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文档简介
—六一儿童节节日活动策划方案六一儿童节节日活动策划方案1
今年“六一”国际儿童节即将到来,为使全校同学都能度过一个丰富多彩、意义非凡的儿童节,依据学校的实际情况,现就庆祝“六一”国际儿童节系列主题活动布置如下:祖国好,家乡美。
一、活动的主题:
家乡好,家乡美
二、活动目标
邀请家长参与学校及同学活动。让学校,家长,同学有时机相互沟通。为让每个少先队员感受到他们的荣耀而进行表彰仪式,这是一次难忘的六一纪念活动。每一个班级都组织各种各样的表演活动,让同学们享受欢乐和有目的地享受六一。
三、活动的内容:
入队仪式上担任少先队员。要求一班级班主任在五月二十日前完成同学入队前的相关事宜。嘉奖优秀者,于五月十五日前将优秀者名单报少先队部。文学艺术汇演
每个班级准备4个节目(节目类型可为舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一类节目不得超过两个),由班主任、教务长和音乐老师组织排练,5月15日前报少先队部。
舞蹈类:以健康,健美,乐观为主。歌曲类型:以儿童歌曲、红色歌曲为主,健康向上的`主题。其他类别:由老师敏捷布置。
学校布置在五月二十二日下午排练。
四、活动的时间和地点:
XX五月二十九日学校操场
五、参与者要求:
整个学校的老师和同学家长都主动参与了这个活动。每一个班级都为各种表演做好准备。
六、活动步骤:
校长讲话管教中心领导讲话。青年(毕业生)代表发言。村民委员会领导讲话。入队仪式上担任少先队员。戏剧表演。颁奖典礼
七、留意事项:
注意个人环境卫生,不乱丢垃圾。
每一位班主任组织好每一班同学,留意安全。
保安人员做好各种安全措施。
六一儿童节节日活动策划方案2
活动时间:
20XX年5月30日X6月1日
活动一、享童趣套圈得好礼
孩子们最爱的套圈游戏来啦!6月1日当天09:30分起,凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参与幸运套圈拿好礼游戏(每张票参与3次),礼品包括:电影海报、免费观影券、电影衍生品、精致礼品等…(数量有限,套完为止)快来X影城大显本领吧!
活动二、品童年欢乐享套餐
在看电影的同时享受美味套餐也是节日里必不行少的环节哦!为此影城依据观影人数的'不同特地为孩子们准备了几份畅爽好吃的套餐;
16元儿童套餐:1小爆+2小可(原价23元,立省8元)
24元亲子套餐:85oz爆米花+2杯小可+2根烤肠(原价36元,立省12元)
39元家庭套餐:130oz爆米花+3个瓶装可乐+3根烤肠(原价57元,立省18元)
活动三、乐童年画笔呈现爱
“七彩童年绘画展”开头征稿啦!您的珍宝有最喜欢的作品吗或者随便涂鸦的绘画吗X影城迎六一绘画展现开头征稿啦!我们想通过简洁的活动锤炼孩子们的想象力和制造力以及表达他们内心对亲人的爱!只要您将珍宝的作品交给我们,我们都将在六一儿童节当天进行展现,让孩子们在活动中体验成就感,树立自信念。我们还将额外赠予给每位投稿的小好友熊出没水机一个呦!小好友们快来X影城大显本领吧!
参与方式:
投稿时间20XX年5、17—5、30
家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦!
