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湖南省邵阳市文汇中学高三数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.集合,集合Q=,则P与Q的关系是()P=Q

B.PQ

C.

D.参考答案:C2.已知a、b∈R,则“ab=1”是“直线“ax+y﹣l=0和直线x+by﹣1=0平行”的()A.充分不必要条件 B.充要条件C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】由ax+y﹣l=0和直线x+by﹣1=0平行,可得ab=1.反之不成立,例如a=b=1时,两条直线重合.【解答】解:由ax+y﹣l=0和直线x+by﹣1=0平行,可得ab=1.反之不成立,例如a=b=1时,两条直线重合.∴ab=1”是“直线“ax+y﹣l=0和直线x+by﹣1=0平行”的必要不充分条件.故选:C.3.“”是“函数在区间无零点”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A4.已知双曲线C:=1的右顶点为A,O为坐标原点,以A为圆心的圆与双曲线C的某一条渐近线交于两点P,Q,若∠PAQ=且,则双曲线C的离心率为()A.2 B. C. D.3参考答案:B【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】确定△QAP为等边三角形,设AQ=2R,则OP=R,利用勾股定理,结合余弦定理和离心率公式,计算即可得出结论.【解答】解:因为∠PAQ=60°且,所以△QAP为等边三角形,设AQ=2R,则PQ=2R,OP=R,渐近线方程为y=x,A(a,0),取PQ的中点M,则AM=,由勾股定理可得(2R)2﹣R2=()2,所以(ab)2=3R2(a2+b2)①,在△OQA中,=,所以R2=a2②①②结合c2=a2+b2,解得c2=b2=(c2﹣a2),即为3c2=7a2,可得e===.故选:B.5.(2)设,则“”是“”的(A)充分不必要条件

(B)必要不充分条件(C)充要条件

(D)既不充分也不必要条件参考答案:A6.已知函数对定义域内的任意都有=,且当时其导函数满足若则()

A.

B.

C.

D.参考答案:D略7.若,,则(

)A、

B、

C、

D、 参考答案:D略8.对两条不相交的空间直线和,必定存在平面,使得(A)

(B)(C)

(D)参考答案:【解析】B解析:本小题主要考查立体几何中线面关系问题。∵两条不相交的空间直线和,∴存在平面,使得。9.执行如图所示的程序框图,输出s的值为(

)A.-1008

B.-1010

C.1009

D.1007参考答案:C执行程序框图:,否;否;否;……,是.输出.故选C.

10.已知,则=()A. B. C. D.参考答案:B【考点】两角和与差的正切函数.【分析】由已知利用两角和的正切函数公式可求tanα,进而利用两角差的正切函数公式即可计算得解.【解答】解:∵,∴==,解得:tanα=,∴===﹣.故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(原创)设等差数列有无穷多项,各项均为正数,前项和为,,且,,则的最大值为

.参考答案:16略12.已知向量和向量的夹角为,,则向量和向量的数量积=

.参考答案:313.学校准备从甲、乙、丙三位学生中随机选两位学生参加问卷调查,则甲被选中的概率为

.参考答案:所有基本事件数为3,包含甲的基本事件数为2,所以概率为.14.设

则__________;

参考答案:15.设定义在R的函数f(x)同时满足以下条件:①f(x)+f(﹣x)=0;②f(x)=f(x+2);③时,f(x)=2x﹣1.则=

.参考答案:

略16.点P(x0,y0)是曲线y=3lnx+x+k(k∈R)图象上一个定点,过点P的切线方程为4x﹣y﹣1=0,则实数k的值为

.参考答案:2【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】求出曲线的导函数,把x=x0代入即可得到切线的斜率,然后根据过点P0的切线方程为4x﹣y﹣1=0得出切线的斜率从而求出切点的坐标,最后将切点的坐标代入曲线方程即可求出实数k的值.【解答】解:由函数y=3lnx+x+k知y′=3×+1=+1,把x=x0代入y′得到切线的斜率k=+1,因切线方程为:4x﹣y﹣1=0,∴k=4,∴+1=4,得x0=1,把x0=1代入切线方程得切点坐标为(1,3),再将切点坐标(1,3)代入曲线y=3lnx+x+k,得3=3ln1+1+k,∴k=2.故答案为:2.17.同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设的若干图案,则按此规律第23个图案中需用黑色瓷砖

