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文档简介
2023年国庆假期教案(精选8篇)国庆假期教案1
活动组织形式:
集中
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过探讨,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动打算:
平安活动图片。
活动重点:
了解国庆假期中应留意的平安和卫生。
活动难点:
了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
活动过程:
一、谈话导入。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小挚友们在长假里,出外游玩千万要留意平安,在家里玩的孩子也要留意平安,要留意哪些平安呢?
二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好假期。
1、老师引导幼儿:有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要留意的平安事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的东西。
3、独自由家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;
6、熟识三个特别电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延长:
请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
教学反思:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉醉在无比快乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义教化方面的报道、介绍,给我们爱国教化的实施带来许多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教化的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的酷爱之情。
国庆假期教案2
班会时间:
20xx年9月30日
班会地点:
教室
活动目的:
1.通过这次主题班会,引导学生学习国庆平安学问,进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;
2.驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
班主任:一年一度的国庆节已来临,那么平安又是我们假期最重要的任务之
据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有差补多一个班级的学生消逝!骇人动目的数字给我们敲响了平安警钟!为让全体学生都能过一个平安有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,请各位同学仔细观看以下国庆节平安教化要求:
一、交通平安:
1、自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。
2、横穿马路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
总之,过公路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在马路上游戏等。
二、防溺水、用电、防火平安
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不行亲自去救人。应当刚好找人,并且报警求助。
2、要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有"高压危急"的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要刚好报告大人或报警。
6、当心、平安运用煤气、液化气灶具等。
三、饮食平安
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无"食品、过期食品肯定不要购买食用。
3、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的平安
1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,遇到难以处理的事情,要懂得寻求警察的帮助。
3、观看竞赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。竞赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不行在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的`化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我爱护意识。遇到巧取豪夺、拦路抢劫刚好告知父母或打电话报警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、主动帮助家长做力所能及的事情,仔细完成作业。
1、每个同学始终牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,假期走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。
2、每天利用肯定的时间温习功课,独立完成作业。
3、每天至少帮家里做一件家务事;
4、主动参与有益的活动,丰富自己的视野,熬炼自己各方面的实力。由于国庆假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所
能及的家务活,并按时完成假期老师所布置的作业。
总之,只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急。希望同学们把"珍爱生命,平安第一"牢记在心,快欢乐乐度假,平平安安返校!
国庆假期教案3
教学目标:
1、了解平安的重要性。
2、驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学重点:
驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学过程:
一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日起先,到10月7日结束,在假期中肯定要留意平安。
二、交通平安留意事项
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的平安留意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复运用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救
1、当自己感到身体不适时,怎么办?刚好告知班主任或任课老师,与家长取得联系。
2、你不相识的人自称是你家人的挚友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
3、平安小常识
临危逃命的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
火警—“119”
报警—“110”
急救—“120”
交通事故报警—“122”
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
3、当发生火灾时,应当怎么正确对待?
4、灭火器如何正确运用?
5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?
6、外出旅游留意事项有哪些?
三、总结十一假期平安学问及引导学生正确度过欢乐祥和的国庆节。
课堂总结如下:
防交通事故:
1、提示学生回家、外出旅游时留意乘车平安,保管好自己的钱物,教案《国庆教案》。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过公路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。
防火灾:
3、不玩火,不吸烟,爱惜消防设施,发觉火情刚好呼救或报警。
4、当处于火场时,刚好呼救,并用湿毛巾蒙住脸,快速逃离火场。
防骗防盗:
5、一个人在家时,留意家庭的平安。不随意给生疏人开门,不轻易信任生疏人的.电话。上网时,不随意信任生疏人的信息。
防吸毒:
6、远离不正规网吧等消遣场所,不随意接受生疏人的食品或财物,以防被骗或误食。
食品平安:
7、不要食用最近有食品平安问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。
防意外事故:
8、不去简单放生地震的地区旅游。
9、遇到雷雨天气,刚好躲避,不要再旷野中逗留。
防触电:
10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游留意事项:
乘车时,留意自己的财物和交通平安。爬山时,留意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,留意视察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时留意和亲人在一起,不擅自离开。玩消遣设施时,留意听从工作人员的指挥,同时留意了解设施的运用留意事项。
留校同学留意事项:
11、留校学生留意按时作息,不在宿舍自炊,不运用违章电器,不运用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,肯定要管好门窗,切断电源,防止被盗事务和火灾的发生。
引导学生正确度过假期:
12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热忱帮助家人做家务。家人唠叨多时,想方法让家人理解自己。不随意出走,外出办事刚好告知家人,争得父母的同意。
13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。
国庆假期教案4
教化目的:
遵纪遵守法律观念和自我防范实力,让学生明白平安的重要性,尤其是放假期间的活动支配。进一步增加学生的平安意识,驾驭一些自救自护的本事,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、开心的国庆节假期。
教学过程:
1、清点人数。
2、谈话引入:
同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游,在这期间最简单发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。
3、依据以上事例,师生探讨列出各方面的平安留意事项。
(1)交通平安:
①穿越公路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。
②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
③不在路上玩耍,打闹。
④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
(2)消防平安:
①不玩火,不携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要刚好报告大人或报警。
②火警电话119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
③一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。
④逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。
⑤当心、平安运用自然气灶具、热水器等。
(3)防溺水:
①不要到河边、水库、池塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。
②遇到溺水者要呼救,不行亲自去救人。
(4)用电平安:
①要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。
②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
③不要在标有“高压危急”的地方玩耍。
(5)饮食平安:
①自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
②购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。
③生吃瓜果要留意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
④不暴饮暴食,防止消化不良。
(6)其他方面的平安:
①不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。
②外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊惶,要呆在原地等候父母回找或刚好拨打110报警电话,恳求警察叔叔的帮助。
③睡觉前要检查自然气阀门是否关好。
④遇到突发疾病或意外受伤要刚好就医,状况严峻时要马上拨打120急救电话。
4、提示学生在假期中要仔细完成作业,并主动帮助家长做力所能及的.事情。
5、总结:
只要我们能到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能平平安安度过假期,健健康康地成长。
国庆假期教案5
一、活动目的:
依据低年级小学生的接受实力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的酷爱之情。
二、活动打算:
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件
三、活动过程:
主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?
