初中生物-第二节 动物体的结构层次教学课件设计

动物体的结构层次初一学习目标1.说出组织的定义，概括人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2.识别人体的四种基本组织。3.描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。这些动物形态各异，但它们都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。二、细胞分化与组织的形成受精卵两个细胞四个细胞多个细胞受精卵的分裂细胞分裂思考：在这个过程中，除了细胞分裂导致的数量增加以外，还发生了什么变化？细胞分化红血球细胞

(呈双凹面圆盘形)神经细胞

(呈树枝状分支)口腔上皮细胞

(排列紧密)肌肉细胞

(呈长纺锤形)细胞的种类繁多，比如细胞种类繁多的原因便是细胞进行了“分化”。受精卵分化分裂在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。什么是细胞分化？

实际上，细胞分化的最终结果是形成“组织”。组织类型主要特点主要功能代表上皮组织肌肉组织

结缔组织

神经组织

由上皮细胞构成，细胞排列紧密具有保护、分泌等功能皮肤上皮、小肠腺上皮组织类型主要特点主要功能代表上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密具有保护、分泌等功能皮肤上皮、小肠腺上皮肌肉组织

结缔组织

神经组织

肌细胞构成收缩和舒张平滑肌、骨骼肌、心肌组织类型主要特点主要功能代表上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密具有保护、分泌等功能皮肤上皮、小肠腺上皮肌肉组织由肌细胞构成具有收缩和舒张功能平滑肌、骨骼肌、心肌神经组织

结缔组织

由神经细胞构成

感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用大脑内的神经组织类型主要特点主要功能代表上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密具有保护、分泌等功能皮肤上皮、小肠腺上皮肌肉组织由肌细胞构成具有收缩和舒张功能平滑肌、骨骼肌、心肌神经组织由神经细胞构成

感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用

大脑内的神经结缔组织

种类很多具有支持、连接、保护、营养功能骨组织、血液三、组织有机结合形成器官器官——心脏器官：由不同的组织按照一定的次序构成，行使一定功能的结构。

胃胃是消化食物的器官。

心脏心脏是将血液泵至全身的器官。想一想皮肤是组织还是器官？如果皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中含有哪几种组织？体表保护作用会感到疼流血上皮组织神经组织结缔组织想一想答案口食道肝脏胃胰脏小肠大肠肛门咽胆囊消化系统系统系统四、器官进一步构成系统系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成。人体内部器官图运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统器官：由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。系统：由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。组织器官系统细胞细胞：构成生命体的基本单位。动物体或人体分裂分化人和动物体基本结构层次如何用图解表示人体和动物体的结构层次？(各层次的包含关系）个体系统组织器官细胞如何用图解表示人体和动物体的结构层次？(各层次的包含关系）

答案参考1.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是________。2.受精卵通过细胞_______产生新细胞。这些细胞在后来的过程中大部分失去__________，有了不同的功能，它们在_____、____、_________上逐渐发生变化的过程，叫做分化。3.细胞通过_______产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由_______相似，_______和_______相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。人体有四种基本组织，分别是________、____________、___________和____________。分裂

分裂能力形态结构生理功能

受精卵

分化

形态结构功能上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织小组讨论（一）：小组讨论（二）：1.俗话说：“酒伤肝，烟伤肺。”肝和肺在人体结构层次中属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列关于人体的结构层次的表示中，正确的是 （）A.细胞→器官组织→系统→人体B.细胞→组织→器官→系统→人体C.细胞→器官→系统→组织→人体D.细胞→组织→器官→人体3.某同