裱糊与软包分析课件

裱糊与软包分析裱糊与软包分析裱糊与软包分析裱糊饰面工程裱糊是指采用壁纸、或者墙布等软质卷材裱贴室内墙、柱、顶面及各种装饰造型构件表面的装饰工程。一、裱糊工程优点与其他墙面工程相比,裱糊类墙面装饰具有以下优点。1、施工方便——缩短工期,提高工效;2、装饰效果好—不同的颜色、花纹、图案,有的还有凹凸起伏的表面,富有立体感和质感3、多功能性——具有吸声、隔热、防霉、耐水、易洗、抗污染等多种功能4、抗变形性能好——具有一定的弹性,可允许墙体有一定的裂纹。文言文是语文教育中的重要内容，也是难点所在，特别是高中的文言文，更蕴含着深刻的内涵与哲理，为学生的学习造成一定阻碍。所以，教师在开展文言文授课时需注重教学方式，来提升教学效果。一、激发高中生的学习兴趣“兴趣是最好的老师”，所以，教师如果要激发学生的学习兴趣，便一定要把握学生的思想，选择切入点。比如，在讲授《烛之武退秦师》的时候，“夫晋，何厌之有”这一句，老师只需抓住“疑问句”的特点，找到“之”位宾语前置的标志，指出“厌”为通假字，学生联系上下文内容，就可以很快地翻译这一句了。可是学生对“越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也”这一句常常很难恰当的理解，或者理解的时候存在很多欠妥的地方。此时教师需做恰当的提醒与启迪：实词“越、鄙、远、亡、陪、厚、薄”的句子里存在一词多义、有活用的差异、有通假现象；虚词“以、其、焉、之、也”还存在同“以”不同义的现象；句式则存在判断与疑问句。参照工具书，指导知识学习，指引学生深入探究，学生也可自行处理问题。针对学生极易弄懂的词语，能够放开手脚让学生自主的探索和利用协作的方法来处理。如此以来，不但有助于文章的讲授，还可以打开学生视野，让学生认知越来越多的知识，使学生祛除了对文言文的心理障碍，培养了学生学习文言文的能力。二、借助现代化的电教科技最近几年，伴随计算机科学的迅速进步，智能科技与多媒体科技更多地被使用到中学课程教育中做教学活动说明，使用多媒体技术在文言文课程里对学生明确故事梗概、理解人物特点与形象人物都具备很大的协助作用，使用多媒体科技并非通盘否决以往的教学，而应在使用多媒体授课时需要恰当解决多媒体和板书、讲授等以前的方法的练习，最大可能发挥多种教学方法的综合作用，使多媒体科技变成语文课堂的教学手段，争取得到最好的教学成果。例如，在我们讲授耳熟能详的文章《鸿门宴》时，通过学生对这篇名著的兴趣点，我们能够利用一个有关楚汉之争的视频片段，也可以出示“霸王别姬”照片，更具体、更清楚地把这段轰轰烈烈的历史展现在教学之中，使学生的感知与印象最大化，使学生更快更好地把握本文。三、开展深层次的知识拓展高考文言文复习课教学应该有新知的含量，以此激发学生的求知欲望。所以，教师在对各文言知识点作系统复习时，可结合学生的认知实际水平，适当引进一些新知识，以开拓学生视野，激发学生探究的兴趣。譬如，我在复习考纲要求需把握的十八个文言虚词的意义与用法时，就使用汉字字源、词源学的相关知识点拨学生懂得虚词的“实词虚化”现象，诸如“而”（本义表颊须）“何”（本义表一个人扛着一支戈）“乎”（本字是斧头伐木发出的声响），借助汉字图画与字体流变的课件插页，让学生循脉而探源，深入懂得虚词的演化脉络，利用如此的拓展，学生对汉字认知的兴趣极大地被激发了。知识的拓展，不求系统，而只作为一种点拨、穿插，帮助学生对某一知识点的把握能吸纳到一个更高的结构中去，如此也有助于识记。譬如，在讲解文言传记文时经常会遇到有关人物的名、字与谥号的内容，教师可相机插入介绍古人取名与取字之间的关系，关于谥号的类别等，如此对于加深学生对人物个性等方面信息的认知也起到促进作用。四、欣赏文言文的意蕴之美学生在学习文言文时，老师通常会直接告诉他们文章的中心思想是什么，文中最精辟的地方在哪里，哪些应该重点把握与记忆，在某种程度上忽略了文章理解的过程与方法的引导，学生的能力得不到提升，只能在死记与遗忘间徘徊，无法深入文本，更不可能与作者形成无以言说的相融。