初中化学-水分子的变化教学课件设计

3.1.2水分子的变化

（水的合成）第二单元探秘水世界1课堂导入从电解水的实验中我们可以看到，氢气可以被点燃。这是氢气与空气中的氧气发生了化学反应。那该反应生成了什么物质？如何证明？1.通过科学探究的方法，进一步从分子变化的角度上理解化学变化的微观本质，同时获得氢气燃烧生成水的结论；2.理解化合反应的含义，了解什么是物理性质和化学性质；3.关注氢能源的开发和利用，体会水是一种重要的自然资源；4.能够对已知物质的性质按照物理性质和化学性质分类。初步形成“同种分子化学性质相同，不同分子化学性质不同”的认识。2学习目标氢气在空气中燃烧后的生成物是什么?猜想:氢气在空气中燃烧后生成了水实验方案:在空气中点燃纯净的氢气，并在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯实验探究注意：在点燃氢气前，一定要检验它的纯度

氢气燃烧，产生____色火焰，烧杯壁上有____出现用手触摸烧杯，烧杯___氢气在空气中燃烧实验现象实验结论文字表达式氢气在点燃的条件下和空气中的氧气发生反应生成了___氢气燃烧放出了大量的

。水热发烫淡蓝水雾水氢气+氧气点燃H2O2H2O化学反应是有条件的，且伴随着能量的变化。实验探究氢气在空气中燃烧制取成本较高，难以保存和运输。氢能源汽车氢能源的利用氢气是21世纪最理想的能源

优点：①资源丰富②热量高③污染少查阅资料：第一,氢气的来源广泛,可以电解水直接得到;第二,氢气燃烧时生成物是水,不污染环境;第三,氢气在燃烧时氢燃烧后的热值高。已知1g氢气完全燃烧生成液态水放出143kJ热量，而1g煤燃烧只有31～32kJ，1g汽油燃烧也只有48kJ。水中含有氢，地球上有大量的水，可是水的分子结构十分牢固，如果用电解水来取得氢，那要消耗大量电能，经济上没有意义。另外氢的贮存也比较困难。只有在火箭发动机等极少场合，才会用液氢。只有在廉价大量取得氢的技术上有了突破氢才有可能得到广泛应用。

试从分子的角度分析氢分子和氧分子是怎样变成水分子的？探究升级分子新分子原子在这两个化学变化过程中，原子的种类变了吗？数目呢？原子是化学变化中的最小粒子化学变化的本质是分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程水氢气+氧气点燃H2O2H2O由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应。H2O水通电氢气+氧气H2O2化合反应分解反应观察下列反应，分析它们各有何特点？由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应。通式：一变多AB→A+B通式：多变一A+B→AB下列化学反应属于分解反应的是（）属于化合反应的是（）A、把一定量的食盐放入水中溶解，得到食盐水B、蜡烛+氧气——水+二氧化碳C、氧化汞——汞+氧气D、氢气+氧气——水E、通过过滤把水中的泥沙除去【典例分析】CDDC

物质不需要发生化学变化就表现出来的性质称为该物质的物理性质（颜色、气味、状态、密度、熔点、导电性、导热性、延展性等）物质在化学变化中表现出来的性质称为该物质的化学性质（可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、毒性等）阅读教材P39最后一段，认识物质的物理性质和化学性质。1.下列性质属于物理性质的有__________,属于化学性质的有________.(1)铁在潮湿的空气中易生锈（2）食盐是白色固体物质（3）汽油易挥发（4）镁能在空气中燃烧（5）冰能变成水，水能变成水蒸气（6）氧气能够支持燃烧(2)(3)(5)(1)(4)(6)【典例分析】2.①在通常状况下，氯气呈黄绿色，②有强烈的刺激性气味．③氯气在一个标准大气压下，冷却到-34.6℃时变成了液态氯，④继续冷却到-101℃时，变成了固态氯．⑤把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸．⑥红热的铜丝在氯气中会燃烧，⑦氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体．以上句子中，属于描述物理变化的是______，化学变化的是______，物理性质的是______，化学性质的是______．③④⑥⑦⑤①②区分性质与变化物质的变化是一个过程，有结果，是性质的具体体现；而物质的性质是物质本身固有的，一般是不受外界影响。性质在变化的基础上带有结论性的描述，往往有“可以不可以”、“能或不能”、“容易或不容易”、“是┄”、“会或不会”等字眼。思考：当氢气由气态变成液态后，是否还具有可燃性？当氢气与氧气反应生成水后，是否还具有可燃性？结论：同种分子，化学性质相同；不同种分子，化学性质不同

医院里急救病人用的氧气是以液体的状态压缩在钢瓶中的，这说明氧气变成液态后仍能供给呼吸，如果氧气与氢气反应生成水了，还能供给呼吸吗？由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子原子是化学变化中的---最小粒子本节课，你的收获？4课堂小结1.氢气燃烧实验：产生淡蓝色火焰，杯壁上有水雾出现2.化合反应：多变一3.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质颜色、气味、状态、密度、熔点、导电性、导热性、延展性等化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、毒性、腐蚀性氢气+氧气水H2O2H2O点燃1、下列事实能证明分子可分的是（）

A.水蒸发变成水蒸气B.冰块融化成水C.水在直流电的作用下变成氢气和氧气D.一定量的蔗糖在水中完全溶解2、电解水过程中的最小粒子是（）A、水原子B、水分子C、氢、氧原子D、氢、氧分子CCC5当堂达标4、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A、用铜做导线B、干冰用来人工降雨C、氢气做高能燃料D、氢气用来充填探空气球DC二氧化碳D.碳+氧气点燃通电溶解3、下列变化属于化合反应的是（）

A.水氢气+氧气C.食盐+水食盐水

B.