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文档简介
绝密★启用前2022-2023学年第二学期北华中学3月月考考试高一物理试题考试时间:75分钟本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),页数在试卷下端;考试结束后,将答题纸(答题卡)上交,本卷留存。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将考号、科目等填涂正确。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第I卷(选择题)一、单项选择题(每小题5分)1.下列关于物体惯性的说法正确的是()A.汽车速度越大,刹车后越难停下来,表明物体的速度越大,其惯性越大B.汽车转弯后前进方向发生了改变,表明物体速度方向改变,其惯性也随之改变C.被抛出的小球,其惯性会随速度的大小和方向的改变而改变D.要使速度相同的沙袋在相同时间内停下来,大沙袋需要的力大,表明质量大的物体惯性大【答案】D【解析】【详解】物体的惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大,与物体运动状态和受力情况等均无关,只有D选项符合题意,表明质量大的物体惯性大。故选D。2.如图甲所示,滑块以一定的初速度冲上一倾角的足够长的固定斜面,滑块上滑过程的图像如图乙,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是,,g取)()A.木块上滑过程中的加速度大小是 B.木块与斜面间的动摩擦因数C.木块经2s返回出发点 D.木块回到出发点时的速度大小【答案】B【解析】【详解】A.由图乙可知木块加速度为故A错误;B.木块在向上滑动的过程中,根据牛顿第二定律可知解得故B正确;C.木块在下滑过程中,根据牛顿第二定律可知解得上升位移为则下滑位移为由运动学公式得解得则木块返回出发点时间为故C错误;D.木块回到出发点时的速度大小为故D错误。故选B。3.下列实例属于超重现象是A自由落体运动B.举重运动员在举起杠铃后静止在空中C.跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动D.火箭点火后加速升空【答案】D【解析】【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g.【详解】A、自由落体运动,加速度为g,没有支持力,是完全失重,故A错误;B、举重运动员在举起杠铃后静止在空中,支持力等于重力,没有超重也没有失重,故B错误;C、跳水运动员离开跳板向上运动时,与跳板分离,没有支持力,完全失重,故C错误;火箭点火加速升空的过程中,有向上的加速度,是由支持力和重力的合力提供,处于超重状态,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了学生对超重失重现象的理解,掌握住超重失重的特点,本题就可以解决了.4.某同学站在电梯中的体重计上,电梯静止时体重计示数如图甲所示,电梯运行过程中体重计的示数如图乙所示。由图乙可知此时电梯可能正在()A.匀速上升 B.减速上升C.减速下降 D.加速下降【答案】C【解析】【详解】某同学站在电梯中的体重计上,电梯静止时处于平衡状态,可读出实重为电梯运行过程中体重计的示数即视重为根据牛顿第二定律可知即电梯和该同学有向上的加速度,系统处于超重状态,但速度可以向上或向下,则电梯可能正在向上加速或向下减速。故选C。5.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果绳的质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜,则下列说法中正确的是()A.绳对乙的拉力始终大于绳对甲的拉力B.甲把乙加速拉过去时,绳对乙的拉力大于绳对甲的拉力C.只有当甲把乙匀速拉过去时,绳对乙的拉力大小才等于绳对甲的拉力大小D.绳对乙的拉力大小始终等于绳对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力【答案】D【解析】【详解】绳的张力处处相等,故绳对甲、乙的拉力大小相等。分析两人水平方向受力情况,除了受到绳的拉力外,还受到地面的摩擦力,甲获得比赛胜利,说明甲受到的摩擦力比绳的拉力大。故选D。6.在行车过程中规定必须要使用安全带,假设某次急刹车时,由于安全带的作用,使质量为70kg的乘员具有的加速度大小约为6m/s2,此时安全带对乘员的作用力最接近()A.100N B.400N C.800N D.1000N【答案】B【解析】【分析】【详解】根据牛顿第二定律得F=ma=420N安全带对乘员的作用力最接近400N。故选B。7.关于牛顿运动定律的说法正确的是()A.牛顿第一定律提出了当物体的合外力为零时,物体将处于静止状态B.汽车速度越大,刹车后滑行的距离越长,所以惯性越大C.跳高时,运动员能跳离地面,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力D.在受到相同的作用力时,决定物体运动状态变化难易程度的唯一因素是物体的质量【答案】D【解析】【详解】牛顿第一定律提出了当物体的合外力为零时,物体将处于静止状态或者匀速直线运动状态,选项A错误;物体的惯性只与质量有关,与速度无关,选项B错误;跳高时,运动员能跳离地面,人对地面的压力与地面对人的支持力是一对作用和反作用力,则人对地面的压力等于地面对人的支持力,选项C错误;在受到相同的作用力时,决定物体运动状态变化难易程度的唯一因素是物体的质量,质量越大,运动状态不容易改变,选项D正确;故选D.8.如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,重力加速度为g。现使小车以加速度a向右做匀加速直线运动,下列说法正确的是()A.杆对小球的弹力一定竖直向上B.杆对小球的弹力一定沿杆向上C.杆对小球的弹力大小为mgD.杆对小球的弹力大小为F=【答案】D【解析】【详解】ABC.对小球受力分析如图由图可知,当a大小变化时,杆上的弹力与竖直方向夹角变化,方向不一定沿杆,但一定是斜向上,且F>mg,故ABC错误;D.由几何关系可知F=故D正确。故选D。9.放在水平地面上的物块,受到方向不变的水平推力F的作用,推力F与时间t的关系如图甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示。取重力加速度,则物块的质量和物块与地面之间的动摩擦因数分别为()A.0.5kg,0.4 B.1.5kg,0.4 C.0.5kg,0.2 D.1kg,0.2【答案】D【解析】【详解】从图乙中可知物体在2~6s内做匀加速直线运动,此过程受到推力F和摩擦力作用,故有速度时间图像的斜率表示加速度,故则在6~8s内做匀减速直线运动,在此过程中由图甲知推力F=0,故有由图乙知即联立可得,故选D。