惟有让学生走近作者，走近文本，真正读懂每个字词，每个句子表层意义背后蕴含的作者思想与情感，才能真正融入文章思想与精神。惟有注重这种推导过程，使学生学会学习，学会怎样把握文意，学生才有可能摆脱死记硬背的束缚，正确理解文意，真正使学生学会怎样阅读文言文。也只有让学生学会学习，他们才可能摆脱固有模式、固有思维的束缚，真正实现思想自由，培养自己的思维能力和批判能力。接下来将对如何利用文本细读，来欣赏文本意蕴之美开展较为浅显的探索。五、创设主动性的教学氛围有些专家指出，学习气氛和学习情境经常会给学生学习的思维和效果造成极大的影响。学生的思维有：求知欲、对学习的渴求和兴趣，抑或是学习的能力等。当学生处于某个健康向上的思维状态时，常常可以最大限度地发扬学习主动性，把所有的精力放在学习中，并且古人有云：态度决定一切。学生必须保持积极的思维，才能够提升学习效果，所以，教师需试着运用恰当的方式给学生创设情境。比如，利用给学生播放录音的方法，把文言文课堂放置在音乐欣赏中，使学生沉浸在音乐中，感悟到学习带来的兴趣。《琵琶行》是白居易留传千载的佳作，在授课的时候，教师能够给学生播放本文的朗诵音频，使学生在享受音乐的情境中，感悟白居易的思想情感，和文章语言的巧妙，根据这一点去感悟唐朝诗人与众不同的文学早已。六、构建一体化的协作学习师生共同完成，充分发挥教师在教学过程中的主导作用。要求教师在把握充足的资料、厘清教学重点和难点、领会作者创作意图和文章艺术特色的基础上，提出切入课堂教学的问题或问题链，并合理安排课时，由浅入深、循序渐进地引领学生处理问题，力争做到“一课一得，课课相连”。比如，我在讲解《屈原列传》这篇课文的时候，首先寻找的切入口是本文选自《史记屈原贾生列传》，在简单地介绍了贾谊的生平事迹后，引导学生思考司马迁把屈原和贾谊合为一传的主要原因是什么？除了两人在政治上都不得志之外，两人在文学上都有着突出的贡献，而且贾谊还曾经写过一篇《吊屈原赋》，从而引发学生先思考司马迁在《屈原列传》中写道的屈原的主要文学成就体现在什么地方？处理这个问题的过程，实际上也是教师在引领学生疏通文章的过程，不过像如此以问题疏通课文的方式，比单纯地逐句逐段的疏通要有效得多，因为如此能够引发学生不断地思考，由师生共同完成课堂。总之，文言文其实并不难教，关键在于教师需把握文言文的教学规律，充分发挥学生的积极性和主动性，制定有效的教学策略，就可以像教“现代文”那样教文言文，实现文言文的“现代化”。随着社会的不断发展进步，科教兴国战略和人才强国战略的实施，国家越来越注重对教育的管理力度。在人们物质生活越来越丰富的今天，人们对生活质量的要求越来越高，尤其是对教育的要求。在我国教育方针的指引下，家庭教育开始占据着越来越重要的地位。甚至在农村，小学家庭教育也逐渐受到重视。家庭教育对于小学生而言至关重要，它直接影响着小学生的性格、习性、品行、气质，对孩子的身心健康起着重要的作用和意义。但是，农村小学家庭教育存在着一些问题，影响着小学生的身心健康，对小学生今后的学习和生活产生着负面的影响，成为了人生课堂中的一门负面教材，需要采取一些措施来改变这样的现状。一、现状分析在孩子的成长过程中，父母对孩子的影响甚重，家庭是孩子生长的摇篮，对其进行着潜移默化的教育，直接影响着孩子童年生活的质量。尤其是时代发展迅速，家庭教育对于教育本身而言的重要性与日俱增，人们“望子成龙、望女成凤”的心态越来越显著，对孩子的要求也越来越高。小学正是处在一个向未来迈进的过渡时期，也是打好人生基础的重要时期，所以，家庭教育对于农村小学教育而言起到非常重要的作用。二、农村小学家庭教育存在的问题（一）隔辈教育当下，很多农村的家长去城里打工维持生计，把孩子交给自己的长辈代为看管。在农村，由爷爷奶奶、外公外婆看管教育孩子的家庭数量很多，他们普遍过分溺爱孩子、娇惯孩子，最后导致管不住孩子，放任孩子跟随自己的意愿生活，使孩子的家庭教育一片空白。（二）重书本、轻道德在农村小学家庭教育中，农村家庭往往会犯一个很普遍性的错误，就是注重孩子学习能力的培养，忽视性格、道德的培养。