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文档简介
国旗下讲话稿之高中国旗下讲话:心怀感恩,我们一路同行国旗下讲话稿之高中国旗下讲话心怀感恩,我们一路同行
敬重的各位领导、各位老师、友爱的同学们
大家早上好!
我是高三语文组老师周静,这次在“全国第三届圣陶杯课堂教学展现课大赛”中获得一等奖。
在此,我向关怀和支持我的学校领导、老师们、同学们表示深深的感谢!今日我演讲的题目是《心怀感恩
我们一路同行》。
还记得自己8年前高校毕业之时风尘仆仆地从重庆赶来,在南山之门久久地驻足、凝视;还记得自己在开学第一堂课时一字一顿讲演的细心操练的开场白;还记得开讲第一篇课文《沁园春·长沙》时,自己的手足无措与忐忑担心。
想想当时,我青涩害羞地走上讲台,到现在我已经能成熟自信地应对各种困难。
感谢南山,它带给我机遇,赐予我关爱,让我在成长的历程中学会脚踏实地,学会平和虚心,学会满意感谢。
我喜爱南山的氛围。
它既有着学府的庄重与神圣,又布满着书卷意味的文化气息;既有着百年历史的古老意韵,又布满着青春勃发的内在活力。
它容纳下一个世纪的汗水与眼泪,隐藏了一个世纪的苦痛与幸福,积蓄着一个世纪的力气与才智。
感谢南山,它赐予我的不仅仅是学问的传承与积累,还有挑战自我,不断奋进的信念和士气,对于一个成长中的青年老师而言,这种精神好像比学问更为珍贵。
我敬佩南山的老师。
他们具有独树一帜的教学风格,踏实敬业的工作作风,他们富于钻研和制造,他们个个身怀绝技,一节节生动的课例,一道道经典的习题,这些都是南山老师细心打造的教学精品。
三尺讲台,他们辛勤耕耘,一方黑板,他们毕生书写。
那支粉笔,画出的是辉煌,留下的是汗滴,那间教室,孕育的是盼望,留下的是岁月的痕迹。
正是很多个无私奉献的他们,构成了坚不行摧的南山团队,也正是由于他们的言传身教,让作为晚辈的我学到的不仅仅是学问与阅历,更感受到了作为南山人应有的文化和品位。
在此,我提议我们用热闹的掌声向他们表达我们内心最崇高的敬意!
在南山,我收获欢乐。
每天早起晚归是苦的,但校内里那一句句亲切的问候是甜的;批改繁多的作业是苦的,但那一声声暖和人心的话语是甜的。
在南山,一路有墨香萦绕,一路有书声为伴,在这一路上,我的眼前总会出现孩子们清亮的目光,回忆起相处以来那份难得的默契。
感谢南山,它让我同大家一起成长,共同进步,在你们身上我看到了自己的影子,找寻到人生的价值。
在南山,我懂得感恩。
当我在教学上有了怀疑时,前辈们急躁地为我解答;当我在生活中遇到困难时,同事们赐予了我最真诚的关心;当我这次参与全国赛课,内心最迷茫最困惑时,领导和老师们帮我准时减压,树立信念,赐予了我多方面的鼓舞与支持,没有南山人的无私付出,没有南山团队的才智,我不行能顺当地参与竞赛,也不行能在竞赛中取得好的成果。
我感谢那些给过我暖和和力气的双手,我也将带着你们的关怀,去传递我全部的热忱与爱意。
我祝愿南山的学子。
由于在这里,没有城市的喧嚣,只有以琅琅书声为节奏的曲调;在这里,没有世俗的纷扰,只有师生内心最无邪的沟通;在这里,没有物欲的横流,只有学子们对将来的期盼,对学问的渴求。
生活经受告知我,一个人在中学阶段所读到的东西,会镌入记忆,融进生命,南山学子们有幸在这样的环境里度过人生最重要的阶段,有幸在这里得到熏陶,受到历练,有幸遇到众多出类拔萃、才华横溢的优秀老师,这样的机会实在应当好好把握。
高三的学子们,在高考之路上,正英姿勃发,孜孜不倦,刻苦努力;高一高二的同学们,也象他们一样,怀揣着纯真的幻想,真诚而又乐观地面对人生的每一步阶梯。
感谢南山,它让学子们收获了学问,猎取了自信,也留下了最宝贵和最值得去回味的记忆。
由此,作为南山老师中的一员,荣幸之时,也深感肩上沉甸甸的责任。
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