宁夏回族自治区石嘴山市高职单招2022年语文预测卷含答案

宁夏回族自治区石嘴山市高职单招2022年语文预测卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列说法不正确的一项是A.《小石潭记》的作者是唐代的柳宗元，是柳宗元所写的系列游记“永州八记”之一。

B.《醉翁亭记》是唐代欧阳修的散文名篇，“醉翁之意不在酒”一语就是出自本篇。

C.孙犁是现当代小说家、散文家，《芦花荡》《荷花淀》是他小说创作的代表作品。

D.雨果是19世纪法国著名作家，其长篇小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

2.选出表述合理的一句（）A.对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度，惩罚面要小，奖励面要大。

B.我们党有很多同志坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则，坚持学习马列主义、毛泽东思想，这是很好的。

C.小碑座的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着品质纯洁、高贵、坚忍。

D.这些问题究竟能不能解决，解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际。

3.下列各句中括号内的成语使用不恰当的一项是（）A.新来的王老师为人（不苟言笑），同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点儿无伤大雅的玩笑。

B.近几年，来中国演出的外国艺术团（络绎不绝），不过，人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C.李老汉是个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也（睚眦必报）。

D.儒学时儒家的学说，由孔子所创立，（薪火相传），经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。

4.下列各项中，对划线字解释全都正确的一项是()A.猝不及防(突然)游目骋怀(放开)

峥嵘(艰难崎岖)彤管(红)B.浅尝辄止(就)煊赫一时(声势很盛)溯(顺水流的方向)

弥望(满)

C.熙熙攘攘(和乐的样子)有史可稽(考核)自诩(夸耀)怏怏(不满意的神情)

D.自顾不暇(空闲)残羹冷炙(炽热)惝恍(不清楚)偃卧(仰面倒下)

5.下列各句中的成语使用正确的一项是()A.这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得【茕茕孑立】。

B.我国历史上有许多格言警句和诗词歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了【蜗角虚名】、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。

C.袁刚的弟弟袁田虽然为了一己私利出卖了兄长，但作为兄长的袁刚在了解情况之后选择了包容，彰显了【举案齐眉】的传统美德。

D.长期以来，一些官员把官场的繁文缛节当成一种为官待遇，习以为常，【安之若素】。

6.下列各项中，括号内的表述不正确的一项是()A.波浪一边歌唱，一边冲向天空，去迎接那雷声。(这句话运用拟人的修辞手法，表现了波浪高昂的战斗激情。)

B.“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(这四个词语的感情色彩相同。)

C.在5月到来之时，那千百年来孕育过无数生命的大沼泽，再次成为弥漫着青草气息的地方。(这句话中画线部分是主语。)D.荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松，在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。(这个句子没有语病。)

7.在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质也发生了变化。这句话中“这种力量”具体是指什么？（）

A.人类改变大自然B.人类改造大自然C.人类善待大自然D.人类影响大自然

8.下列句子运用的修辞手法依次是（）①它肯定会是一部心血凝结成的作品，字字都能滴出血和泪来。②梦中有欢乐，也有痛苦；有亲情也有离别；有成功，也有失落。③打开知识宝库的钥匙——书目。④微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.⑴拟人夸张⑵排比反复⑶比喻⑷通感

B.⑴比喻夸张⑵反复拟人⑶对比⑷比喻

C.⑴比喻夸张⑵排比反复⑶通感⑷比喻

D.⑴拟人夸张⑵反复拟人⑶对比⑷通感

9.依次填入下面一段文字中横线上的关联词语是()全部工作是手工，______待打磨的成品套在转轮上，转轮由马达带动的皮带转动，算是借一点儿机械力。_______拿着蘸水的木炭、磨刀石挨着转动的成品，跟它磨擦，______得靠打磨工人的两只手。起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打磨，______表面有高有低，洼下去的地方磨不着。________非纯用手工打磨不可。A.只有但是也因为那B.只要可是还因为那C.只有可是还所以那D.只有可是还因为那

10.下列词语中没有错别字的一项是()A.销售额发愤图强杜撰松弛

B.磋商骨刺诡辩论得鱼忘荃

C.蜇伏锥心泣血刽子手萃取

D.洗涤剂珊珊来迟攻略就绪

二、填空题(10题)11.《寡人之于国也》中，孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是：________________，________________，颁白者不负戴于道路矣。

