=1或Y%2!=0解析:判断变量是否为奇数可以用变量与2取模,判断结果是为1或下为0。本题具体做法如下:Y%2=1或Y%2!=0。
23.完善性软件维护活动包括以下几类:改正性维护,适应性维护、完善性维护和预防性维护,完善性维护是指为了满足用户对软件提出的新功能与性能要求,需要修改或再开发软件,以扩充软件功能、增强软件性能、改进加工效率、提高软件的可维护性。
24.typedefintArrInt[4][10];
25.doublefun(doublex[10]){doublexl=0.0s=0.0;inti;for(i=0;i<10;i++)xl=xl+x[i];xl-xl/10;/*求10个数的平均值*/for(i=0;i<l0;i++)s=s+(x[i]-xl)*(x[i]-x1);returnsqrt(s/l0);/*求10个数的方差*/}doublefun(doublex[10])\r\n{\r\ndoublexl=0.0,s=0.0;\r\ninti;\r\nfor(i=0;i<10;i++)\r\nxl=xl+x[i];\r\nxl-xl/10;\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000/*求10个数的平均值*/\r\nfor(i=0;i<l0;i++)\r\ns=s+(x[i]-xl)*(x[i]-x1);\r\nreturnsqrt(s/l0);\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000/*求10个数的方差*/\r\n}解析:又是一道算式表达题,程序中用第1个循环来完成求10个数的总和,接着再用x1=x1/10来求出平均值。
26.intfun(char*s){intij=0;for(i=0;s[i]!='\0';i++)if(s[i]!=''&&(s[i+l]==''||s[i+1]=='\O'))/*如果一个字母的下一个字符为空格或者结束标记则表示一个单词结束*/j++;returnj;/*返回单词个数*/}intfun(char*s)\r\n{\r\ninti,j=0;\r\nfor(i=0;s[i]!=\'\\0\';i++)\r\nif(s[i]!=\'\'&&(s[i+l]==\'\'||s[i+1]==\'\\O\'))/*如果一个字母的下一个字符为空格或者结束标记,则表示一个单词结束*/\r\nj++;\r\nreturnj;/*返回单词个数*/\r\n}解析:判断单词的个数,我们首先想到的是程序怎样识别是一个单词,也即循环语句中的fir(i=0;s[i]!='\\0';i++),本题重点是if句中的条件表达方式。
27.
解析:该程序功能是把分数最低的学生数据放在b所指的数组中。本题是关于求解结构体中某些成员的最小值,首先将第一个值设定为最小值,并在循环中将其他所有值与该值进行比较,求得最小值。然后将最小值与所有值进行比较,求得所有的最小值。
28.
解析:该程序功能是实现两个字符串的连接。本题要把串2连接到串1之后,则需要把串2的第一个字符放到串1的尾符的位置上,把串2的后面的字符放到串1的后面的位置。
29.
解析:该程序功能是求最低分数的学生。本题是关于求解结构体中某些成员的最小值,首先将第一个值设定为最小值,并在循环中将其他所有值与该值进行比较,求得最小值。
30.voidfun(int*wintpintn){intiJt;for(i=p;i<=n-i;i++){t=w[n-1];for(j=n-2;j>=0;j--)w[j+1]=w[j];w[0]=t;}}voidfun(int*w,intp,intn)\r\n{\r\ninti,J,t;\r\nfor(i=p;i<=n-i;i++)\r\n{\r\nt=w[n-1];\r\nfor(j=n-2;j>=0;j--)\r\nw[j+1]=w[j];\r\nw[0]=t;\r\n}\r\n}
31.voidfun(charp1[]charp2[]){inti=0n=0;char*p=p1*q=p2;while(*p){p++;n++;}i=n;while(*q){p1[i]=*q;q++;i++;}p1[i]='\0';}voidfun(charp1[],charp2[])\r\n{\r\ninti=0,n=0;\r\nchar*p=p1,*q=p2;\r\nwhile(*p)\r\n{\r\np++;\r\nn++;\r\n}\r\ni=n;\r\nwhile(*q)\r\n{\r\np1[i]=*q;\r\nq++;\r\ni++;\r\n}\r\np1[i]='\\0';\r\n}
32.vo
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