东北师范大学23春“体育教育”《高级学校体育学》考试高频考点参考题库含答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。东北师范大学23春“体育教育”《高级学校体育学》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.体育课程标准中的水平二相当于()。A.5-6年级B.3-4年级C.7-8年级D.7-9年级2.学生意志力最集中的时间是在()。A.课的前半部B.课的中部C.课的后半部D.基本部分3.广播操教学时，老师一般采用()。A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.背面示范4.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪5.体育学科是以()认知为主的学科。A.感官B.概念C.运动D.身体6.学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()。A.三组两次轮换B.异质分组C.随机分组D.同质分组7.教师为了显示动作左右移动的距离可采用侧面示范。()A.错误B.正确8.学生生理的主要特征，主要包括身体素质、身体机能和()。A.身体形态B.身体条件C.身体变化D.体能量9.学生身体形态发育的特点：()A.曲折性B.单纯性C.顺进性和区别性D.波浪性和阶段性10.课时教学工作计划也称教案。()A.错误B.正确11.体育教学场地是学校体育目标中的条件目标。()A.错误B.正确12.学生身体素质发育的顺序：()A.速度素质——耐力素质——力量素质B.速度素质——力量素质——耐力素质C.耐力素质——速度素质——力量素质D.耐力素质——力量素质——速度素质13.体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()A.错误B.正确14.分解法教学一定要先与完整法教学综合运用。()A.错误B.正确15.体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种任务活动的能力。()A.错误B.正确第II卷一.综合考核(共15题)1.男生和女生从小学到大学的全过程中，速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先;其次是下肢爆发力;增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。()A.错误B.正确2.下列属于负荷的强度的有()。A.练习的密度B.有效练习的时间C.练习的总距离D.练习的总重量3.人体生理和心理活动起伏变化呈()趋势。A.上升下降稳定B.稳定上升下降C.上升稳定下降D.稳定下降上升4.变换法是指在体育教学中为发展学生体能所采用的变换练习的环境、条件和动作的要素以及动作的组合等情况下，进行锻炼的方法。()A.错误B.正确5.我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()A.错误B.正确6.滑冰的动作教学中，我们一般采用完整法教学。()A.错误B.正确7.体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()A.错误B.正确8.发展体能运用持续法时时间很长，但强度不太大。()A.错误B.正确9.女生的身体形态发育通常比男生晚二至三年。()A.错误B.正确10.篮球投篮动作的教学时，老师一般采用()。A.正面示范B.镜面示范C.侧面示范D.背面示范11.我国古代学校体育萌芽于“六艺”教育中的乐、射和()。A.御B.诗C.书D.礼12.运用负重法发展体能对学生肌肉力量的增强有明显的效果。()A.错误B.正确13.运动负荷的内部数据指学生进行活动时，以下()发生的变化。A.负荷强度B.负荷指数量C.负荷比例D.脉搏次数14.高中阶段的体育教学目标：()A.身体素质的发展B.锻炼方法的传授C.竞技性运动项目的学习D.基本活动能力的培养15.运动的量包括()。A.练习的密度B.练习的节奏C.练习的速度D.练习重复的次数第III卷一.综合考核(共15题)1.体育与健康课程标准中划分了()。A.五个学习领域，六个学习水平B.四个学习领域，五个学习水平C.三个学习领域，六个学习水平D.五个学习领域，五个学习水平2.下列说法中正确的是()。A.新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校B.体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成C.运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量D.体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心3.小负荷多次数的力量耐力训练可使()。A.肌纤维不变，肌肉横断面积增大B.肌纤维变粗，肌肉横断面积增大C.增加肌纤维活动的数量D.肌纤维变粗，增加肌纤维活动的数量4.男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。()A.错误B.正确5.体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()A.错误B.正确6.与健康有关的体能包括()。A.心肺耐力B.速度C.平衡D.反应时7.体育课的准备部分必须有专门性准备活动和游戏。()A.错误B.正确8.我国古代学校体育萌芽于()时期。A.宋B.唐C.西周D.清9.发展体能属于下列哪一领域?()A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心理健康10.从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。()A.错误B.正确11.下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()。A.学生的肤色、呼吸、汗量B.是否有心悸、胸痛C.肺活量D.心率12.()年，我国把体操科改为体育课。A.1903B.1923C.1911D.191613.学校体育目标的发展方向()。A.竞技化B.多元化C.技能化D.体质化14.运动参与领域包含的内容：()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪15.从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。()A.错误B.正确第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：B3.参考答案：C4.参考答案：B5.参考答案：C6.参考答案：A7.参考答案：A8.参考答案：A9.参考答案：D10.参考答案：B11.参考答案：B12.参考答案：A13.参考答案：B14.参考答案：B15.参考答案：B第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：C4.参考答案：B5.参考答案：B6.参考答案：A7.参考答案：B8.参考答案：B9.参考答案：A10.参考答案：C11.参考答案：A12.参考答案：B13.参考答案：D14.参考答案