大量的农村家庭都存在着这个传统的思想，希望自己的子女未来出人头地，不像自己一样过着平平淡淡、普普通通的农民生活，渴望自己的子女有出息。他们身为农民，深深地知道农民的苦与累，所以对自己的子女纷纷给予厚望，要求孩子们好好学习，未来有出息，考上一所理想的大学。有的家长甚至想，只要孩子努力学习，怎么都行。只要学习好，孩子身上存在的任何缺点都不算什么大事，学习好胜过一切。因为学习好就是有出息，学习好会光宗耀祖，跟乡里乡亲聊天的时候谈及自己的子女特别有面子。这种只重视孩子的学习成绩，忽视孩子其他方面教育的教育模式对小学生而言是非常不利的。三、农村小学家庭教育优化措施（一）改变错误教育观念农村小学家庭教育必须改变错误的教育观念，培养孩子“德、智、体、美、劳”全面发展，不要过于教条去一味地注重书本教育，轻视其他教育。教育是多方面的，要培养孩子既有才又有德，使孩子成为一个智商和情商都优秀的人。不要被当今应试教育过分洗脑，要注重农村小学生全面发展。（二）与学校和老师及时沟通及时与学校取得联系，了解孩子的在校表现情况。通过与学校教师的沟通，可以深入了解孩子的真实情况，发现孩子身上更多的兴趣爱好和个性品质。通过家长与老师的联系，不但可以加深家长和老师之间的相互理解，也使教师和家长之间的教育相辅相成，便于孩子得到更好的教育。（三）营造良好的家庭环境在农村小学家庭教育的过程中，一个良好的家庭环境是十分重要的。父母应该做到言传身教，在生活中注重每个细节，为孩子做好的榜样，使孩子生活在一个健康舒适的家庭环境之中。小学时期是充满着朝气和阳光的，让孩子生活在一个温暖舒适的家庭环境中，有利于孩子的身心健康，对孩子未来的发展有着重要的影响。所以父母首先要做到的，是提高自己的素质和涵养，丰富自己的知识内涵，制定一套切实可行的教育管理方案，在为孩子树立榜样的过程中做孩子学习生活上的后备力量。【裱糊饰面工程裱糊是指采用壁纸、或者墙布等软质卷材裱贴室内墙、柱、顶面及各种装饰造型构件表面的装饰工程。一、裱糊工程优点与其他墙面工程相比,裱糊类墙面装饰具有以下优点。1、施工方便——缩短工期,提高工效;2、装饰效果好—不同的颜色、花纹、图案,有的还有凹凸起伏的表面,富有立体感和质感3、多功能性——具有吸声、隔热、防霉、耐水、易洗、抗污染等多种功能4、抗变形性能好——具有一定的弹性,可允许墙体有一定的裂纹。、材料及工具1、材料(1)常用的壁纸1)纸基涂塑壁纸——它是以纸为基层用高分子乳液涂布面层,经印花、压纹等工序制成的一种壁纸。它具有防水、耐磨、透气性良好,颜色、花纹、质感丰富多彩等优点,而且使用方便、操作简单、工效高、成本低、工期短。DGes、材料及工具2)塑料壁纸——以纸为基层,以聚氯乙烯塑料薄膜为面层,经复合、印花、压花等工艺制成塑料壁纸有一定的伸缩性和耐裂强度,裱糊时允许基层结构有一定程度的裂缝;花色图案丰富,有凹凸花纹,富有质感及艺术感,装饰效果好;表面不吸水,可用抹布擦洗。塑料壁纸适用于各种建筑物的内墙、梁柱的贴面装饰。塑料壁纸大致可分为三大类,即普通壁纸、发泡壁纸特种壁纸。每一类壁纸有3-4个品种,每一品种又有若干种花色①普通壁纸——普通壁纸是由纸作基材,涂塑聚氯乙烯糊状树脂,经印花、压花面成。这种壁纸花色品种多,适用面广,价格低,生产量大,使用最为普遍普通壁纸有:单色压花壁纸、印花压花壁纸、有光印花和平光印花壁纸等品种②发泡壁纸发泡壁纸是以纸作基材,涂塑掺有发泡剂的PVC糊状剂,印花后再加热发泡而成。发泡壁纸有:高发泡印花壁纸、低发泡印花壁纸、低发泡印花压花壁纸等品种。高发泡印花壁纸——高发泡印花壁纸发泡倍率大,表面呈现富有弹性的凹凸花纹,是一种集装饰、吸声于一体的多功能壁纸,常用于顶棚饰面。低发泡印花壁纸——低发泡印花壁纸是在发泡平面上印有图案的、装饰效果非常好的一种壁纸。图案形式多种多样低发泡印花压花壁纸——是用有不同抑制发泡作用的油墨印花后再发泡,使表面形成具有不同色彩的凹凸花纹图案,也叫化学浮雕。该品种还有仿木纹、拼花、仿瓷砖等花色图案。图样真,立体感强,装饰效果好,并富有弹性鸿看家饰推精ageob.o·(3)特种壁纸特种壁纸是指具有一种或