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实中教师岗位规范细则一、引言中学教师是担任中学教育任务的专业化人员。在教学过程中,教师肩负着不可替代的责任,因此要求教师具备高素质的师德、专业知识和实践能力。为了更好的规范实中教师的岗位行为,制定本规范细则。二、实中教师岗位规范细则2.1专业素养2.1.1严格执教,以学生发展为导向实中教师要严格执行教师职业道德规范,秉承“以学生为本、发展为导向”的教育理念,发挥自身优势,教导学生树立正确的人生观和价值观;努力拓展知识广度和深度,不断提高讲课水平和授课技能,严谨、耐心、严密,使学生真正掌握知识。2.1.2深化教育教学改革实中教师要积极参与教育教学改革,与时俱进、紧跟潮流,定期接受科研和教研培训,深入研究教育教学新理念、新方法,开展尝试,不断完善、创新教育教学模式,坚持探究性学习与实践,提高教育教学质量。2.1.3注重自我修养实中教师要注重自我修养,不断提高个人素质与道德水平,陶冶情操,拓宽视野,积极锻炼身体,保证自身身心健康。2.2教学工作2.2.1良好的教学设计实中教师要根据教学计划和学生实际,制定合适的教学计划,设计符合教学目标的课堂教学活动,有效提高学生材料的掌握程度。2.2.2优秀的课堂教学实中教师要准确、严谨、恰当地讲授课程内容,通过言语、文字、图表等多种形式,结合学科特点及教学实践,使教学过程更生动、更富有感染力;注重启发式教学,引导学生自主探究,学以致用。2.2.3科学的考核评价实中教师要合理设置各类考试和测试,考查学生的各种能力和知识水平,及时发现和纠正错误,及时总结提高。注重记录并评价个别学生的进展,帮助学生及时调整自己的学习状态。2.3教育管理2.3.1团结协作实中教师要积极与学校、家长和社会各界沟通合作,力求减小、消除教育管理中的矛盾和隔阂,达成良好的教育教学和管理效果。2.3.2严守纪律实中教师要遵守岗位纪律和教育规范,不得违规收受礼品财物、谋取私利;不得包庇涉及教育管理和教育教学方面的违法犯罪行为。2.3.3积极参与学科活动实中教师要积极参加学科组组织的各项活动,开展教育教学研究、交流,共同提高学科水平,创新教育教学方式和方法。三、结语本规范细则是对实中教师职业行为的规范,是学校对教职工工作岗位职责的明确体现,也是要求教师有责任心,为共同的教育事业不断创新、发展做出贡献的具体指导。实中教师要认真
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