注:作品内容、大小不限
六一儿童节节日活动策划方案3
六一国际儿童节,是小好友们盼望已久的节日。“六一”是欢乐的节日,“六一”的欢乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一,呈现温馨生活和美妙风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展现活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展现活动,融思想教育、家教指导、消遣活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,强化沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。
一、活动目的:
为了展现新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的.沟通及和谐发展,张扬孩子的独特,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。
二、活动内容:
才艺展现形式不限,可触及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注意艺术性、消遣性、趣味性相结合。
三、参赛人员:
有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最终评出24对家庭进入决赛,参与六一竞赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。
四、表演形式
以家庭为单位参赛,可以搭配表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展现。
五、竞赛时间:
海选时间:20XX年5月23日(详细时间另行通知)地点:小太阳多功能室
决赛时间:20XX年6月1日地点:浮桥影剧院
六、评比与嘉奖
决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
六一儿童节节日活动策划方案4
活动目标:
通过活动增近家园了解,培育家长和幼儿共同参与游戏的情感。
活动流程:
1、运发动入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运发动退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动:小四班:《赶小猪》
活动目标:
发展小好友手脚协调力量。激发合作意识。
活动准备:
皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戏玩法:
1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
游戏规责:
1、不行以用手用脚滚动皮球。
2、家长不行以帮忙孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为成功,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最终获奖家庭。
亲子活动反应:
“六一”节向来是家长孩子注意的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比拟多,今年,我们在园领导的策划下,转变了以往单一的庆祝模式,计划以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
本次“六一”亲子活动虽然看似比拟简洁,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的全都好评。许多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的`游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
六一儿童节节日活动策划方案5
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。详细内容如下:
一、活动主题:
我健康我欢乐
二、活动时间:
6月1日
三、活动地点:
平珍小学操场
四、活动目的:
通过六一儿童节活动,帮忙小好友们度过一个美妙的节日,为小好友们留下童年的回忆,使小好友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:
全校师生
六、活动内容:
1、活动开幕式
2、小同学语文教科书美文诵读竞赛。
3、“欢乐两人行”团体趣味竞赛
4、六一儿童节歌咏竞赛
5、“我是主人翁”欢乐游园会
6、“我最聪慧”智力大闯关
七、组织实施
(一)小同学语文教科书美文诵读竞赛要求及形式。
1、参与对象:一至六班级同学。
2、竞赛内容:
3、竞赛形式:
每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可依据需要恰当运用表情、手势强化诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混淆于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。
4、评分标准(10分制)
①端正、举止文雅、大方。(1分)
②一般话标准、流利、清楚、自然。(5分)
③选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)
④诵读形式新颖,有创意。(1分)
⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)
(二)“欢乐两人行”团体趣味竞赛
这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参与,经过四轮竞赛,所花时间最少的小组为成功者,最终成功的一组每人可获得圆珠笔一支。
(1)第一轮:“两人三脚”
竞赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立连续前行
(2)第二轮:“双人夹球”
竞赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必需回原点重新开头。
(3)第三轮:“合力跳动”
竞赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立连续前行
(三)歌咏竞赛竞赛要求及形式:(学前班至六班级)。
(1)本着让多数同学参与、师生同乐的原则,本次歌咏竞赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。
(2)各班班主任在活动前主动调动同学自主确定好参赛曲目,做到同学参与面广,曲目内容要能表达少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。
(3)各班必需做到全员参与,着装整齐。
(4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。
(5)评分标准:
①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有肯定合唱艺术效果。
