生态系统的能量流动资料课件

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消费者分解者食物链和食物网能量流动物质循环叶绿体光能能量氧气本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时知识·储备区某些无机物二初级草本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区光合光化学有机物呼吸热分解者捕食本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区输入储存散失输入传递转化散失本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区散失分解者生长发次级呼吸作用育

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本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区太阳化学光合化能合成光化学化学生产者固定的全部能量食物链和食物网有机物中的化学能本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区热氧化分解热燃烧本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区单向的上下营养级热能本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区464.662.813.5%62.812.620.1%12.6本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区食物链逐级递减各营养级的生物都会因呼吸作用而消耗掉相当大的一部分能量

各营养级的生物中总有一部分能量未被下一营养级的生物所利用还有少部分能量随着残枝败叶或遗体等直接传递给了分解者本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区10%～20%正倒正本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区生态系统中能量流动的传递效率一般是10%～20%，营养级越多，能量的消耗就越多，所剩能量往往不能维持一个新的营养级本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区40.012510000175本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区本课时栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区第18课时学习·探究区多级利用能量利用率人们科学规划能量流动对人类最有益的部分

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