(这是中国的版图)
中国版图的形态像什么?
(她的形态像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。
主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
(合)你们说,是吗?
主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在起先!
乙:让我们用不同的形式来赞美我们宏大的祖国。
甲:你想给大家表演一个什么节目呢?
(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
(张):报题目――《新儿歌》
乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比华蜜。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!
甲:请观赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙:有请王萱!(鼓掌)
甲:爱国将领岳飞的故事,大家肯定听过。
乙:请观赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
甲:大家欢迎!(鼓掌)
乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!
甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。
乙:请观赏诗朗诵《彩色的中国》。
甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。
乙:请观赏舞蹈《娃哈哈》。
甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的华蜜!
乙:请听表演唱《我们多么华蜜》。
甲:有了宏大的祖国,才有我们今日华蜜的生活。
乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗――《祖国》。
甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化绚烂。
乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。
请观赏快板《祖国、祖国了不得》
甲:为了表达我们对祖国的无限酷爱,让我们齐声高唱《大中国》。
乙请班主任老师为我们讲话
今日,我们团聚一堂胜利举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们宏大的祖国!
让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!感谢大家!
主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)感谢大家!
国庆假期教案6
活动设计背景
国庆节到了,学校要求我们依据国庆节的内容组织各种文艺活动,对学生进行爱国主义教化。依据我们班学生的年龄特征,因此我设计了本活动的课程支配。
活动目标
1.激发幼儿主动参与活动的爱好。
2.激励他们完整的讲一件自己经验过的关于国庆节的兴奋的事。
3.加强幼儿对国庆节的印象,培育爱国主义的情操。
4.让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢庆节日。
5.体验和大家一起过节的欢乐。
教学重点、难点
能够完整的讲解并描述一件关于国庆节的兴奋的事。
活动打算
1.节前要求幼儿和父母一起参与一些好玩的活动。
2,节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的.。
活动过程
过程1:创设情景,引出讲解并描述话题。
前几天小挚友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊,我们就来讲一讲国庆节期间所做过的好玩的,欢乐的事。讲的时候啊
要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最终还要说出你的感受哦。
过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢留意听他们的发言,了解哪些孩子讲得生动好玩,内容新奇,讲话连贯自然。
过程3:老师讲解并描述示范。
过程4:老师叫孩子讲解并描述。讲解并描述时比一比,谁讲得最好。或者你喜爱谁讲的。
幼儿在讲解并描述前老师再次提示讲解并描述的要求。还有,在讲解并描述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整,比如:这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?
过程5:活动结束
老师可以简洁的总结或者表扬幼儿的讲解并描述,最终唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。
教学反思
生活阅历讲解并描述是一种叙事性讲解并描述,让孩子把自己经验过的或者看到过的讲解并描述出来,说出
事情发生的时间,地点,人物和事务发展的依次。国庆节假期的活动给幼儿供应丰富的说话内容和参与说话的爱好,使他们在参加中感受到欢乐,同时口语表达实力和思维力得到发展。本活动幼儿的参加率高,方法形式生动活泼,内容的难易程度也适中。所以本活动完成应当很好。
国庆假期教案7
活动目的:
1.知道祖国妈妈今年xx岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。
2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝愿,增加爱国主义热忱。
3.主动参加庆祝活动,体验节日的喜庆。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
5.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。
活动打算:
1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔
2.定好国旗下讲话人员、内容
3.幼儿才艺表演人员
温馨提示
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