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孩子玩游戏,父母怎么办?:别让游戏毁了孩子一生读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图父母游戏孩子父母一生游戏教育阶段游戏孩子玩游戏手机成瘾妈妈成绩老人情绪父母电子本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要为了方便各个年龄阶段的父母阅读,本书选择按不同的年龄阶段来展开叙述,包括婴儿、幼儿、小学、中学和大学五个阶段。在案例解析中,我们首先呈现了每个阶段的孩子的心理发展特点、家庭教育的主要目的和游戏的正确使用;接着进行专业的点评和分析,给父母提出切实可行的教育建议,每个阶段的结尾都总结了适合这个年龄阶段孩子玩的游戏和亲子活动;最后介绍了会导致孩子游戏成瘾的家庭有哪些特征,以帮助家长反思自己的家庭。在这些基础上,我们还提出了亲子教育的总体原则及对应的父母自我提升方法。本书既是一本帮助家长引导孩子健康使用络、正确对待游戏的书,也是一本关于亲子教育的书,希望可以在教育孩子方面给父母带来一些启发。目录分析前言我们所处的时代第一章小宝宝:远离游戏,是对是错?第二章幼儿:适当的游戏,会不会“惯坏”孩子第三章小学:建立规则和培养习惯第四章中学:尊重和理解12345目录第五章大学:放手的分寸怎么拿捏?第六章“游戏”与“游戏成瘾”是两回事第七章做父母应有的智慧附录:参考文献目录第一章小宝宝:远离游戏,是对是错?第一节教出来的“游戏天才”第二节别把手机当止哭神器第三节陪玩时忍不住看手机怎么办?第四节与老人合作带孩子1第二章幼儿:适当的游戏,会不会“惯坏”孩子第一节别的小朋友有的我也要第二节要面子还是要规矩第三节我的孩子要比别的孩子强第四节到底能玩不能玩第五节与老人合作带孩子2第三章小学:建立规则和培养习惯第一节给孩子买手机是福还是祸第二节定规矩不管用第三节孩子应该听谁的?第四节允许孩子发点小脾气第五节“小霸王”也有“紧箍咒”第六节游戏促成劳逸结合?第七节游戏不是好奖励第八节游戏要拿得起也放得下第九节玩游戏不拖延,写作业就拖延,怎么办?第四章中学:尊重和理解第一节一起玩游戏的不是“狐朋狗友”第二节冲锋陷阵的妈妈和玩游戏的女儿第三节会撒谎的也是“好孩子”第四节没有真正的“坏孩子”第五节游戏——回避内心冲突的办法第六节“游戏王”不一定成绩差第七节孩子在络上交友怎么办?恋怎么办?第八节孩子玩游戏不愿意上学第九节孩子马上高考了,却迷上了玩游戏——重大事件与玩游戏第五章大学:放手的分寸怎么拿捏?第一节大学生也是“学生”第二节游戏只是“苦情人”第三节手机里的“男朋友”第四节要友谊还是要成绩?第五节游戏总冠军是我的梦想第六章“游戏”与“游戏成瘾”是两回事第一节硬币的两面:游戏也有积极的一面第二节游戏设计中的心理“陷阱”第三节“游戏成瘾”的判断标准第四节“游戏成瘾”的四个阶段第五节“游戏成瘾”的家庭特征第六节“游戏成瘾”的治疗措施第七章做父母应有的智慧第一节让孩子远离游戏的最好方法,是父母先放下手机第二节父母给孩子最好的礼物,是幸福的婚姻第三节好爸爸,能和孩子一起疯第四节好妈妈,能管理自己的情绪第五节如何提高爱的质量第六节学会放手,给孩子自由成长的空间第七节走出教育误区:别让过度比较伤害了孩子读书笔记读书笔记这是《孩子玩游戏,父母怎么办?:别让游戏毁了孩子一生》的读书笔记模板,可以替换为自己的心得。精彩摘录精彩摘录这是《孩子玩游戏,父母怎么办?:别让游戏毁了孩子一生》的读书笔记模
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