②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。
③能够精确把握歌曲主题,通过合唱进行表达,具有良好感染力。
④歌曲内容主动向上,合适小同学演唱。
(四)“我是主人翁”欢乐游园会
这是一个个人游园会活动,每个同学可以自主选择参与任一游戏。
(1)“战胜蜡烛”鼻气吹蜡烛游戏
游戏内容:每位参与者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛,胜利者即可获得棒棒糖一支
(2)“你争我抢”抢椅子游戏
游戏内容:每位参与者在音乐声中围着椅子向前走,在音乐停止时快速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终成功者可以获得圆珠笔一枝
(3)“我来爱护你”踩气球游戏
游戏内容:每位参与者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必需爱护好自己的气球并踩破别人的.气球,最终所剩气球最多的人可以获得小薯片一份
(五)“我最聪慧”智力大闯关
这是考验同学们才智的一个活动,参与者必需经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关胜利的同学可获得本子一本。
(1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”
考验内容:出谜题,每位参与者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级
(2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”
考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级
(3)第三关:“我答我答我答答答”
考验内容:出示智力题,参与者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级
(4)第四关:“正话反说”
考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参与者必需在5秒内快速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终成功者闯关胜利
八、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间同学的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺当进行。
2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、竞赛时场内要保持清静,确保活动正常开展。
4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则,评出等级,进行颁奖。
九、活动预算:
1..绳索若干:约1元
2.篮球若干(小学提供)
3.跳绳若干(小学提供)
4.棒棒糖30支
5小薯片3包:约5元
6.圆珠笔10支:约15元
六一儿童节节日活动策划方案6
伴伴着天气的渐渐酷热,一年一度的"六一"儿童节也即将来临,为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉快、童年的美妙,我们以四季为线轴,围绕“春之声”“夏之舞”“秋之韵”“冬之藏”制定以下方案。
一.“春之声”篇章:
活动目的:
1.引导幼儿用无声的语言――绘画的形式,呈现眼中的六一节日。
2.能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题,感受表现美、赏识美的乐趣。
活动准备:
各班幼儿的绘画、手工作品、展板、KT板、大的纸盒等。
活动流程:
1.以班级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。
主题可以有:节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等
形式可以是:蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等
2.每幅作品贴上孩子的署名、作品名称、班级
3.5月20日完成全部作品,5月22日呈现于展板上。
展现场地:
大班班级组前操场、小班班级组前操场和中间操场、中班班级组中间操场和后操场、班级组需研讨出每个班级详细的展现地方、展现形式。
二.“夏之舞”篇章:
活动目的:
1.师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。
2.感受节日的.喧闹与精彩。
活动准备:
大班:(负责人班级组自定)
老师节目2个(童话剧一个),幼儿节目――刷牙操、家长节目1个
中班:(负责人班级组自定)
老师节目2个(童话剧一个)家长节目1个
小班:(乐欢、沃XX)老师节目2个(童话剧一个)亲子节目1个(夏XX)
保育员组节目1个、后勤组节目1个
活动时间:
5月29日上午9:00(主持人:余XX、唐XX、大班两名幼儿)
虽然是老师、保育、后勤节目表演,同样也需要大家认真对待,排出保质保量的节目
节目审核时间:
第一次审核:5月12日(节目定稿、人员到位)
第二次审核:5月18日(节目娴熟、台词清晰,能完好、流利表演下来)
第三次审核:5月22日(服装、道具、音响到位)
三.“秋之韵”篇章:
活动目的:
1.体会亲子游园参与游戏活动的乐趣。
2.促进家长与孩子、家长、老师、幼儿园之间的沟通、沟通。
活动形式:
1个家长带1名幼儿参与
1)8:30――8:40家长和幼儿一起到操场站好,播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐,家长和孩子一起跳简洁的舞蹈,各班老师领舞。
2)分组到各班参与游园活动。
游戏数量:
每个班级组10个游戏
活动时间:
8:30XXXXX10:30
大班:5月26日(上午)展现大班幼儿绘画作品
活动场地:
大一班场地延长到美工室、大五班场地延长到体操房、大七班延长到操场(假如场地)
中班:5月27日(上午)展现中班幼儿绘画作品
各班教室、假如场地不够延长到工会之家、3号楼和1号楼中间的操场。
小班:5月28日(上午)展现小班幼儿绘画作品
各班教室,假如场地不够延长到多功能厅、小厨房、器械室、2号楼和1号楼中间的操场。
活动准备:
1.各班准备一个游戏,请班级组长把关,保证游戏的有效与好玩。
2.每位幼儿一张游戏通关卡,玩好后盖上印章。
3.全部盖章后,可以回班级地方领取小奖品。
4.每个班级做好海报,班级组做好游戏场地指示标志,便利家长找到相应的游戏场所。
四.“冬之藏”篇章:
活动目的:
1.赐予幼儿大胆表现和展现自我的舞台,发现不一样的自己。
2.做个文明小观众,能为伙伴的精彩演出鼓掌。
活动时间:
5月25日――5月28日下午3:45――4:15(为期四天)
负责人:
马XX、何XX、姜XX(可以向顾琼洁询问)
活动准备:
小舞台宣传海报
活动流程:
各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。
宣传海报、舞台、横幅布置:
丁XX负责
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