山东省济南市章丘党家中学高一物理月考试卷含解析

山东省济南市章丘党家中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,不计任何摩擦,分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一个物体匀速升到同一高度，其中机械效率最高的是：A．定滑轮

B．动滑轮

C．滑轮组

D．无法确定参考答案：A2.甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则（

）

A、乙比甲运动得快

B、在2s末乙追上甲

C、甲的平均速度大于乙的平均速度

D、乙追上甲时距出发点40m参考答案：D3.（多选题）关于万有引力定律的表达式F=，下面说法中正确的是（）A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的B．当r趋近于零时，万有引力趋近于无穷大C．m1与m2相互的引力总是大小相等，方向相反是一对平衡力D．m1与m2相互的引力总是大小相等，而且与m1、m2是否相等无关参考答案：AD【考点】万有引力定律及其应用．【分析】根据万有引力定律的内容并且知道该公式只适用于两个质点间的万有引力计算即可作答．【解答】解：AB、万有引力定律的表达式F=，其中G为引力常量，它有卡文迪许通过实验进行测量，故A项正确；此公式适用于质点，故r不能趋近于零，故B项错误；CD、两物体m1与m2之间的相互作用是大小相等，方向相反的作用力与反作用力，故C项错误，D项正确．故选：AD．4.在用打点计时器进行实验时，采取下列措施有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是(

)

A．改用6V的直流电源

B．电源电压越低越好

C．用平整的纸带，不用皱折的纸带

D．纸带理顺推平，不让它卷曲、歪斜参考答案：CD5.从倾角为θ的足够长的斜面顶端A点，先后将相同的小球以大小不同的速度v1和v2水平抛出，落在斜面上，关于两球落到斜面上的情况，下列说法正确的是（

）A．落到斜面上的瞬时速度大小相等

B．落到斜面上的瞬时速度方向相同C．落到斜面上的位置相同

D．落到斜面上前，在空中飞行的时间不相同参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.2012年8月伦敦奥运会上：（1）董栋获得男子蹦床个人金牌。董栋向下压蹦床这一过程中，董栋的

能转化为蹦床的

能。（2）周璐璐获得女子举重75kg以上级金牌。张湘祥举起杠铃保持3s不动，裁判示意成功。在保持不动这一时间内他对杠铃做功

J。参考答案：7.（4分）把一个皮球由距地面2m高处释放，球接触水平地面后又跳起到距地面1m高处，在这个过程中，球的位移大小是____m，方向

。参考答案：1，竖直向下8.一根粗细不均匀的木杆AB，长2m，重100N，放在水平地面上，现将它的A端从地面缓慢提高1m，另一端B仍搁在地面上不动，拉力做功30J，则机械能增加

▲

J，若将它的B端从地面缓慢提高1m，一端A仍搁在地面上，则拉力做功为

▲

．

参考答案：30

709.一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔15m有一棵树，如图所示，汽车通过AB两相邻的树用了2s，通过BC两相邻的树用了3s，则汽车运动的加速度为

，通过树B时的速度为

参考答案：-1m/s2

6.5m/s10.某同学用图示装置研究平抛运动及其特点.他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开.①他观察到的现象是：小球A、B______（填“同时”或“不同时”）落地；②让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片.A球在空中运动的时间将______（填“变长”，“不变”或“变短”）；③上述现象说明________参考答案：

(1).①同时

(2).②不变

(3).③初速度

(4).自由落体（1）小锤轻击弹性金属片时，A球做平抛运动，同时B球做自由落体运动．通过实验可以观察到它们同时落地；（2）用较大的力敲击弹性金属片，则A被抛出初速度变大，但竖直方向运动不受影响，因此运动时间仍不变；点睛：运动的独立性原理又称运动的叠加性原理，是指一个物体同时参与几种运动，各分运动都可看成独立进行的，互不影响，物体的合运动则视为几个相互独立分运动叠加的结果。11.在“研究平抛物体运动”的实验中，安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是：

，验证斜槽末端是否水平的办法是：将小球随意放置在斜槽末端某处，若小球

，则说明斜槽末端已调节水平。参考答案：小球获得水平初速度；

能随意静止

12.某校物理课题研究小组在进行《研究影响滑动摩擦力的因素》的课题研究时，他们用图甲所示的实验装置来探究滑动摩擦力与正压力的关系。已测得木块1的质量为100g，测定木板2在拉力作用下发生相对于木块1运动时弹簧测力计的示数F，得到一组F与相应的砝码重力G的数据（如下表），重力加速度g=10m/s2.该小组同学已经在表格中的空格内填上部分数据。（1）表格中空白部分应填

（2）请你根据表中的数据在图乙所示的方格坐标纸中帮助该组同学作出滑动摩擦力Ff与正压力FN的关系图线砝码G/N0.501.001.502.002.503.00正压力FN/N1.502.002.503.003.504.00弹簧测力计读数F/N0.440.620.750.891.061.20滑动摩擦力Ff/N0.44

0.750.891.061.20

(3)由作出的图线你可得出什么结论：

.参考答案：（1）0.62

（2）

（3）滑动摩擦力与压力成正比13.将一物体竖直向上抛出，空气阻力不计，经时间ｔ回到出发点，则物体到达最大高度一半处时的速度大小为

。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图所示是一研究物体直线运动的闪光照片示意图，照片与实际大小比例为1：10，对照片中的小球的位置进行测量，相邻闪光像点之间的距离均为0.5cm，闪光频率为30Hz（即每过s闪光一次），则小球做

运动？小球在B位置时的运动速度是

m/s.参考答案：匀速直线运动，1.515.在牛顿第二定律中探究加速度与力、质量的关系实验中，采取的是

实验方法．如图为“探究加速度与力、质量的关系实验”中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各计数点间距离如图中所示，单位是cm．小车的加速度为

m/s2．参考答案：（1）控制变量法；（2）1.59【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）“探究加速度与力、质量的关系”的实验，运用控制变量法探究加速度与力和质量的关系．（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：（1）我们先保持小车质量m不变，研究加速度a与力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系…，这种实验方法叫控制变量法；（2）设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a==1.59m/s2故答案为：（1）控制变量法；（2）1.59四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，固定的斜面与水平面相连接，斜面的倾角为53°，一物体从距地面1.2m的斜面上的某点由静止滑下，若物体与斜面及地面的动摩擦因数都为0.5，不考虑物体在斜面与地面交接处对物体运动的影响，g取10m/s2，求物体在水平地面上滑行的距离．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）参考答案：解：对全过程应用动能定理得mgh﹣μmgcos53°?s1﹣μmgs2=0解得s2=1.5m．答：物体在水平地面上滑行的距离为1.5m．【考点】动能定理的应用；滑动摩擦力．【分析】在物体运动的全过程中，重力做功mgh，在斜面上运动过程中摩擦力做功为﹣μmg?s1cos53°，在水平面上摩擦力做功为﹣μmgs2，整个过程动能的变化量为零，根据动能定理求解物体能在水平面上滑行的距离．17.如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上，设小球质量m=kg，斜面倾角θ=300，悬线与竖直方向夹角α=300，光滑斜面M=50kg置于粗糙水平面上始终不动，求：（1）小球对斜面的压力多大。（2）地面对斜面的摩擦力的大小和方向。参考答案：18.（10分）电动机通过一绳吊起一重为80N的物体，绳子的拉力不能120N，电动机的功率不超过1200W，若将此物体由静止起用最快的方式吊高90m，所需时间为多少？(已知此物体被吊高90m之前已开始以