东北大学23春“行政管理”《人事测评》考试高频考点参考题库含答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。东北大学23春“行政管理”《人事测评》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.态度必有特定的对象，态度总是针对某种事物、态度、思想或观念而产生，具有主体与客体的对应关系。()A.正确B.错误2.内容证据是通过分析测验的内容和它打算测量的构念获得的效度证据。()A.正确B.错误3.结构证据是通过分析测验各部分和它打算测量的构念的关系获得的效度证据。()A.正确B.错误4.态度的形成是一个孕育的过程，它一旦形成，便会成为人的个性结构中的主要组成部分，表现持久稳定的特点，改变起来不太容易。()A.正确B.错误5.下列哪项是评价中心的缺点?()A.操作难度大B.误差大C.应用范围过大D.技术要求低6.能力按其创造性程度，可以分为再造性能力和创造性能力。()A.正确B.错误7.测评标准体系的特性是指完备性、协调性和()。A.时效性B.比例性C.直观性D.目的性8.一个团体越是异质，其分数分布的范围也就越大，信度系数也就越高。()A.正确B.错误9.测量误差通常被认为是随机性的和不可预测的。()A.正确B.错误10.下列说法正确的是()。A.能力与知识、技能不能互相转化B.能力的形成可以通过反复练习而使行动方式巩固下来C.能力是掌握知识技能的必要前提D.具有相同水平能力的人一定能获得同等水平的知识和技能11.谈谈你对“职业兴趣对人的职业选择产生深刻影响”的理解。()A.正确B.错误12.简述利克特量表的编制方法的步骤。()A.正确B.错误13.人事测评的基本性质代表性、相对性、间接性和()A.无序性B.盲目性C.自然性D.科学性14.下列不属于信度类型的是()。A.替换试卷系数B.初试一复试系数C.内部一致性系数D.内容证据15.社会测量法又叫社会计量性测验是由美国精神病学家、心理学家()在1934年提出的。A.莫里诺B.弗朗克C.高尔顿D.法约尔第II卷一.综合考核(共15题)1.一般来说，测验越长，信度值越()。A.高B.低C.不变D.不确定2.下列哪个选项属于常用的模拟评价技术()。A.情景模拟B.搜寻事实测验C.文件筐测验D.模拟面谈3.主题统觉测验最早是由莫里和默根于1938年在美国哈佛创制的，其理论基础就是()A.双因素理论B.需求层次论C.需要-压力理论D.社会人假设4.以下不属于学习能力的选项是()。A.观察能力B.机械能力C.学习能力D.记忆能力5.测验的难度与信度没有直接对应关系，但是当测验太难或太易时，则分数的范围就会缩小，从而提高信度。()A.正确B.错误6.以开发素质潜能与组织人力资源开发为目的的测评称之为()。A.配置性测评B.选拔性测评C.开发性测评D.诊断性测评7.下列哪个选项不是评价中心的特点?()A.动态性B.综合性C.逼真性D.及时性8.在不同场合下施测同一试卷而导出的系数称为初试-复试系数。()A.正确B.错误9.测评标准体系的特性是指完备性、协调性和()A.时效性B.比例性C.直观性D.目的性10.下列哪个选项不是评价中心的特点()。A.动态性B.综合性C.逼真性D.及时性11.()是通过分析测验各部分和它打算测量的构念的关系获得的效度证据。A.内容证据B.过程证据C.结构证据D.外变量关系证据12.依照特定标准确定事物价值的过程称之为评估。()A.正确B.错误13.测评标准通常由构念、标度、标号构成，称为测评标准的三要素。()A.正确B.错误14.测评标准通常由构念、()、标号构成。A.理念B.标度C.标的D.单位15.兴趣具有指向性，它总是指向一定的事物或活动。()A.正确B.错误第III卷一.综合考核(共15题)1.素质是个体完成任务、形成绩效及继续发展的前提。()A.正确B.错误2.以选拔优秀人员为目的的人事测评称之为()。A.配置性测评B.选拔性测评C.开发性测评D.诊断性测评3.投射技术是()首先倡导的。A.弗朗克B.维克多C.汉米尔顿D.威尔逊4.价值观不是与生俱来的，而是在后天生活工作环境中逐步形成的，它的形成与个体的欲望、需要、经验和周围事物的影响等因素有关，一旦形成，具有相对稳定持久的特点。()A.正确B.错误5.心理测验是心理测量的一种具体方法和手段，它是结合行为科学和数学以评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处的水平的手段。()A.正确B.错误6.测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重称为()A.定量B.定性C.权重D.标的7.下列行为不属于事业型兴趣的有()。A.喜欢担任负有领导责任的社会工作B.通常追求权力、财富、地位C.善于通过调整与他人的关系来解决存在的难题D.缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作8.具有相同水平能力的人也不一定能获得同等水平的知识和技能。()A.正确B.错误9.将被试置于特定的情境中，由主试观察其在此情境下的行为反应，从而判定其人格称之为()A.情境测验B.评定量表C.社会测量法D.CPI10.对被测人员的不同条件、不同对象和不同目的并不加以区别，同用一种测评标准，对每个职工的绩效、能力等方面的功能进行测评，获得具体而明确的各项功能的水平称为相对标准。()A.正确B.错误11.一般能力是在特殊能力发展基础上的概括化。()A.正确B.错误12.测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重称为()。A.定量B.定性C.权重D.标的13.内容证据是通过分析被试的解题过程和临场表现和测验打算测量的构念的相符性获得的效度证据。()A.正确B.错误14.以下不属于特殊能力的选项是()A.数学能力B.音乐能力C.学习能力D.绘画能力15.测验的难度与信度没有直接对应关系，但是当测验太难或太易时，则分数的范围就会缩小，从而()信度。A.提高B.不变C.降低D.不确定第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：A6.参考答案：A7.参考答案：B8.参考答案：A9.参考答案：A10.参考答案：C11.参考答案：A12.参考答案：A13.参考答案：D14.参考答案：D15.参考答案：A第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：C3.参考答案：C4.参考答案：B5.参考答案：B6.参考答案：C7.参考答案：D8.参考答案：A9.参考答案：B10.参考答案：D11.参考答案：C12.参考答案：A13.参考答案：A14.参考答案：B1