12.诲女知之乎？________，___________，是知也。(《论语?为政》)

13.潮平两岸阔，____________。____________，江春入旧年。(《次北固山下》王湾)

14.故国神游，多情应笑我，_________________。人生如梦，__________________。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

15.遥襟甫畅，________________。_____________________，纤歌凝而白云遏。(王勃《滕王阁序》)

16.采菊东篱下，

。山气日夕佳，

。(《饮酒》陶渊明)

17.臣无祖母，_____________；祖母无臣，_____________。(李密《陈情表》)

18.国破山河在，

。感时花溅泪，

。(《春望》社甫)

19.古代文人画士以“岁寒三友”为描写题材，并借以表现高洁的情操，其中的“三友”是指()竹、梅。

20.杜甫在《登岳阳楼》中，由个人身世转而写国事危难，感伤涕零的诗句是：__________________，__________________。

三、基础知识及应用(5题)21.下列词语中，没有错别字的一组是()

A.九州，撒手锏，口干舌燥，桃李不言，下自成蹊

B.省识，跌眼镜，常年累月，千里之堤，溃于蚁穴

C.喝彩，炒鱿鱼，寥若辰星，百足之虫，死而不僵

D.坐镇，捅娄子，待价而估，言者无罪，闻者足戒

22.请选出与其他三项的修辞手法不同的一项()

A.瞧，那朵花红得像一团燃烧的火。

B.雨密密地下着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

C.春天来了，漫山遍野变成了一片绿色的海洋。

D.“红领巾，真是谢谢你给我让座。”老爷爷笑着对我说。

23.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.摧毁，轮渡，蹈常袭故，文武之道，一张一驰

B.钦慕，俭省，洋洋大观，跑了和尚，跑不了庙

C.涟漪，销魂，手屈一指，出其不意，攻其不备

D.侮蔑，妇孺，金榜提名，道高一尺，魔高一丈

24.下列词语中，注音全部正确的一项是()A.鞭笞(chī)，矩(jǔ)形，攻讦(jié)，前倨(jù)后恭

B.旋(xuán)涡，戏谑(xuè)，干瘪(biē)，量(liàng)体裁衣

C.笑靥(yè)，召(zhào)唤，徇(xún)私，大腹便便(pián)

D.收敛(liàn)，稂(liáng)莠，胡诌(zhōu)，令人咋(zé)舌

25.下列句子没有语病的一项是（）A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

B.据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。

C.为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。

D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。

四、现代文阅读(5题)26.第⑦段开头说“再次游走于故乡的领地，我带着一种复杂的心情和沉重的思考”，请结合全文探究作者怀着怎样的复杂心情。

27.第⑽段中，“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。”有人说，这是一种人生态度的体现，你认为是一种怎样的人生态度？请说出你的理由。