10.汽车紧急刹车后,停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止,在地面上留下的痕迹称为刹车线。由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度。已知汽车刹车减速运动的加速度大小为8.0m/s2,测得刹车线长25m。汽车在刹车前的瞬间的速度大小为()A.10m/s B.15m/s C.20m/s D.30m/s【答案】C【解析】【详解】由题可知末速度v=0,加速度a=-8m/s2,位移x=25m,根据解得故C正确,ABD错误。故选C。二、多项选择题(在每小题给出的四个选项汇总,有两个或两个以上选项符合题目要求,每小题5分)11.关于惯性,下列说法不正确的是()A.静止的火车启动时速度变化缓慢,是因为火车静止时惯性大B.战斗机投入战斗时,必须抛掉副油箱,是要减小惯性,保证其运动的灵活性C.在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态,因而不存在惯性D.快速抛出的乒乓球和网球,乒乓球运动距离小,是因为乒乓球惯性大的缘故【答案】ACD【解析】【详解】AB.物体的惯性是物体的固有属性,只与质量有关,与物体的运动状态无关,抛掉副油箱可以减小质量,减小惯性,A错误,符合题意,B正确,不符合题意;C.处于失重状态的物体仍具有惯性,C错误,符合题意;D.乒乓球运动距离小是空气阻力较大造成的,其质量小,惯性小,但不是由于这个原因造成的,D错误,符合题意。故选ACD。12.升降机地板上放一木箱,重力为。当它对地板的压力时,升降机可能做的运动是()A.加速下降 B.静止 C.匀速下降 D.减速上升【答案】AD【解析】【详解】由牛顿第三运动定律可知,木箱受到的的支持力为40N,对木箱受力分析可知,木箱受到的重力大于支持力,即木箱的合力向下,由牛顿第二运动定律可知,木箱的加速度向下,所以木箱可能加速向下,也可能减速上升。故选AD。13.如图某超市一顾客推着一辆装有许多商品的货车减速前进(可视为匀减速直线运动),加速度大小为a,顾客对货车的水平推力大小为F。货车内一质量为m的哈密瓜所受合外力的大小和方向为()A.水平向左 B.水平向右 C.ma D.【答案】BC【解析】【详解】AB.由于货车减速前进,所以合外力方向水平向右,A错误,B正确;CD.装有商品的货车加速度大小为a,则车内质量为m的哈密瓜的加速度大小也为a,哈密瓜受到的合外力提供其减速运动的加速度,根据牛顿第二定律C正确,D错误;故选BC。14.2022年12月份,实验学校高中部举行了校秋季运动会,如图所示是小明同学在参加跳高决赛的现场,他以背越式跳过的高度拿到了本届校运会的冠军,为班级争得了荣誉。若忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A.小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力B.小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力C.小明起跳脚离地以后在上升过程中处于超重状态,小明下降过程中处于失重状态D.小明起跳脚离地以后在上升和下降过程中都处于失重状态【答案】BD【解析】【详解】AB.小明起跳时加速度方向向上,所以地面对他的支持力大于他的重力,故A错误,B正确;CD.小明起跳脚离地以后在上升过程中与小明下降过程中,都只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故C错误,D正确。故选BD。15.如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验的情景,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”,此过程中()A.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力大小相等B.人受到重力和人受到气流的力是一对作用力与反作用力C.人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小D.人被加速向上“托起”时处于超重状态【答案】AD【解析】【分析】【详解】A.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对相互作用力,等大反向,A项正确;B.相互作用力是两个物体间的相互作用,而人受到的重力和人受到气流的力涉及人、地球、气流三个物体,不是一对相互作用力,B项错误;C.由于风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”,在竖直方向上合力不为零,所以人受到的重力大小不等于气流对人的作用力大小,C项错误;D.实验者被加速向上“托起”时,加速度方向向上,处于超重状态,D项正确故选AD。三、填空题(每空2分)16.质量为2kg的小物块置于水平地面上,用10N的水平拉力使它从静止开始做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,如图,则小物块在离出发点9m处速度大小为___________m/s;运动中受到地面的摩擦力大小___________N。【答案】①.6②.6【解析】【详解】[1]根据运动学公式可得[2]由牛顿第二定律可知17.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力F=900N.在飞船与空间站对接后,测出推进器工作5s时间内,飞船和空间站速度变化是0.050m/s,则空间站的质量为_____kg.【答案】8.7×104kg【解析】【详解】整体的加速度;
由牛顿第二定律:可知空间站的质量为:.点睛:由加速度公式可求得整体的加速度;由牛顿第二定律可求得整体的质量,则可求得空间站的质量.四.计算题(18题9分,19题10分)18.如图所示,质量为m=20kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5,现用F=120N与水平方向成α=37°角的恒力拉物体,使物体在水平方向上由静止开始做匀加速直线运动,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。(1)求物体运动的加速度a的大小;(2)若物体运动5m后撤去力F,则物体还能运动多长时间?【答案】(1)1.6m/s2;(2)0.8s【解析】【详解】(1)物体受重力、支持力、摩擦力和恒力F,受力分析如图所示水平方向由牛顿第二定律得Fcos37°-Ff=
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