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文档简介
Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionB3a-SC单元Unit5课时第5课时学习目标语言知识:通过谈论运动物品的所属关系和看法,能够复习并巩固目标语言。通过情景体验,能够梳理制作参赛卡的主要内容。通过头脑风暴,能够用四宫格组织文章结构并理清各部分书写内容,能够完整产出一篇文章。学习能力:通过互动、小组合作、游戏等方式完成课堂学习任务。通过自查和互查,能够进行文章的批改和订正。文化意识:通过目标词汇和语言的学习,能够谈论物品的所属关系,体验不同的文化带来的魅力。思维品质:通过小组合作,能够拉近人与人的距离,加强与人沟通交往的能力。学习重难点通过情景体验,能够梳理制作参赛卡的主要内容。通过头脑风暴,能够用四宫格组织文章结构并理清各部分书写内容,能够完整产出一篇文章。课前预习写出至少五个球类运动的名词及其汉语意思。球类名词汉语意思(二)写出至少五个表示感受的形容词及其汉语意思。形容词汉语意思合作探究探究一、写作单词,短语积累总结本单元的重点单词、短语和句型。球类名词:棒球baseball排球volleyball篮球basketball足球soccer网球tennis乒乓球pingpongball乒乓球拍pingpongbat形容词:美妙的great有趣的interesting无聊的boring容易的easy困难的difficult令人放松的relaxing晚的late短语:玩电脑游戏playcomputergames踢足球playsoccer看电视watchTV在学校atschool下课后afterclass探究二、句式积累(1)——你有篮球吗?——是的,我有。—Doyouhaveabasketball?—Yes,Ido.(2)让我们打篮球吧。Let'splaybasketball.(3)那听起来很好。Thatsoundsgood.(4)我喜欢体育运动。Ilovesports.(5)我只在电视上看它们。IonlywatchthemonTV.(6)我和我哥哥在同一所学校。Igotothesameschoolwithmybrother.(7)我和我的朋友们在学校踢足球。Iplaysocceratschoolwithmyfriends.探究三、Let'swrite.话题分析:本单元的话题是“与朋友共度快乐时光”。要求我们能用英语谈论体育用品及体育活动。要求介绍一下自己或他人对体育用品的收藏和进行体育锻炼的情况,并简单阐述对某项运动的观点;也可介绍自己喜欢或不喜欢的体育运动,并说明理由。根据3a中的信息写一段话,完成3c。Idon'thaveabaseball,butIhaveasoccerball.Tomhasabaseball,buthedoesn'thaveabaseballbat.Annhastwobasketballs,butshedoesn'thaveavolleyball.LilyandLucyhaveapingpongball,buttheydon'thaveapingpongbat.随堂速练A)根据句意及汉语提示填写单词。1.Ican’tplaysoccer.It’s________(困难的).2.Doyouplay_______(运动)atschool?3.Let’splayvolleyball.Itis____________(有趣的).4.Let’s___________(看)TV.5.He___________(只)hasonepen,butIhavethree.B)用括号内所给单词的适当形式填空。6.________he__________(have)abaseball?7.Let____________(we)playping-pong.8.She___________(notplay)sportseveryday.9.That__________(sound)relaxing.10.Susan’smother_________(watch)TVintheafternoon.C)句型转换,每空一词。1.Ihavefivesoccerballs.(改为否定句)I______________fivesoccerballs.2.Hehasatennisbat.(改为复数句)______________some________________.3.Jackplaysbasketballeveryday.(改为一般疑问句)__________Jack________basketballeveryday?4.Mariahasanicewatch.(对画线部分提问)______________Maria________?5.IwatchTVintheevening.(用she作主语改写句子)_____________TVintheevening.参考答案【课前预习】(一) tennis网球soccer足球volleyball排球basketball篮球ping-pong乒乓球baseball棒球(二)fun/interesting有趣的relaxing轻松的;令人放松的difficult困难的boring没趣的;令人讨厌的great美妙的;伟大的easy容易的【课堂探究】略【达标检测】A)1.difficult2.sports3.interesting4.watch5.onlyB)6.Does,have含有实义动词的句子变一般疑问句,要用助动词does(主语he为第三人称单数),后面的动词用原形。7.uslet为动词,动宾结构,宾语用宾格,即us。8.doesn’tplay含有实义动词的句子变否定句,要用doesn’t(主语为第三人称单数she)否定动词,后面的动词用原形。9.soundssounds听起来,因为主语That为单数,因此用动词的第三人称单数形式。10.watches因为主语Sus
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