28.体会文章标题“陌生人的好”的作用。

29.阅读下面的文字，完成问题。荷叶帽于君那是发生在去年夏天的故事。在一家超市的二楼，一位年轻的父亲，穿着打扮显得干净体面。他领着一位一两岁的小男孩，小男孩长得浓眉大眼，聪明可人。小男孩不知道从哪里捡来一支荷叶。这支荷叶上面有根长的叶柄，可是叶子已经半干，软软地向下垂着。小男孩翻来覆去看这把荷叶，一脸的兴奋，喜不自禁。大概他从来没有见过荷叶，可稀罕了。他想了想，又想出了一个玩法——把荷叶戴在头顶上，大眼睛在荷叶下面忽闪忽闪地看着大家，希望能得到众人的回应。孩子的爸爸也微笑着看着孩子。周围卖服装的叔叔阿姨们看样子都认识他们父子俩，因为说话很熟络。他们都看到孩子头上的荷叶，七嘴八舌地夸赞说：“这顶帽子真漂亮。”“哪儿买的这么好看的帽子？借给我戴戴吧。”“真好看！真好看！这是谁家的孩子，长得又漂亮，戴的帽子又好看。啧！啧！啧！”小孩子在众人的夸奖声中别提多美气啦，很骄傲地跟在父亲身后，脸上全是幸福。在一步步下楼梯的时候，还特别小心地扶着他的令人眼气的“帽子”，唯恐掉了。再走出去几步就到大街上，那位父亲停了下来。也许他觉得小孩戴的这个帽子实在有些太不合适，就想把这个别致的荷叶帽从小孩子头上拿下来。可是小孩子死活不肯。他拿下来，小孩子戴上。他拿下，小孩子再戴上。再后来小孩子干脆用手捂着，不让拿。做父亲的也发了急，硬是从小孩子头上抢下来，扔在路边。小男孩跑上前去捡，父亲的脚更快，早把帽子踢得更远。小男孩还要去捡，父亲趁着小男孩还没有走到荷叶跟前，很迅速地伸出他的大脚，在荷叶上狠狠地旋转着踩下去——那片荷叶被踩得面目全非。这一切就在小男孩眼前发生，小男孩的哭声凄厉地响起来，可是还不愿放弃。小男孩想把那个烂烂的荷叶帽捡起来——可是，已经烂得拿不起来了。小男孩手拿着那支没有踩烂的叶柄，看着地上一片一片的碎叶，哭着不走。他哭着蹲下身体，看看手中的叶柄，又看看地上的碎叶，哭得更伤心了。父亲要把他拉走，可是他一直哭着不愿走。从父亲手里挣出来，还去看那个已经碎烂的荷叶帽。父亲早已不耐烦，劈手把叶柄从孩子手里夺下来，顺手扔得远远的。然后抱起孩子就走。渐走渐远，那位父亲哄孩子说：“宝宝，别哭，走，爸爸去给你买一只又漂亮又高级的玩具。”孩子仍是哭。“走，爸爸给你买一顶最最漂亮的太阳帽。”孩子的哭声不绝于耳。看到这一切的我，泪水盈眶，我向远处望向那个小孩子。孩子仍是满脸泪痕，眼睛还是越过父亲的肩头，久久地看着那顶荷叶帽。文章为何以“荷叶帽”为题？

30.阅读下面的文字，完成问题。菊事①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，——去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。（选自《扬子晚报》）本文围绕着菊写了哪两件事？请简要概括。

五、阅读理解(5题)31.夏四奶奶行动踌躇，脸上显出羞愧的原因，对此分析正确的一项是()A.家境太穷苦，祭品太寒伧，对不起死去的亲人。

B.儿子是被夏三爷告发的，家丑外扬，无脸见人。

C.自己衣衫褴褛，上坟又来得迟了，很不体面。

D.儿子是被官府处斩的犯人，埋在了细路的左边，给他上坟太不光彩。

32.这两段文字表面是写“药”，内含的意思是什么?

