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文档简介

一年级四班家庭教育(教案)

一年级四班家庭教育（教案）家庭教育的意义与作用教学目的：通过本讲教学，使广大家长明确家庭教育的意义与作用，提高其参与家长学校学习的自觉性、积极性、主动性。教学要点：一、为什么要开家长会当前家教中的误区主要表现在以下三个方面：1.溺爱型教育：视孩子为小皇帝、小公主，千方百计满足孩子的不正当要求，娇惯到严重的地步。2.粗暴型教育：动不动对孩子就是打骂，殊不知打骂不仅收不到良好的教育效果，有时还会酿成悲剧。3.放任型教育：有的父母双双外出打工挣钱，把孩子交给他人管理就万事大吉了。有的家长认为把孩子送到学校，有老师教育，家长只管他的吃、穿、用，其他方面根本不管。家庭教育的作用：1.基础作用：家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子出生后不久就要接受家庭教育，因此，家庭教育是基础工程，人才的成长是从家庭起步的。2.配合作用：家庭、学校、社会三个方面的教育，好比三匹马拉一架车，只有互相配合，力气朝一个方向使，才会拉好车，否则不仅拉不好车，甚至还会造成翻车。3.协调作用：家庭与学校、孩子与老师、孩子与同学、孩子与社会、孩子与家长等各个方面的关系要靠家长出面协调。4.补充作用：孩子一般有什么知心话愿意对家长说，因此，家长对孩子可以针对性教育，这是学校老师得不到的信息，所以，家庭教育就有补充作用。家庭教育的特殊性：1.权威性：父母在孩子面前具有崇高的威望，因此，教育就具有权威性。2.长期性：孩子从出生后就接受家庭教育，直至家长健在都要接受教育，所以具有长期性。难怪，人们常说，“家长是孩子的第一任老师，又是终身之师”。3.针对性：如前所说，家长容易得到孩子的知心话，从获取的信息中，对的予以表扬，错的及时矫正，所以教育具有针对性。4.早期性：孩子出生后到未进入校园前都是接受的家庭教育，所以，家教具有早期性。以上四个方面，学校、社会教育都是不能取代的。家庭教育的意义：从以上三个方面得知，家庭教育具有特别重大的意义，可以说是学校实施素质教育的需要，是培养孩子成人、成才的需要。没有良好的家庭教育，孩子是成不了才的。二、怎样争做一个合格的家长1.合格的家长必须要懂得教育学、心理学；还要学习《未成年人保护法》、《预防未

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