块.参考答案:100三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在如图所示的几何体中,平面ACEE⊥平面ABCD,四边形ABCD为平行四边形,∠ACB=90℃,EF//BC,,AE=EC=1。(1)求证;AE⊥平面DCEF;(2)求三锥F-ABC的体积。参考答案:略19.已知x,y∈R.(Ⅰ)若x,y满足,,求证:;(Ⅱ)求证:x4+16y4≥2x3y+8xy3.参考答案:【考点】R6:不等式的证明.【分析】(Ⅰ)|x|=[|2(x﹣3y)+3(x+2y)|]≤[|2(x﹣3y)|+|3(x+2y)|]<(2×+3×)=;(Ⅱ)x4+16y4﹣(2x3y+8xy3)=x4﹣2x3y+16y4﹣8xy3=x3(x﹣2y)+8y3(2y﹣x)=(x﹣2y)2[(x+y)2+3y2]≥0即可.【解答】证明:(Ⅰ)利用绝对值不等式的性质得:|x|=[|2(x﹣3y)+3(x+2y)|]≤[|2(x﹣3y)|+|3(x+2y)|]<(2×+3×)=;(Ⅱ)因为x4+16y4﹣(2x3y+8xy3)=x4﹣2x3y+16y4﹣8xy3=x3(x﹣2y)+8y3(2y﹣x)=(x﹣2y)(x3﹣8y3)=(x﹣2y)(x﹣2y)(x2+2xy+4y2)=(x﹣2y)2[(x+y)2+3y2]≥0,∴x4+16y4≥2x3y+8xy3【点评】本题考查了绝对值不等式的性质,作差法证明不等式,属于中档题.20.设△ABC的三个内角A,B,C的对均分别为a,b,c.满足:(1)求角A的大小;(2)若,试判断△ABC的形状,并说明理由.参考答案:(1);(2)为等边三角形,理由见解析【分析】(1)利用正弦定理,可得tanA,从而可求A的大小;(2)利用二倍角公式,结合辅助角公式,可得三角形的形状.【详解】(1)由正弦定理进行边角互化:,又∴(2)∵,∴1﹣cosB+1﹣cosC=1,∴cosB+cosC=1,∴cosB+cos(120°﹣B)=1,∴cosBcosBsinB=1,∴cosBsinB=1,∴sin(B+30°)=1,∴B=60°,∴C=60°,∴△ABC是等边三角形.【点睛】本题考查正弦定理的运用,考查二倍角公式,考查学生的计算能力,正确运用二倍角公式是关键.21.已知数列{an}是公差为2的等差数列,数列{bn}满足b1=1,b2=2,且当n∈N*时,anbn+1﹣4bn+1=4nbn.(1)求数列{bn}的通项公式;(2)设数列{cn}满足cn=(n∈N*),记数列{cn}的前n项和为Tn,求使Tn>成立的正整数n的最小值.参考答案:【考点】数列递推式;数列的求和.【分析】(1)数列{bn}满足b1=1,b2=2,且当n∈N*时,anbn+1﹣4bn+1=4nbn.n=1时,2a1﹣4×2=4×1,解得a1.(2)cn====﹣,利用裂项求和方法可得Tn,再利用数列单调性即可得出.【解答】解:(1)数列{bn}满足b1=1,b2=2,且当n∈N*时,anbn+1﹣4bn+1=4nbn.∴n=1时,2a1﹣4×2=4×1,解得a1=6.∴an=6+2(n﹣1)=2n+4.(2)cn====﹣,∴数列{cn}的前n项和为Tn=++…+=﹣.由Tn>,即﹣>,化为:<,解得n≥13.∴使Tn>成立的正整数n的最小值为13.22.已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知向量,且.(1)求角C的大小;(2)若△ABC的面积为,a+b=6,求c.参考答案:【考点】HR:余弦定理;9R:平面向量数量积的运算.【分析】(1)由已知利用平面向量数量积,三角函数恒等变换的应用化简可得sinA=2sinAcosC,由sinA≠0,可求,结合范围C∈(0,π),可求C的值.(2)利用三角形面积公式可求ab=8,进而利用余弦定理可求c的值.【解答】解:(1)∵由已知可得:,,,∴ccosB+(b﹣2a)cos

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