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文档简介
学生助理个人工作总结
XX于2023年9月申请参加材料与食品学院办公室的勤工助学岗位,胜利通过为期一个月试用期并正式成为材食学院办公室助理,并已仔细工作了一学期。他很感谢学校供应这样一个岗位,在他看来,这是一个发挥自我,熬炼自我的一个平台:通过勤工助学不仅能减轻家庭经济的负担,还能充分地熬炼自己的学习和工作力量,能全面地提升自身素养,对自己有很大的帮忙。
想当时,当得知自己通过面试的时候,他内心无比感动。要知道,在众多面试者中,他不肯定是表现最棒的那一个,但他还是幸运地抓住了这个时机!就在那一刻他坚决,他肯定要仔细对待这份工作!在试用期时,他对办公室环境是生疏的,虽然辅导员嘱咐过不用太紧急,但面对办公室的教师和未卸任助理岗位的师兄师姐,初来乍到的他照旧表现得有些害羞,甚至询问教师有什么需要帮助的时候都非常拘谨,生怕第一次上岗就闹笑话。
办公室助理的工作,不仅要帮助教师递交,处理和整理一些资料文件,帮忙各年级班委申请课室使用等事务,并且在教师不在的时候需要接待前来办事的其他教师或者学生。在每次的工作中,只要有空他都会提早来到办公室,没有一次教师需要他办事的时候找不到人的,这给教师留下了深刻的印象。
人们常说做事不仅需要学,更需要在学习中思索。在刚上岗的时候,许多事情他都不清晰其中的流程与技巧,于是他便虚心请教教师或者师兄师姐,在这之中,他进一步学会了如何更敏捷地操作办公软件,熟识了很多事物的流程等等,更在与教师沟通的过程中思索了很多----他们这样做事有什么好处。但其中也有缺乏的地方,比方说为班委制作聘书的时候,以他以前的水平,聘书能制作出来但是过程非常繁琐。虽然他请教了师兄,由于是第一次接触,所以学完后还是不太明白。思索之后请师兄再说一次,同时他用笔记录着。或许学习速度这方面就是他需要改正的一个地方。
做事勤快是根本,但做事也需要全面。在这一学期,但凡教师交给他的任务,他都能立即完成,好像勤快是做到了,但有些时候因了解事情不全面,比方说帮毕业生盖院章的时候没留意日期也需要填写并且按学号排序,最终只能重新填写日期从而做了些无用功,但从中他也吸取了教训,在接下来的办事时先问清晰再行动。
转瞬间一学期过去了,对于这份工作他深有感悟:明白辅导员虽然不像中学时候的班主任时刻在学生身边,但他们的工作却非常辛苦,身为助理应当为他们分担,不仅如此,在办事的过程中,他熟悉了很多教师和班委,并与他们沟通了解了很多事情、收获了友情。对于自己本身,在
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