33.阿宠的春天陈力娇阿宠出生不到半年，被送到煤井下，从此过上了暗淡无光的日子。阿别很心疼阿宠，每天喂它草料时，都忘不了给它多兑些苞谷。阿别说，阿宠呀，虽说你叫阿宠，可是没人真正宠你呀，你知道你到井下意味着啥吗?就是你到死都得呆在这八百米深处呀。阿宠像能听懂阿别的话，它抬头看了看阿别，不吃了，把头别到了食槽的这一方，眼里含着泪。那根拴在它脖颈的绳子，被它拉得直直的，像个棍儿，支在它和食槽之间，再也弹不回来了。阿别就明白，阿宠是上火了。上火的阿宠，任阿别再喂它什么都不会去吃了。阿别知道了阿宠的脾气，从此不和阿宠说这样败兴的话了，他换了一种语气，像哄孩子一样对阿宠说，阿宠呀，你多幸福呀，有我陪着你，哪里找这样的好事呀，我要能再活十年，到时我们一起走呵，走呵，就不再回来了。阿宠听了这话，果真不再耍脾气了，把它毛茸茸的头贴在阿别怀里，不住地拱动，还伸出舌头，去舔阿别苍老的胸脯。阿宠是一匹雪青马，白色重，青色少，像柔软的青白绸缎，均匀地披在它的身上。由于这一身好辨认的皮毛，它的命运注定在井下一生劳作。但是，阿宠却瞎了。终日不见阳光，阿宠的眼睛就什么也看不到了。阿别劝阿宠道，你别当回事呵，有眼没眼对你一样，你只负责拉车，我为你看路，我不会把你往坏道上领呀。阿宠唯有这一次没听阿别的，它躁动起来，嘶鸣起来。阿别的话音刚落，阿宠一个跳跃挣脱了缰绳，沿着它熟悉的巷道，一路狂奔。阿宠毛了!阿宠不听话了!阿宠为自己的眼瞎痛苦了!矿工们放下手里的活儿，嘻嘻哈哈去追，他们追了一个巷道又一个巷道，阿宠却仿佛和他们赛跑一样，在暈黄的灯光下灵便地时隐时现。其实阿宠的眼睛早在两个月前就模模糊糊了。后面的人继续追着，呼啦啦几十号矿工，都是身强体壮，有井下工作经验的，可是任谁也追不上阿宠，到底是五分钟后，阿宠自己停了下来。阿宠刚停下，矿工们就傻了眼了，在他们刚才干活儿的地方，传来轰隆一声闷响，像海浪拍打礁石，直滚到他们脚下。塌方了!!!矿工们怔住了，愣愣地盯着战栗不己的阿宠，心哆嗦了。忽然有人大喊，阿宠呀，你如亲爹娘呵，家里还有老小呢，不然这会儿我们就成煤下鬼了!这话是阿别喊出的，阿别老泪纵横，他的话，让巷道里顿时叹息四起。阿宠在内，五十条生命保住了;但是连阿宠在内，五十条生命也濒临死亡。没有粮食了，没有水了，阿宠也没草料了，更没有苞谷了。可是细心的阿别发现，巷道里有空气，因为他们并没感到室息，却不知风从哪里来。阿别吩咐矿工们找风源，有了风源就可能找到出口。五个人开始行动了，阿别没让所有人一起行动，他想让大家保存体力，他们在井下不知还要呆多少天呢。有人往外打手机，但是信号不好。阿别就让所有人都把手机关了，节省电源，只留一部精良的随时与外面联络。子夜十分，—个叫阿炯的矿工终于和救援队伍联系上了。外面说，他们正在积极想办法，确定方位，让他们坚持住,这话就是说，活命还很渺茫。大家在巷道里坐了下来，阿宠也趴下了，阿别像守护神一样守护着它。大家心里七上八下。找风源的人一出去就迷路了，到了晚上才摸回来。他们告诉阿别，这是一个老巷道，一时摸不清它通向哪里，如果当时阿宠把他们引向别处，一定会比这好找到出口。阿别一听不高兴了，把头扭过去，不理说话的人，却把阿宠搂得更紧了。夜晚来临，人们相继睡去，可是睡下不久，就都激灵醒来，醒来就再也睡不着了。一晃，两天过去，救援没有进展，希望像撕破的纸肩，一点点飘落。许多人饿晕了，支撑不住了，己经有人把目光一次次集聚在阿宠身上。阿别明白大家怎样想的，但是那是他拼老命也不会让他们做的。人们理解阿别的心思，没人率先行动，这让阿别很是慰藉。可是到了第五天，人们实在熬不下去了，眼冒金花，奄奄一息。阿别与阿宠商量，他说，阿宠呀，眼睁睁看着这么多人死去吗?阿宠没有回答，它也饿得虚脱了几次，没有力气回应主人的话了。翌日清晨，饥饿如恶魔又一次降临。矿工们只剩下活命的欲望了。有一个人忍无可忍，手握尖刀爬到阿宠身旁，他面目狰狞，满眼贪光，可是他很快发现，不用他再费劲了，阿宠己为他准备好了丰盛的早餐。在一个煤坑边，阿宠的一条腿搭在坑沿上，嘴巴上有粘粘的未干的血痕，显然是阿宠自己咬断了大动脉，血像个小喷泉，汩汩地流淌，热气正温温地袅袅地向上盘旋。那边，阿别的泪，把耳朵都灌满了。(选自《天池》2010年第7期)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()

A.在阿宠看不见以后，阿别安慰它说要为它看路，而阿宠依然躁动和嘶鸣，说明阿宠已深深陷入失明的恐惧里，不能自拔。

B.阿别告诉阿宠说它到死都要生活在这暗无天日的井下，阿宠就不吃食了，看得出来它是一匹有灵性的马，对未来很失望，希望尽早结束自己的生命。

C.阿宠对巷道非常熟悉，当它挣脱了缰绳奔跑的时候，几十个身强体壮、经验丰富的矿工也抓不住它。

D.“连阿宠在内，五十条生命保住了;但是连阿宠在内，五十条生命也濒临死亡”，既是对此前事果的交代，又为后面情节作了铺垫。

E.作者用口语化的语言，生动地描绘了一匹雪青马的悲惨遭遇，真实地表现了动物在与人相处的过程中所处的弱势地位，批判了人类践踏生命的行为。

34.文中多次提到不同的人想“换个活法儿”，他们各自的原因是什么?(1)北京人是因为(不超过10个字)(2)古代的文人诗人是因为(不超过10个字)(3)日本天皇是因为(不超过13个字)

