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文档简介
关于暑期安全教育活动方案3篇安全教育暑假活动专题活动目标:
1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。
2、通过亲身体验,实地练习了解上下楼梯的规章。
3、有初步的自我爱护意识。
4、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动预备:
幼儿儿歌,幼儿园上下楼梯场地,幼儿用书
活动过程:
一、结合幼儿的生活阅历,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
1、师:我们升上中班啦,我们从楼下走上楼要经过哪里呢?(楼梯)上下楼梯,我们假如不留意的,会发生什么事情呢?
(提示小朋友有秩序的答复教师的问题,学会倾听,发表与别人不一样的想法。)
2、教师可是适当的叙述一些实例,加深孩子们对楼梯安全的重要性。
师小结:因此我们上下楼梯肯定要留意安全,要学会爱护自己,也要爱惜身边的好朋友。
二、看幼儿用书,和幼儿一起争论。
你认为他们做得对吗?为什么?说说应当怎样上下楼梯?
三、幼儿站队,一个跟着一个,到楼梯上进展实地练习,同时让幼儿留意以下几个要领;
1、上楼梯时不要乱推人。
2、上楼梯时不能说话,打闹。
3、上、下楼梯时靠右手走。
4、不能乱蹦,一个台阶一个台阶自然上下楼梯。
5、小朋友之间要相互帮忙,不能推挤小朋友。
四、结合幼儿儿歌,加深对上下楼梯安全的熟悉。
1、教师念诵儿歌,幼儿认真倾听。
师:今日吖,教师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌,小朋友们认真听听,儿歌里是怎么说的?
儿歌:《上下楼梯》
一二三四五六七,小朋友们上楼梯;
向右走呀不拥挤,一个跟着一个走;
小手扶着小栏杆,一级一级往上走;
七六五四三二一,小朋友们下楼梯;
向右走呀不拥挤,一个跟着一个走;
小手扶着小栏杆,一级一级往下走;
上楼梯呀下楼梯,安全第一要牢记!
师:儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢?
师小结:小朋友都懂得了上下楼梯我们应当留意的问题了,肯定要记住咯!
关于暑期安全教育活动方案2
熟悉目标:
1.知道社会上有损害儿童的坏人。
2.知道坏人哄骗儿童惯用的一些手段。
3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
情感目标:
憎恶坏人,有警觉性和自我爱护意识。
行为目标:
不轻信生疏人的话;不吃生疏人的东西;不跟生疏人走;单独在家时,不给生疏人开门。
教学重点:
1.知道坏人哄骗儿童惯用的一些手段。
2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
教学难点:憎恶坏人,有警觉性和自我爱护意识。
教育过程:
一、讲故事,导入新课
1.讲故事《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)
当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度争论一下,你们会怎样做?(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊)
学生分组争论并答复
师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的阴谋,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是全部的小朋友都向你们这样警觉,他们很简单就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看!
出示图片《被骗的三个学生》
师问:你们猜猜会发生什么状况呢?
学生答复
出示图片2和扩展资料2、3、4,呈现被骗的可怕结果。(参见扩展资料)
师追问:我们怎么帮忙这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢?
板书:不上当受骗
学生答复:(1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃生疏人的东西。4、不轻信别人的话。5、找警察叔叔帮助。6、大声的喊叫等。)
师小结:认真听、仔细看,动脑筋想,识破坏人的阴谋,不上当受骗。
过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?
二、学习课文,初步明理
1读课文中的真实再现。
2.教师提问:
(1)宁宁和李明遇到了什么人?
(2)这个生疏人对他说了什么,做了什么?
3.学生答复。
4.教师小结:
5.教师提问:
(1)宁宁和李明遇到的生疏人是坏人吗?
(2)假如是你会怎么做?
学生争论并答复
6.教师小结:在日常生活中,与生疏人交往时肯定要提高警觉。
关于暑期安全教育活动方案3
一、成立假期间安全工作领导小组
组长:董其来
副组长:俞永贤白发录
成员:许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任:
组长:全面负责假期中师生安全的间接收理,信息了解和事故处理安排。
副组长:帮助组长做好假期师生安全信息的接收治理,必需上报事故的上报和详细的协调事故处理工作。
许正荣、俞柒,详细负责中心学校学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
各村校校长负责本校效劳范围内学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
二、提高熟悉,强化安全工作意识
1、各班班主任从7月10日至20日前,仔细组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进展防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《暑期家长告知书》、《20--暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进展学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,协作学校,将学校安全教育的延长到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。
3、放假前重新学习学生安全治理目标责任书,让学生熟知各项条款工程,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必需遵守和做到的。
4、放假前,各班在学校安排的教育内容根底上可创新工作方法,通过看视频、学问讲座,举案例等多种形式对学生进展寒假安全教育,每天的晨会必需加化暑假安全工作的重要性,注意实际效果。
5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必需向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲惫驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。
三、实行措施,加强假期间对学生安全的间接收理
1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习状况。有特别状况时也要准时告知班主任。
3、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要准时提示学生留意安全防范。
四、教师留意个人行为,确保个人安全
1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参加可能产生安全事故的任何活动。
2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。
3、每位教师在假期不得从参加赌博,打架,酒驾等等全部违法乱纪的事。
五、确保信息畅通,汇报准时。
1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全治理领导小组。不得瞒报,或不报
2、班主任了解到
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