35.阅读下文，回答问题。杜鹃郭沫若杜鹃，敝同乡的魂，在文学上所占的地位，恐怕任何鸟都比不上。我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。它本身不用说，已经是望帝的化身了。有时又被认为薄命的佳人，忧国的志士;声是满腹相思，血是遍山踯躅;可怜、哀惋、纯洁、至诚……在人们的心中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为民族的感情。①这种感情还超越了民族的范围，东方诸国大都受了感染，例如日本，杜鹃在文学上所占的地位，并不亚于中国。②这实在是名实不符的一个最大的例证。杜鹃是一种灰色的鸟，毛羽并不美，它的习性专橫而残忍。杜鹃是不善于营巢的，也不孵卵哺雏。到了生殖季节，产卵在莺巢中，让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大，到将长成时，甚至比母莺还大，鹃雏孵化出来之后，每将莺雏挤出巢外，任它啼饥号寒而死，它自己独霸着母莺的哺育。莺受鹃欺而不自知，辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏：真是一件令人不平、令人流泪的情景。想到这些实际，便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本了。然而，杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃，它并不曾要求把它认为佳人志士。人的智慧和莺也差不多，全凭主观意象而不顾实际，这样的例证多的是。③过去和现在都有无面杜人哺育着。将来会怎样呢?莺虽然不能解答这个问题，人是应该解答而且能够解答的。第一自然段的写作特点及其在全文的作用是()(限10字以内)

六、写作(1题)36.微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳，父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚……请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于500字的文章。

参考答案

1.B

2.D

3.C

4.CA峥嵘(高峻、突出)，B溯(逆着水流的方向走、逆水而行)，D残羹冷炙(烤肉、剩饭)

5.BB项，“蜗角虚名”比喻微不足道的名声。含贬义。符合语境。A项“茕茕孑立”指孤零零一人站在那。形容孤单、无依无靠。指的是人，不能形容“房子”。属于用错对象。C项，“举案齐眉”形容夫妻相敬。这里指兄弟之间情谊深厚、应用“手足情深”。属于用错对象D项安之若素”指(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。不合语境。解答此类试题不一定要弄清楚具体的含义，但应从感情色彩、指代对象、语体色彩等方面进行辨析，此外还要弄清熟语的本义、引申义、比喻义并能恰当运用。

6.CC“大沼泽”是主语。“在5月到来之时”是状语，“那千百年来孕育过无数生命”是定语。

7.A

8.A

9.D由第一句的开头和结尾可知第一个空填“只有”。二、三两空根据语境选择“可是……还”关联词语。第四个空句意是因果，后面解释前面，用“因为”。最后是“那”。

10.A得鱼忘筌;蛰伏;姗姗来迟

11.谨庠序之教申之以孝悌之义

12.知之为知之不知为不知

13.风正一帆悬。海日生残夜

14.早生华发一尊还酹江月

15.逸兴遄飞爽籁发而清风生

16.悠然见南山，飞鸟相与还

17.无以至今日无以终余年

18.城春草木深，恨别鸟惊心

19.松

20.戎马关山北凭轩涕泗流

21.AB项，常年累月——长年累月;C项，寥若星辰——寥若星晨;D项，待价而估——待价而沽。

22.DABC比喻，D借代。

23.BA项，一张一驰一一张一弛;C项，手屈一指一首屈一指;D项，金榜提名——金榜题名。

24.AB项，“干瘪”正确读音应为“干瘪biě”;C项，“徇私”正确读音应为“徇xùn私”;D项，“稂莠”正确读音应为“稂láng莠”。

25.CA项句式杂糅，删去“的缘故”；B项重复啰嗦，删去“大约”或“左右”；D项成分残缺，在“检测”后加上“力度”。

26.①对故乡亲附依傍和难以割舍的思念之情；②对黄土孕育了灿烂物质文朋和精神文明的敬重、赞美和自豪之情；③对黄土领域失去了灵与肉的失落和悲叹之情；④对“我们”“肤浅”的自责之情；⑤对黄土精神回归和重建精神家园的期盼之情。

27.我们遇到困难的时候，不要屈服，要抬起头，战